1、 五年级语文 第 1 页 共 4 页 2019-2020 学年度上期期末素质测试学年度上期期末素质测试 五年级语文试题五年级语文试题 ( 时间:80 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题。(14 分,每小题 2 分) 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.镶嵌 (qin) 眸 子(m u) 擅 长(shn) B.认罪 (zhu ) 隐瞒 (m n) 枉 法(wng) C.陵 园(l ng) 浩瀚 (hn) 玻璃框 (ku n) D.誊 写(tng) 嫉 妒(j ) 雏 儿(ch) 2.下列词语书写有误的一项是( ) A.召集 侵略 哀鸿遍
2、野 B.稀罕 允诺 路不拾遗 C.防 已亥 内忧外患 D.可耻 压抑 生灵涂炭 3.下列各句中标点符号使用有误的一项是( ) A.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。 B.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。 C.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 D.我一直想买一本长篇小说青年近卫军。书价一元多钱。 4.选词填空。 在语文学习中,字要 地写,话要 地说,课文要 地读,练习要 地做,习作要认 认真真地完成。 A.规规矩矩 B.踏踏实实 C.清清楚楚 D.仔仔细细 5.下列句子中有语病的一项是(
3、) A.经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务。 B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。 C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。 D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源。 6.下列文字能组成一副对联的是( ) 生意兴隆通四海 山青水绿春常在 人寿年丰福无边 百福年增世业长 A. B. C. D. 7.下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( ) A.鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。 B.她的脸黑中泛红,像一朵大红的玫瑰花。 C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。 D.一朵朵盛开的花像一片片小小的
4、白帆。 二、按要求写句子。(8 分) 1.湖面上溅起了涟漪。(扩句) _ 2.解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。(改为反问句) _ 五年级语文 第 2 页 共 4 页 3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句) _ 4.人们都来这里购物。这家超市的商品货真价实。(用关联词把两句话合成一句话) _ 三、积累运用。(12 分) 1.把诗的上下句连起来。(4 分) 垂纟委饮清露 穿尽红丝几万条 家家乞巧望秋月 为有源头活水来 问渠那得清如许 不拘一格降人材 我劝天公重抖擞 流响出疏桐 2. 示 儿 一 诗 的 作 者 是 代 的 , 最 能 表 现 作 者 的 爱 国 思 想 的 诗 句
5、 是:“ , 。”(3 分) 3.在本学期,我看了不少课外书。其中我最喜欢的一本是 ,因为 。(3 分) 4.学校的花园里有一块牌子上写着“禁止摘花踏草”,请你把牌子上的警示语更换一下,不要改变原意,使表达 更亲切、委婉。(2 分) _ 四、排列句子顺序。(5 分) ( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。 ( )田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ( )溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。 ( )一条小溪从我们的村子中流过。 ( )小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。 五、
6、阅读醒脾开胃冲剂说明书,完成后面的练习。(5 分) 【通用名称】醒脾开胃冲剂 【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。 【规格】每袋装 14g 【剂型】颗粒剂 【是否处方】非处方 【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。 【用法用量】开水冲服,成人一次 14 克,一日 2 次,儿童及老人遵医嘱。 【注意事项】(1)忌食生冷、油腻、不易消化食物。 (2)不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌红少津,大便干。 (3)小儿及年老体弱者,应在医师指导下服用。 (4)糖尿病患者慎用。 (5)药品性状发生改变时禁止服用。 (6)儿童必须在
7、成人监护下使用。 (7)请将此药品放在儿童不能接触的地方。 (8)如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 【贮藏】密闭保存。 1.“ 遵 医 嘱 ” 的 意 思 是 。 “ 食 用 ” 和 “ 服 用 ” 相 同 的 是 ,不同的是 。(3 分) 2.下列各种情况,医生可能建议服用这种药的一项是( )(2 分) A.9 岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。 B.冰激凌是李江的最爱,他几乎每天吃,最终导致食欲不强,食少便多。 C.赵强参加 800 米跑,跑了不到 400 米胃就不舒服了。 D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。 五年级语文 第 3
8、页 共 4 页 六、课内阅读我最棒。(12 分) 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他 们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的 机械忙碌状态 那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。 1.写出下列
