1、中国古代诗歌的鉴赏技巧 雪中偶题雪中偶题 郑谷郑谷乱飘僧舍茶烟湿，乱飘僧舍茶烟湿，密撒歌楼酒力微。密撒歌楼酒力微。江上晚来堪画处，江上晚来堪画处，渔人披得一蓑归。渔人披得一蓑归。按句式和音律特点，按句式和音律特点，分为分为诗、词、曲诗、词、曲三类三类“诗诗”按产生的时代和按产生的时代和有无格律，分为有无格律，分为古体诗古体诗和和近体诗近体诗古体诗古体诗 古体诗也叫古体诗也叫“古诗古诗”或或“古风古风”，是和近体诗相对称的诗体。古体诗之名是和近体诗相对称的诗体。古体诗之名始于唐代。唐人把当时新出现的律诗称始于唐代。唐人把当时新出现的律诗称为近体诗，而把产生于唐以前较少格律为近体诗，而把产生于唐以
2、前较少格律限制的诗称为古体诗。后人沿袭唐人说限制的诗称为古体诗。后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗以及法，把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人依照它们的体式而写的诗歌，唐以后文人依照它们的体式而写的诗歌，统称为统称为“古体诗古体诗”。古体诗按照诗句的字数分为以下几种古体诗按照诗句的字数分为以下几种四言：四字一句，源于四言：四字一句，源于诗经诗经，秦汉以后，作者渐，秦汉以后，作者渐少，曹操的少，曹操的观沧海观沧海、龟虽寿龟虽寿可为代表。可为代表。 五言：五字一句，简称五古，源自汉代民歌，其后文五言：五字一句，简称五古，源自汉代民歌，其后文人仿作，日渐繁盛，成为唐以前古诗的主流，人仿
3、作，日渐繁盛，成为唐以前古诗的主流，古诗古诗十九首十九首是它成熟的标志。是它成熟的标志。 七言：七言一句，简称七古，今天能见到的完整诗篇，七言：七言一句，简称七古，今天能见到的完整诗篇，以曹丕的以曹丕的燕歌行燕歌行为最早，因诗句较长，唐人又称为最早，因诗句较长，唐人又称为为“长句长句”。 杂言：句子字数多寡不定，以五、七言为主，多至数杂言：句子字数多寡不定，以五、七言为主，多至数字，源自字，源自楚辞楚辞，后世如李白的，后世如李白的蜀道难蜀道难。 古体诗由民歌发展而来，语言接近口语，形式比较自古体诗由民歌发展而来，语言接近口语，形式比较自由，不必专门讲求平仄、对仗，表现方法多样，多有由，不必专门
4、讲求平仄、对仗，表现方法多样，多有名篇杰作，是一份珍贵的诗歌遗产。名篇杰作，是一份珍贵的诗歌遗产。乐乐府府诗诗 值得突出一提的是其中的乐府值得突出一提的是其中的乐府诗，以民歌俗曲为主体，有专用诗诗，以民歌俗曲为主体，有专用诗题，常见的有题，常见的有“歌歌”“”“行行”“”“吟吟”“”“引引”“”“曲曲”等，是汉代诗歌的主要样式之一，等，是汉代诗歌的主要样式之一，魏晋以后，文人拟作，或依旧曲填魏晋以后，文人拟作，或依旧曲填新词，或用古题咏时事，有的入乐，新词，或用古题咏时事，有的入乐，有的不入乐；内容上突破原来传统，有的不入乐；内容上突破原来传统，音韵、节奏上渐趋整齐化。唐代文音韵、节奏上渐趋整
5、齐化。唐代文人进一步冲破古题、古调藩篱，形人进一步冲破古题、古调藩篱，形成一种成一种“新题乐府新题乐府”，特别是白居，特别是白居易等人大力提倡，形成一个易等人大力提倡，形成一个“新乐新乐府运动府运动”。如杜甫的。如杜甫的“三吏三吏”、“三别三别”、兵车行兵车行、丽人丽人行行，白居易的，白居易的长恨歌长恨歌琵琶琵琶行行都是文人拟作的著名乐府诗。都是文人拟作的著名乐府诗。近体诗近体诗近体诗又称今体诗，是唐代出现近体诗又称今体诗，是唐代出现的新诗体，唐人为了与以前的古的新诗体，唐人为了与以前的古体诗相区别，故句为体诗相区别，故句为“近体近体”。近体诗分为律诗和绝句两种。近体诗分为律诗和绝句两种。律诗
