学习方法：. .先读课文，感受东北大森林冬季的美丽。先读课文，感受东北大森林冬季的美丽。. .抓住作者描写景物特点的词句进行理解。抓住作者描写景物特点的词句进行理解。. .通过感情朗读，再次体会森林冬天的美丽。通过感情朗读，再次体会森林冬天的美丽。合作学习提纲：合作学习提纲：.读一读，想一想，东北大森林的春，夏是怎样的？读一读，想一想，东北大森林的春，夏是怎样的？通过哪些景物来描写的？通过哪些景物来描写的？.议一议，作者是怎样抓住景物特点来描写的，找议一议，作者是怎样抓住景物特点来描写的，找出重点语句，谈谈理解。出重点语句，谈谈理解。.想一想，置身于这样的景色之中，你有什么感受想一想，置身于这样的景色之中，你有什么感受读出来。读出来。自学提纲：自学提纲：.秋天的大森林是怎样的？秋天的大森林是怎样的？.你是从哪些语句中看出来你是从哪些语句中看出来的，在文中画出来。的，在文中画出来。.作者抓住什么特点来写的？作者抓住什么特点来写的？