9、词语的反义词。(3 分) 忙碌( ) 瘦小( ) 高兴( ) 2.读文段中的画线句子,说说从中你体会到了什么。(3 分) _ _ 3.根据选文内容填空。(4 分) 第段中,有一个词可以表现出母亲工作的艰辛,这个词是“ ”;对“我”买书,母亲的态度是 , 由此可以看出母亲 。 4.从这位母亲身上,你想到的诗句是: _(2 分) 七、课外阅读我能行。(14 分) 我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小 汽车、小电视机、小储蓄箱我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。 几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次
10、会议,商量送什么礼物给 外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。 离别的日子到了 小朋友们在自己妈妈的陪伴下 都提着一包包的东西来了 外婆打开包一看 嘿 小胖送的是精致的竹筷 小吉送的是一盒喷 (pn pn)香的龙井茶叶 冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇 外婆感动得流下了眼泪 大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧 抱)出了外婆送给我的那个(精致 精细)的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明 白过来了。 她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌 (sh s)簌地流了下来。 她亲着我的脸说:“谢谢宝
11、 贝,你的礼物太珍贵了!” 我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土 1.给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。(2 分) 2.用“”把括号里不恰当的注音、字、词画掉。(2 分) 3.在第三自然段中的“ ”处加上合适的标点符号。(4 分) 4.读短文,然后填空。(2 分) (1)小朋友们送给外婆的礼物有_。 (2)“我”的礼物是_。 5.用“ ”画出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。 对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看 法。(4 分) _ _ 八、习作。(30 分) 人世间最美的是真情。亲情、友情、师生情、同学情它们都会让我们感到温暖,从而感动着我们。 请以“最让我感动的一
12、件事”为题,选择一件你看到、听到或经历过的事情,写出真情实感,400 字左右。 五年级语文 第 4 页 共 4 页 五年级语文 第 5 页 共 4 页 八、略 人教部编版语文五年级上册期末测试题附答案人教部编版语文五年级上册期末测试题附答案 （根据最新部编版语文五年级上册教材编写） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、积累运用。（一、积累运用。（3636 分）分） 1字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）（2 分） 浣 洗（hun wn） 酝酿 (rn nin) 执拗 (yu ni) 暖和 （huo he） 眼睑 （lin jin） 双眸 (m mu) 板栗 (l s) 聒
13、 噪(u sh) 2.生字大盘点。（10 分） （1）杜真子 sn读起诗来，yn味十足，让人羡 m，真后 hu当 初没有和她好好学。 （2）李叔叔的平 hn能力特别强，走在钢丝上如 l平地。他还敢在高空 f 瞰大地，饱 ln美丽的景色。 （3）犯了错，要有负 jn请 zu的勇气。 五年级语文 第 6 页 共 4 页 3.比一比，再组词。（5 分） 钓（ ） 噪（ ） 竞（ ） 恼（ ） 梳（ ） 钩（ ） 燥（ ） 竟（ ） 脑 （ ） 蔬（ ） 4给句中加点的字词选择正确的解释。（只填写序号）。（4 分） （1）竹喧归浣女 。（ ） A.洗衣物的女子 B.沐浴的女子 （2）随意春芳歇 。（
14、） A.停歇，休息 B.尽 （3）枫桥夜泊 。（ ） A.停船靠岸 B.湖 （4）故园 无此声。（ ） A.破旧的园子 B.故乡 5.补充成语，并选择其中两个词语写一句话。（6 分） 眉开（ ）笑 无（ ）无束 不可思（ ） 富丽堂（ ） 心旷神（ ） 不可（ ）数 应接不（ ） 面面（ ）觑 造句： 6.按要求，写句子。（6 分） （1）松鼠虽然 有时也扑捉鸟雀，却 不是肉食动物。（仿写） 虽然 ，却 。 （2）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。” 改间接引语： （3）我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写） 7. 读下面的句子，找出它的说明方法。（3 分） A、举例子 B
15、、打比方 C、列数字 （1）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 （ ） （2）人们想出了很多对付噪音的办法，“吃音玻璃”就是其中一种。（ ） （3）临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为分贝时，传到房间里就只剩下 分贝了。（ ） 二、阅读空间。（二、阅读空间。（2929 分）分） （一）课内阅读。（15 分） 1.鲸是一篇_说明文，介绍了鲸的形体特点、_、种类和 _ 等方面的知识。（3 分） 五年级语文 第 7 页 共 4 页 2.将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。（3 分） 山居秋暝 随意春芳歇，王孙自可留 夜不能寐 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，
16、江枫渔火对愁眠 流连忘返 长相思 聒碎乡心梦不成，故园无此声 愁绪满怀 3.阅读片段，完成后面的练习。 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。 这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具 有生命了。 （1）给选文每段都是一幅画，请你给这三幅画各起一个名字。（3 分） （2）文中划线句中的“它”是不是在“望哨”？请结合全文作简要分析。（3 分
17、） （3）第三幅画的画面特点是什么？（3 分） （二）课外阅读。（14 分） 我的一位国文老师 文/梁实秋 我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受 益也最多，我至今不能忘记他。 徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用 的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章， 经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易 诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了 去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，