6、，因格律严密而得名，常见的有五言律诗和七律诗，因格律严密而得名，常见的有五言律诗和七言律诗，（简称五律、七律）言律诗，（简称五律、七律） 五律每句五字，共五律每句五字，共40字；七律每句七字，共字；七律每句七字，共56字。每两字。每两句组成一联，每联有专门名称：一、二句称首联；三、句组成一联，每联有专门名称：一、二句称首联；三、四句叫颔联；五、六句称颈联（一作腹联）；七、八句四句叫颔联；五、六句称颈联（一作腹联）；七、八句叫尾联。每联的上句叫出句，下句叫对句。叫尾联。每联的上句叫出句，下句叫对句。 律诗有严格的平仄、押韵、对仗规定。这里重点说对仗。律诗有严格的平仄、押韵、对仗规定。这里重点说对
7、仗。对仗的形式有工对和宽对两种。工对要求词性和意义严对仗的形式有工对和宽对两种。工对要求词性和意义严格对偶，如格对偶，如“向月穿针易，临风整线难向月穿针易，临风整线难”（祖咏（祖咏七七夕夕）；宽对只要求词性相近，意义大体相对，如）；宽对只要求词性相近，意义大体相对，如“文文章千古事，得失寸心知章千古事，得失寸心知”（杜甫（杜甫偶题偶题）。除此，还）。除此，还有一些特殊对仗形式，但无论如何，都不能同音相对，有一些特殊对仗形式，但无论如何，都不能同音相对，同字相对，也要避免同义相对。同字相对，也要避免同义相对。 五律、七律以外，另有一种六言律诗，每字六句。此外，五律、七律以外，另有一种六言律诗，每
8、字六句。此外，还有一种超过八句的律诗，称为还有一种超过八句的律诗，称为“排律排律”或或“长律长律”。 五言绝句，源于汉魏以来的民间歌谣。当时的五言绝句，源于汉魏以来的民间歌谣。当时的“江南吴歌江南吴歌”等都是五言四句的小诗，风格清新，等都是五言四句的小诗，风格清新，韵味隽永，文人竞相仿作。后来又扩展到七言四韵味隽永，文人竞相仿作。后来又扩展到七言四句的小诗。句的小诗。 唐以前的绝句，不讲声律对偶，有的还残留民歌唐以前的绝句，不讲声律对偶，有的还残留民歌风味。入唐后，律诗的格律逐渐形成，影响绝句，风味。入唐后，律诗的格律逐渐形成，影响绝句，终于形成终于形成“近体绝句近体绝句”，也叫，也叫“律绝律
9、绝”。律绝在律绝在平仄、押韵的规则上，完全按照律诗的格式，但平仄、押韵的规则上，完全按照律诗的格式，但对仗比律诗灵活自由，甚至可通篇不对仗。对仗比律诗灵活自由，甚至可通篇不对仗。 绝句体制短小，因而可以更为集中、凝炼，适于绝句体制短小，因而可以更为集中、凝炼，适于截取生活中的一个片断、一个侧面，进行特写式截取生活中的一个片断、一个侧面，进行特写式的描绘，表现作者一刹那间的印象。的描绘，表现作者一刹那间的印象。绝句，又称绝句，又称“绝诗绝诗”，也叫，也叫“截句截句”“”“断句断句”“”“短短句句”。每首四句，常见的有五言、七言两种。每首四句，常见的有五言、七言两种。具体包括鉴赏如下内容：具体包括
10、鉴赏如下内容：1、概括诗歌的思想内容（理解诗句大意，表、概括诗歌的思想内容（理解诗句大意，表达的观点、态度，抒发的情感）达的观点、态度，抒发的情感）2、分析诗歌中的形象（主要是托物言志的咏、分析诗歌中的形象（主要是托物言志的咏物诗）物诗）3、分析诗歌的艺术特色（包括语言特色和表、分析诗歌的艺术特色（包括语言特色和表达技巧）达技巧）4、分析课文中学过的典故常识（如：折柳）、分析课文中学过的典故常识（如：折柳）诗歌鉴赏步骤：诗歌鉴赏步骤：一一 读读2 联（写作背景、作者生平、用典）联（写作背景、作者生平、用典） 三悟三悟 （1）悟意象）悟意象 （2）悟关键词）悟关键词 （3）悟情感）悟情感答：后两
11、句采用了拟人的手法，写出了诗人对敬亭答：后两句采用了拟人的手法，写出了诗人对敬亭山的喜爱。山的喜爱。“两两”、 “相相”二字把人和山紧密联系二字把人和山紧密联系在一起，在一起，“只有只有”两字更突出了诗人对山的喜爱。两字更突出了诗人对山的喜爱。八、阅读李白的八、阅读李白的独坐敬亭山独坐敬亭山“众鸟高飞尽，众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”回答回答问题问题问：诗的后两句运用了什么手法，表达了作者问：诗的后两句运用了什么手法，表达了作者什么感情？什么感情？九、阅读下列唐诗，简答下列问题。九、阅读下列唐诗，简答下列问题。月月 夜夜 ( (杜甫杜甫)
