Unit 3 Television-Lesson 1-ppt课件-(含教案+素材)--外研剑桥版五年级下册(编号：a02a3).zip

JoinJoin inin BookBook 3 3 UnitUnit 3 3 TelevisionTelevision 说课稿说课稿 本单元主要讲的是电视节目以及像 cartoons、sports programmes、science fiction films 等与电视电影节目有关的单词，以及 A poem.虽然这些孩子们在日常生活中会接触，但这些对于孩子们来说新鲜而又陌生。课文中有许多内容是他们从来没有接触过的。本课是 Join in Book3 Unit3 的第一课时，为了调动学生课内外学习英语的兴趣，在课前我要求学生利用互联网，书本，报刊或向别人请教等各种渠道，详细的了解 Television。为了更好的突出重点，突破难点，我采用了情景教学法、直观教学演示法、愉快教学法等相结合的方法，以情感培育人，以兴趣吸引人。在复习时，我自编了一首chant,起到了复习和为本课的学习铺垫的作用。热身时，我以 PPT 呈现了节目图片并让学生简单的运用已学句型介绍 programmes.通过几个问题和描述电视节目，来让学生充分理解。并通过 number the pictures 进行了词组的巩固。操练单词、词组时应让学生配上拍手、跺脚、说短语，充分调动学生的多种感官，让学生边做动作，边体会这些词的含义，做到体验语言的真实目地。因为是一首很有节奏感的小诗，基础好的同学基本能在课堂上背出这篇课文，基础不太好的同学也能做动作张嘴说。在今后的教学中，怎样用一种学生乐于学的方式去教授知识是我不断探索的问题，只有抓住基础，探索更新教学方式，才能不断追求课堂的较高效吧！123456cartoons nature programmes sports programmes science fiction films detective films romantic filmsnature programmes-I like . .-I dont like. .detective films-He likes . .-He doesnt like. .cartoons- What do you like. .?- I like . .sports programmes- Do you like . .?- Yes,I do.- No , I dont.science fiction films- Does she like . .?- Yes,she does.- No, she doesnt.romantic films- What does she like?- She likes . .I like _and _.I dont like_or_.My sister like_and_.My sister doesnt like_or_.My mother like_and_.My mother doesnt like_or_.HomeworkTalk about what programmes you like and dont like.Ask about your partners favourite programmes.1Unit3Television 教学设计一、教学目标：（一）知（一）知识识与技能与技能1.能听懂 cartoons、sports programmes、science fiction films 等词，并能运用进行交流；2.能运用句型 Do you like .?/What doesnt he like?等进行简单交流，介绍自己以及别人喜欢的电视节目。（二）、（二）、过过程与方法程与方法 指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧； 以小组合作和情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识。（三）、情感、（三）、情感、态态度与价度与价值观值观 培养学生正确选择电视节目的意识；帮助学生通过多种方式了解节目这一概念。二、教学重点：二、教学重点：1.能听懂 cartoons、sports programmes、science fiction films 词，并能运用进行交流。2.能运用句型 Do you like .?/What doesnt he like?进行简单交流，介绍自己以及别人喜欢的电视节目。三、教学难点：三、教学难点：2 学生能运用句型 Do you like .?/What doesnt he like?进行简单交流，介绍自己以及别人喜欢的电视节目。四、教学过程：四、教学过程：1、激情导课 呈现课题： T: Whats this? Its a TV. We also call it television研究目标：Lets learn the words :cartoons、sports programmes、science fiction films效果预期：I think you can use the words to introduce yourlike programmes2、民主导学Task1:Show task: Review the teveision 播放关于电视节目的视频，引入本课时的重要内容。老师采用游戏形式帮助学生学习、加深对电视节目单词的表达方式，老师快速出示单词卡片，学生抢答；Self-learning:学生打开课本到 20 页，老师播放录音，要求学生仔细听，并指3认对应的图片和句子。再次播放录音，学生写出每幅图片所表述的内容，师生共同核对答案。Communication: 播放录音数遍，学生在老师的指导下大声跟读句子。Task2:Show task:Turn to page21, listen and answer.2、Self-learning: 老师呈现 3a 的表格，要求学生听录音，并点一名学生回答，其余学生记录答案。 小组活动，两人一组，一问一答，共同完成表格。Communication:完成 Pairwork,并用所学单词及句型介绍自己和家人朋友们喜欢的节目。3、检测导结： 老师让学生看黑板上的板书，与学生一起回顾本课所讲授的重点知识。五、板书设计： Unit3Television 4 cartoonssports programmes Do you like.? science fiction films What do you like?Detective films What doesnt he like?Nature programmesRomantic films榆次区安宁小学 齐娟 2019 年 3 月 28 日