18、你再读读看，原来的意思 并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然 。他的大墨杠子打 的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如 果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理， 就不能不归功于我这位老师的教诲。 五年级语文 第 8 页 共 4 页 徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转； 该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要 开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至 难解难分处，
19、来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授 我不少，我至今受用。 我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的 音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。 1.从文中找出一组反义词，写下来。（2 分） （ ）（ ） 2.第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请用横线画出来。（2 分） 3.文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。（2 分） 4.徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大 的是哪一个技巧？简要说说理由。（4 分） 5. 读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什
20、么？（4 分） 三、口语交际。（三、口语交际。（5 5 分）分） 你们家乡有什么特产，如果让你做小小推销员，你会怎样介绍这种特产，那就试一试吧！ 四、习作乐园。（四、习作乐园。（3030 分）分） 为自己点赞 在学习和生活的过程中，你一定有过自己的精彩，认真回忆自己引以为荣的那一件事， 把事情经过写清楚，把重点部分写具体。 五年级语文 第 9 页 共 4 页 五年级语文 第 10 页 共4页 五年级语文 第 11 页 共 4 页 部编版五年级语文上册期末测试卷部编版五年级语文上册期末测试卷 （时间：（时间：9090 分分 满分满分：100100 分）分） 一、给加点的字选择正确的读音打“”。（
21、4 分） 召 （zho zho）集 杀菌 （jn jn） 流恋 （lin nin） 龟 （gu jn）裂 估 （g g）计 丝绸 （chu cu） 规律 （l l） 堆砌 （qi q） 二、看拼音，写词语。（8 分） sh ci lng lng sh l zh xi zo shng l mng hu hung gun jn 三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。（9 分） 失（ ）落（ ） （ ）（ ）归赵 夜（ ）降（ ） 心（ ）神（ ） （ ）（ ）如生 （ ）耳（ ）聋 （1）徐悲鸿的骏马画得（ ），十分逼真。 （2）敌人被我军打得落花流水, （ ）。 （3）演出结束后，会场上爆
22、发出（ ）的掌声。 四、给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）（2 分） 盛：兴盛，繁盛；盛大，隆重；深厚；普遍，广泛。 （1）鸟的天堂的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。（ ） （2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。（ ） （3）电视台转播了大会的盛况。（ ） （4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。（ ） 五、判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。（5 分） 1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。这句话中的标点符号 是正确的。 （ ） 2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。 （ ） 3. “一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ” 这句
23、话运用了列数字和作比较的说明方法。 （ ） 4.松鼠 鲸 珍珠鸟都是写动物的，文体一样。 （ ） 5. 父爱之舟 这篇课文歌颂了伟大的父爱， 赞扬了深厚的父子之情。 （ ） 六、按要求写句子。（6 分） 1我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子） 2父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句） 3全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子） 五年级语文 第 12 页 共4页 七、按所学知识填空。（1-7 小题每空 1 分，第 8 小题每空 0.5 分，共 11 分） 1 ，清泉石上流。 2月落乌啼霜满天， 。 3山一程，水一程， ， 。 4. 青箬笠， 绿蓑衣， 。 5. 问
24、渠那得清如许？ 。 6. 孤帆远影碧空尽， 。 7要劝说某位朋友要珍惜时间，你会想到名言： 。同学喜欢乱花钱，你会用这句名言劝告他： 。 8 落花生 的作者 ， 学了这一课后我们知道了： 人要做 ，不要做 ， 而对别人 。 八、阅读选段，按要求做题。（25 分） （一）将相和（节选）（9 分） 赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞 ( )，鼓了一段。秦王就叫人 记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。 蔺相如看秦王这样侮辱 （ ）赵王，生气极了。他走到秦王面前，说： “请您为赵王击缶。” 秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就
