1、纪念白求恩,秋风吹着细雨 延水奏着哀歌 从遥远的五台山， 传来了悲痛的消息。 我们用无边的哀悼 来纪念您！,这里 河边的石头， 山上的野草， 也在为您流泪。 但是，亲爱的白求恩大夫， 您静静的安息吧！,在您的后面， 全世界被压迫的兄弟， 已经起来了， 我们将追随您的光辉， 高举新医学的旗帜， 向白求恩开辟的道路， 勇往直前！,白求恩纪念歌,1、了解作者，积累文中的生字词和成语。 2、了解本文的结构。 3、重点学习本文夹叙夹议和对比的写法。 4、学习并践行白求恩同志伟大的共产主义精神。,学习目标,毛泽东，字润之。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日
2、在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、军事家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中华人民共和国第一任国家主席。中国共产党第一代中央领导集体的核心。,毛泽东简介,诺尔曼白求恩（18891939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡。于1939年11月12日在河北省唐县逝世。
3、他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！” 先生逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了纪念白求恩。,一、给下列加点字注音。,派遣（ ） 殉职（ ） 狭隘（ ） 热忱（ ） 纯粹（ ） 鄙薄（ ）,qin xn i chn cu b,自主学习,心里充满真诚和热情。( ) 态度冷淡，毫不关心。( ) 看到别的事物就改变原来的主意。 ( ) 接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。 ( ) 缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。 ( ),麻木不仁,拈轻怕重nin,满腔热忱,见异思迁,漠不关心,二、在（ ）填上恰当的成语。,自主学习,1.本文赞扬了白求恩的哪些精神？ 2.
4、本文除了赞扬白求恩的精神，还有什么目的？,（国际主义精神，毫不利己、专门利人的精神，对技术 精益求精的精神。）,（号召全党同志学习白求恩的精神。）,一、整体感知，了解文章结构。,研读课文，学习写法,高高的个,劝他多休息几天再谈工作。,他这样,“我是来工作的，,”这,不能忘记，年月，他从延安来到晋察冀，我在山西五台的金刚库村第一次见到他。高高的个子，虽然还不到50岁，却已苍苍白发，但目光炯炯，精神奕奕，是那样严肃而又热情。我想到他跋涉千里，旅途一定很劳累了，劝他多休息几天再谈工作。他这样回答我：“我是来工作的，不是来休息的，你们要拿我当一挺机关枪用。”这句洋溢着革命者战斗热情的回答，至今还回荡在
5、我的耳际。,不能忘记，年月日，在晋察冀边区党的代表大会上，他以 特邀代表身份从冀中平原赶来参加大会。他在发言中说：“我们来到中国，不仅是为了你们，也是为了我们，我决心和中国同志并肩战斗，直到抗战最后胜利。我们努力奋斗的共产主义事业，是不分民族，也没有国界的。”他就是用这样质朴的语言，表达了他的共产主义胸怀和国际主义精神。,（聂荣臻回忆白求恩节选）,白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己
6、打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。,白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国
7、共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。,一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。,不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。,这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。,从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军
8、民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。,每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。,白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。,这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。,我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。,现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。,讨论本文夹叙夹议的作用：
9、,本文以“议”为主，“叙” 是为“议”提供事实根据，“叙”紧扣“议”，“叙”得简明、概括。 既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。,白求恩同志的高尚的共产主义品质，还表现在他对工作的无限责任心，他的实际主义作风，和对同志对人民的无限热忱。他已50多岁了，不顾战地各种危险和困难，亲自跑到火线附近，在炮火下抢救受伤的将士，他说：“一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了，医生应该跑到病人那里去，而且愈早愈好。”甚至在意外的情况下，即使不能赶到作战地区，至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。 （选自朱德纪念白求恩同志）,先议后叙,白求恩同志是
10、富于国际主义精神的模范。他清楚地知道，无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类，就不能解放自己，所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被压迫民族争取自己解放的斗争。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争，又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。,边叙边议,（选自朱德纪念白求恩同志）,本文运用了对比的方法论述白求恩同志毫不利己专门利人精神和对技术精益求精的精神。默读第二、三段课文，划出对比的语句，完成课后练习的表格，并讨论对比的作用。,白求恩,不少人和一些人,不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹,极端负责任,对工作,对人民,对技术,极
11、端的热忱,精益求精,鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路，见异思迁,冷冷清清，漠不关心，麻木不仁,对比的作用,对比作用：首先通过对比，白求恩的高贵品质显得更加突出，更加难能可贵；其次，通过对比显示出了我们有些同志与白求恩相比还有很大差距，更加有力地证明了学习白求恩的必要性。,技法总结,本文运用了夹叙夹议的写法，运用对比的手法，既赞扬了白求恩同志的崇高品质，又号召全党同志学习白求恩的精神，语言朴实、准确、精练，感情真挚感人，极有号召力。,白求恩精神在今天无异是一种伟大的呼唤：呼唤的是做人的良知和人性的光辉；呼唤的是忠于职守、爱岗敬业和社会责任感、历史使命感；呼唤的是崇高和伟大，是生命的价格和意义。,谈谈感悟,每个人都可以从本职工作做起，从身边小事做起，自觉在行动中践行白求恩精神。,课后作业,1.试着给白求恩写一封信，说说你学完本课后心里的感受。 2.课下时间可找出全文并阅读。,