12、 )今夜鄜州月，闺中只独看。今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干！何时倚虚幌，双照泪痕干！ 注：天宝十五载注：天宝十五载(756)六月，安史叛军攻进潼六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鄜州关，杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县今陕西富县)，寄居羌，寄居羌村。七月，肃宗即位于灵武村。七月，肃宗即位于灵武(今属宁夏今属宁夏)。杜甫便于。杜甫便于八月间离家北上延州八月间离家北上延州(今延安今延安)，企图赶到灵武，为，企图赶到灵武，为平叛效力。但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，平叛效力。但当时叛
13、军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安；他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安；望月思家，写下了这首千古传诵的名作。望月思家，写下了这首千古传诵的名作。 思考：思考：(1)(1)“今夜鄜州月，今夜鄜州月， 闺中只独看闺中只独看”，是，是谁在谁在“独看独看”呢？儿女在旁，又为什么说是呢？儿女在旁，又为什么说是“独看独看”呢呢? ? (2) (2)此诗构思上有什么巧妙之处？此诗构思上有什么巧妙之处？（1）妻子看月妻子看月，并不是欣赏自然风光，而是，并不是欣赏自然风光，而是“忆长忆长安安”，而，而小儿女未谙世事，还不懂得小儿女未谙世事，还不懂得“忆长安忆长安”。 （2
14、 2）不从自己角度写思念对方，而）不从自己角度写思念对方，而从对方思从对方思念自己的角度来反向表达思念之苦，全诗侧念自己的角度来反向表达思念之苦，全诗侧面虚写面虚写( (化实为虚）化实为虚）。十、思考：十、思考：（1）下面两首诗词采用了极为相似的修下面两首诗词采用了极为相似的修辞手法，请指出并作简要分析。（辞手法，请指出并作简要分析。（2）两首诗词表现）两首诗词表现了怎样的思想感情？了怎样的思想感情？ 题都城南庄（崔护）去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。生 查 子（欧阳修）去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫
15、袖。 两首诗都采用了两首诗都采用了对比对比的手法，也都表达了的手法，也都表达了极为相似的极为相似的物是人非的感慨物是人非的感慨。（得分点）（得分点）崔诗崔诗用用“人面人面”“”“桃花桃花”作为线索贯串，通过作为线索贯串，通过“去去年年”寻春艳遇寻春艳遇和和今日重寻不遇今日重寻不遇，虽同时同地同，虽同时同地同景但人不同的对比，把诗人因此而生的景但人不同的对比，把诗人因此而生的惆怅惆怅，曲折尽致地表达了出来。曲折尽致地表达了出来。（得分点）（得分点）欧阳修词欧阳修词上片说去年，下片说今年，元夜、花、柳、灯、上片说去年，下片说今年，元夜、花、柳、灯、月都依旧，就是月都依旧，就是“不见去年人不见去年人”，继而用，继而用“泪泪满春衫袖满春衫袖”将将物是人非，旧情难续的感伤物是人非，旧情难续的感伤表现表现得很充分。得很充分。（得分点）（得分点）