25、 跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 1.给文中加点的词换个词语，意思不变。（2 分） 2.按要求改写句子。（4 分） （1）秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句） _ _ （2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”（改成转述句） 3.蔺相如为什么逼秦王击缶?（1 分） 4.“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?（2 分） ( (二二) )高贵的生命不卑微（高贵的生命不卑微（1616 分）分） 他是黑人，1963 年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。 十三岁的那一年，有一天，父
26、亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元。”他 回答。“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光真诚又 透着渴求：“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一 试， 但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗干净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平， 铺在一块平板上阴干。 第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。 过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元?”怎么可能? 这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他
27、最多只值两美元。“你为什么不试一试呢?”父亲启发他，“好好想想， 总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽 皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下 五年级语文 第 13 页 共4页 了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑 是一笔巨款! 回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗?”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地 闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。 两个月后，机会终于来了。当红电
28、影霹雳娇娃的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后， 他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有 人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。 他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗?”“当然，这是你的衣服， 怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元!”经过 现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。 回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原 本打算，你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服
29、。没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒”父 亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢? 我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系?”就在这一刹那间，他的心 中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。 “连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理 由妄自菲薄呢？” 从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望!二十年后，他的名字传遍了世界的每一 个角落。他的名字叫迈克尔乔丹! (选自读写月报20ll.4 有删改) l. 联系上下文理解词语。(4 分) 探询： 妄自菲薄： 2
30、找出文中的任意一个反问句抄写下来，并改成陈述句。(1+2=3 分) 3用“ ”画出与文中第 1 段画线句子相照应的句子。(1 分) 4父亲让“我”卖了 次旧衣服。第一次在 以 美元卖掉，第二次在 以 美元卖掉，第三次在 以 美元卖掉。(1+0.56=4 分) 5画“ ”的句子对父亲的哪些方面进行了细致的描写?这样写有什么好处?(2 分) 6这篇文章的题目为“高贵的生命不卑微”，请谈谈自己的理解。(2 分) 九、习作。（30 分） 每个人都有自己勇敢的一面,请你选择学习或生活中的一两件事儿，展示自己勇敢的一面。要求内容 具体，感情真挚。题目自拟，字数不少于 450 字。 五年级语文 第 14 页
31、 共4页 100 200 300 400 500 五年级语文 第 15 页 共4页 参考答案参考答案 一、zho jn lin jn g chu l q 二、蔬菜 玲珑 梳理 纸屑 噪声 黎明 辉煌 冠军 三、 魂 魄 完 璧 幕 临 旷 怡 栩栩 震 欲 （1）栩栩如生 （2）失魂落魄 （3）震耳欲聋 四、 五、1 2 3 4 5 六、1我喜欢欣赏野花和野菊。 2. 父亲保持着他那惯有的严峻态度。 3.略 七、1.明月松间照 2.江枫渔火对愁眠 3.身向榆关那畔行 夜深千帐灯 4.斜风细雨不须归 5.为有源头活水来 6.唯见长江天际流 7.少年易老学难成，一寸光阴不可轻 由俭入奢易，由奢入俭
32、难（答案不唯一） 8.许地山 有用的人 只讲体面 没有好处的人。 八、（一） 1.拒绝 欺侮 2.（1）秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。 （2）蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。 3.蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。 4.蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。 （二）1.试探性的询问 过分看不起自己，形容自卑心理。指对自己的能力等没有自信，不相信自己能完 成。 2. 示例：我们有什么理由对生活丧失信心呢? 我们没有什么理由对生活丧失信心。 3. 从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望! 4. 三 人流密集的地铁站 两 贵族子弟
