1、【2019 新版】教科版三年级上册科学期末知识点复习 第一单元 水 1.水还会以另外一种形态一一水蒸气，存在于自然界中。 2.水容易蒸发变成水蒸气进入到空气中。 3.水变成水蒸气的过程叫蒸发。 4.加热能加快水的蒸发。 5.水变成水蒸气后，体积会大大增加 6.水沸腾时的温度为 100 摄氏度。 7.当环境温度低于 0，水的温度下降到 0时，水开始结冰， 从液体状态变成了固体状态。 8.水在结冰过程中，要向周围放出热量。 9.当环境温度高于 0， 冰的温度升至 0时开始融化;冰在融化 过程中，温度会长时间保持在 0，直至完全融化成水。 10.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发
2、生变化的重要因素。 11.水能溶解很多物质。 12.不同物质在水中的溶解能力也不同。 13.加快溶解的方法:加热;張碎。 14.运用水能溶解很多物质的性质，解決分离食盐与沙的混合物 的问题。 15.学习水溶液蒸发出晶体的方法。 16.生活中物质的外在形态改变，物质还是本身 第二单元空气第二单元空气 17.我们感受到空气的特征:容易泄漏;很轻;可使袋子鼓 起来，但摸起来很教:看不见。 18.物体可分为固体、液体和气体三种类型。水是液体，石头和 沙是固体，空气是气体。 19 空气和水、石块一样，都能占据空间。 20.空气可以被压细。 21.压缩空气在生活中有广泛的应用。比如充气城堡、充气救生 阳、
3、汽车轮胎、篮球、足球等。 22.木头有质量，水有质量，空气也有质量。 23.空气是有质量的，我们可以用称量的方法知道空气的重量。 24.空气受热后体积会增大、受冷后体积会缩小，热气球上升或 下降就是运用了这样的原理。 25.风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引 起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气 受热膨胀变轻而往上升。 热空气上升后， 低温的冷空气横向流入， 上升的空气因逐渐冷却变重而降落， 由于地表温度较高又会加热 空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。 26.地球的大气层是由空气组成的，生物的生活离不开空气。我 们在生活中也常常利用空气。 第三单元天
4、气第三单元天气 27.天气:一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、丽雪以及 风等情况。 28.天气总是在不断地发生变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。 29.同一时间、不同地点的天气可能不样，同一地点、不同时 间的天气也可能不一样。 30.我们的地球被一层大气阳包围着，我们观察的各种天气现象 都是发生在大气中的自然现象。 31.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。 32.太阳可以使地球变热，温度是观察和记录天气的重要内容。 3.气温指在室外空气流通、不受太阳直射的环境中空气温度。测 量气温的仪器叫作气温计， 也叫寒暑表。 气温计的常用单位是， 读作“摄氏度”。 34.气温计的组成包括:刻度、
5、液柱、液泡三个部分。不同的温度 计用途不同。 35.气温计零上温度自下往上读，数字越大，表示气温越高;零下 温度自上往下读，数字越大，表示气温越低。 36.38读作三十八摄氏度， -8读作零下八摄氏度;零下五摄氏 度写作 5，零摄氏度写作 0。 37.气温计的使用方法:气温计放在阳光照射不到且空气通畅 的地方 悬挂在空气中:保持干燥:让视线与液柱顶端保持齐平: 示数稳定后再读取。 38.同一地点在一天中的不同时间气温会有不同。 39.气象预报通常会报一天内(24 小时)的最高气温和最低气温。 最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在下年 2 到 3 点; 最低气温是指一天内气温的最低值，一般
6、出现在清晨日出前。 40.用柱状图描述气温可以清晰到每一时刻的气温，也便于我们 进行比较。 41.降水是指云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现 象。降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 42.雨量器是测量降水量多少的装置。 雨量器的使用方法:把雨 量器安置在相对开阔、没有障碍物的地方，并保持水平:用喷 壶模拟降水;降雨后，将雨量器水平放置，待液面稳定后再读 数:读数时，视线与液面平行读数时加上单位毫米。 43.简易雨量器的制作方法:选一个直筒透明杯;在杯子外壁 上从底部起贴上刻度条，以毫米为单位;刻度条外财上透明胶 带，用来防水;把雨量器放在雨中，就可以测量降雨量了。 44.降水量
7、的多少与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，雨量 器测的是雨水在雨量器中的高度。 45.风向和风速是天气观察中的重要数据，我们可以通过自然界 事物的变化来感知风，如红旗飘飘、炊烟、浪花朵朵等。风向是 指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，可以用八个方位 来描述风向。 46.风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的是风吹来的 方向，我们用它来描述风向。大小取决于作用于空气的各种力的 大小、。风速可以用风速仪来测风速的 47.风速指单位时间内风的行程，常以风每秒行进多少米来计算 风速 48.地面的水经过太阳的照射蒸发，水蒸气不断地向天空更高的 地方运动遇冷凝结成小水滴或冰晶。 云是由悬浮在大气中千千万 万的小水滴或冰品组成的可见聚合体。 49.云的生成、外形特征、云量的多少、分布及其演变，不仅反 映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况，还顶示着未来的天 气变化。 50.天空中云的多少称为云量。天空中无云或云量很少，云的份 数小于整个天空的四分之一，能看到太阳，这样的天气为晴天。
