2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源ppt课件.rar

第三单元第三单元环境与我们环境与我们3.3.珍惜水资源珍惜水资源教育科学出版社小学科学五教育科学出版社小学科学五年级下册年级下册 地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，可为什么很多地方还是水资源紧缺？聚焦地球干旱缺水的土地我们为什么担忧水资源问题？我们为什么担忧水资源问题？探索 由图可知：地球上的水资源主要以_的形式存在，淡水资源主要存在_，供人类使用的水资源_。地球水资源调查地球水资源调查：山区、南极与北山区、南极与北极地区与永久积极地区与永久积雪雪咸咸水水非常少非常少 由表可知：我国的人均水资源量_，我们所在地区人均水资源量_。我国水资源调查我国水资源调查：比较低比较低分布不均衡分布不均衡深圳水资源现状深圳水资源现状：节选自 2020年深圳水资源公报 由上图可知：2020年深圳市的水资源总量_，现使用的水资源主要来源于_。较常年减少较常年减少境外引用水量境外引用水量我们为什么担忧水资源问题？我们为什么担忧水资源问题？探索如何珍惜水资源，利用水资源？活动一、家庭用水调查活动一、家庭用水调查微信关注微信关注 “深圳水务集团深圳水务集团 ”进行查进行查询询查询家中水表查询家中水表节选自 2020年深圳水资源公报2020年深圳市平均人均用水量年深圳市平均人均用水量321升升每天每天550ml矿泉水矿泉水 相当于每人每天用掉相当于每人每天用掉584瓶矿泉水瓶矿泉水了解正在采取的主要解决措施了解正在采取的主要解决措施探索水污染防治。2017年6月修订的中华人民共和国水污染防治法指出，要优先保护饮用水水源，严格控制工工业业污污染染、城城镇镇生生活活污污染染，防防治治农农业业污污染染，积积极极推推进进生态治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。福田区新洲福田区新洲河河整治前整治前整治后整治后光明区楼村光明区楼村水水整治前整治前整治后整治后大鹏新区南澳大鹏新区南澳河河整治前整治前整治后整治后宝安区新圳宝安区新圳河河整治前整治前整治后整治后在全社会大力推进节水措施 假如夏天假如夏天 1 1户家庭户家庭 1 1天只能用天只能用 10升水，你能实现升水，你能实现这个目标吗？这个目标吗？ 你是怎样实现的？你是怎样实现的？温馨提示：1瓶矿泉水为550ml例：冲马桶例：冲马桶估计用水估计用水量量4500ml4500ml用水说明用水说明收集的洗菜收集的洗菜水水10升水的合理利用计划升水的合理利用计划活动二、家庭用水调活动二、家庭用水调查查采用先进的 农业灌溉 技术。喷灌喷灌微灌微灌覆膜灌覆膜灌滴灌滴灌请列举生活中，珍惜和利用水资源可采取的措施请列举生活中，珍惜和利用水资源可采取的措施活动三、节水行动手册活动三、节水行动手册拓展背景：地球上的淡水资源有限，种植业对水的需求不断增加。面对这一矛盾，请设计制作一个给盆栽植物浇水的简易滴灌装置。要求：能给盆栽植物浇水、能缓慢浇水，出水量少，实现半自动化灌溉活动四、我是小小滴灌设计活动四、我是小小滴灌设计师师矿泉水瓶矿泉水瓶螺丝刀螺丝刀细线细线打火机打火机棉手套棉手套实验材实验材料：料：其它其它 .打孔小技巧：打孔小技巧：第一步：带好棉手第一步：带好棉手套套 使用打使用打火机时，火机时，注意安全注意安全，不要烫，不要烫伤自己。伤自己。第二步：加热螺丝刀，第二步：加热螺丝刀，注意安全，防止烫伤注意安全，防止烫伤第三步：在矿泉水需要第三步：在矿泉水需要的地方穿孔，注意安全的地方穿孔，注意安全，防止烫伤，防止烫伤第四步：将加热过的螺第四步：将加热过的螺丝刀放置到无人角落，丝刀放置到无人角落，等冷却后再放置原位。等冷却后再放置原位。注意安全，防止烫伤注意安全，防止烫伤珍惜每一滴水！国家节水标志国家节水标志同学们再见！同学们再见！