33、学校门口 二十五 纽约记者招待会上 一千两百 5.神态、动作、语言等方面进行细致的描写，更生动形象地刻画出这一刻父亲的感动以及自豪，也从侧 面烘托出父爱的深沉和伟大，易打动人心。 6.生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个人（每个生命）都是高贵的，不要妄自菲薄（自卑）。 只要不丧失希望，努力学习，刻苦锻炼，积极探索，不断追求，就能实现自我价值，甚至超越自我，终而 获得成功，实现理想。（言之有理即可） 九、略 部编版五年级语文上册期末测试卷部编版五年级语文上册期末测试卷 （时间：（时间：9090 分分 满分：满分：100100 分）分） 一、看拼音，写词语。（8 分） png hng lng
34、 zhng fn zh sh sh （ ） （ ） （ ） （ ） mng l ln hun q hi gu l （ ） ( ） （ ） （ ） 五年级语文 第 16 页 共4页 二、用“”给带点字选择正确的读音。（4 分） 脊 （j j 背） 红晕 （yn yn） 兴 （xng xng）奋 好 （ho ho）处 数 （sh sh）目 撒 （s s）娇 空 （kng kng）白 假 （ji ji）如 三、比一比，再组词。（6 分） 魂（ ） 侵（ ） 泳（ ） 训（ ） 噪（ ） 律（ ） 魄（ ） 浸（ ） 咏（ ） 驯（ ） 燥（ ） 津（ ） 四、把下面的词语补充完整。（8 分） （ ）
35、然（ ）味 （ ）接不（ ） 一（ ）半（ ） （ ）耳（ ）聋 内（ ）外（ ） 兵（ ）马（ ） 失（ ）落（ ） 自（ ）多（ ） 五、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分） A.香飘十里 风花雪月 理直气状 津津有味 B.难以置信 振天动地 同心协力 理所当然 C.人影绰绰 负荆请罪 诗情画意 美中不足 D.清波漾漾 相依为命 决口不提 天南海北 六、仔细读题，按要求写句子。（8 分） 1这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句） 2我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。（缩写句子） 3老师说：“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。”（改为转述句） 4夏天的武
36、汉是我国三大火炉。（修改病句） 七、按课文内容填空。（16 题每空 1 分，第 7 小题每空 0.5 分，共 10 分） 1.我劝天公重抖擞， 。 2.王师北定中原日， 。 3.姑苏城外寒山寺， 。 4.非淡泊无以明志， 。 5.少年易老学难成， 。 6圆明园的毁灭是 ，也是 ！ 7“风一更， ， 聒碎乡心 ， 故园 。 ” 以上词句选自 ， 作者是 ，全诗表达了作者 的情感。 八、阅读短文，回答问题。（24 分） (一)课内阅读（11 分） 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。 接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，
37、到处都是 鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到 五年级语文 第 17 页 共4页 一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1.这个片段选自课文_，作者是_。（1 分） 2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人_、_，写了鸟的形态：_、_；颜色： _、_；还写了鸟的不同姿态：_、_、_。（4 分） 3.选文画线部分主要写出了_。（2 分） 4.联系上下文理解句子。（2 分） 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ （1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指_。 （2）“天
38、堂”在这句话中解释为（ ）。 A人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B比喻幸福美好的生活环境。 5.大的，小的，花的，黑的，有的 站在树枝上叫，有的 飞起来，有的 在扑翅膀。（用加点字 写一句话） （2 分） _ （二）课外阅读（13 分） 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班 最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板 版） 报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊 刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十 岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗 （憾 撼）的是后来他突然迷上了买彩
39、票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把 写作给耽误了。 兰帕德也曾深切地（奥 懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学， 一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三 本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作 可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕 德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。 1. 给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。(2 分) 2用“”在文中的括号里选择恰当的字。(2 分) 3写出下列词语的近义词。（3 分） 愿望（ ） 知名（ ） 佩服（ ） 4给第 2 自然段最后一句话加上标点。（2 分） 5. 兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。（改为把字句）（2 分） _ 6想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。（2 分） _ _
