1、,邮票的制作,广西师范学院 photoshop综合应用,知,识,目,标,教学目标,技,能,目,标,情,感,目,标,3、教学重点、难点,重点：制作邮票的锯齿边。 难点：制作邮票的锯齿边 、明信 片制作,演示法,问题 讨论法,讲授法,比较 归纳法,任务驱动法,说教法,教法,教无定法，贵在得法！,说学法,指导学生利用生活素材和实验探究，分析问题的解决方法。,指导学生用分析、对比的思维方法，使用已有知识解决问题。,引导学生变定势思维为发散思维，达到对知识的深层理解和运用。,“飞天艺术”壁画的 欣赏,？,导入新课,“飞天艺术”壁画邮票,邮票效果制作需要完成的任务 （师生一起分析）,新课教学,任务的探究实
2、践（提出疑问）,画笔工具,橡皮擦工具,锯齿边,新课教学,？,？,新课教学,实践探究：画笔工具,演示画笔工具制作邮票的步骤,是否达到我们想要的效果,？,新课教学,实践探究：橡皮擦工具,演示橡皮擦工具制作邮票的步骤,是否达到我们想要的效果？,?,新课教学,锯齿边的操作步骤：,强调： 我们要用的是 橡皮擦工具,文字的输入,文字的输入（这文字的输入很简单，同学们自己设定）,重申任务，进行自主性学习,？,扩展任务 体验创乐趣,课后作业,走进生活，问题探讨:,板书设计,邮票效果制作,（1）画笔工具（错误的） （2）橡皮擦工具,一、任务分析,二、所运用的工具：,三、明信片的制作：,具有实用性,四、课后探究,重点、关键突出,
