1、 我叫氧气，一天我随同二氧化碳、我叫氧气，一天我随同二氧化碳、氮气等利用主人吸气的机会，来到主人氮气等利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道闯过几道“关卡关卡”后，终于乘上旅游快后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细细胞胞”的王国，在这个王国的某一间大房的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也就此消失了。作用，但我也就此消失了。 呼吸系统的组成呼吸系统的组成1 12 23 34 45 56 6鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管
2、支气管支气管呼吸道呼吸道肺肺气体进出通道；气体进出通道；清洁、温暖、湿清洁、温暖、湿润空气。润空气。气体交换气体交换 的场所的场所呼呼吸吸系系统统呼吸道有什么结构能保证呼吸道有什么结构能保证气流通畅？气流通畅？呼吸道都有骨或软骨作为支架，这呼吸道都有骨或软骨作为支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。可以保证呼吸道内的气流通畅。合作探究合作探究 1 1、“食无语食无语”，请同学们讨论吃饭时，请同学们讨论吃饭时为什么不宜说笑？为什么不宜说笑？ 2 2、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？ 鼻腔鼻腔 ： 呼吸的起始器官呼吸的起始器官 鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，鼻腔前部生
3、有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜， 可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血 管。气体进出肺的通道，有管。气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖清洁、湿润、温暖 空气的作用空气的作用 鼻腔鼻腔思考：为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？思考：为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？咽咽 ：食物与空气的共同通道：食物与空气的共同通道 人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽，然后，空气通过喉进入气人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽，然后，空气通过喉进入气管，而食物进入食道。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无管，而食物进入食道。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时
4、，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。有的人边吃阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。有的人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。咳嗽。 喉喉呼吸和发声的器官呼吸和发声的器官思考：我们提倡思考：我们提倡“食不言食不言”，为什么？，为什么？ 咽、喉咽、喉由许由许 多多 C 形形 软骨构成，使气体通畅软骨构成，使气体通畅气管和支气管气管和支气管（内表面有黏膜能分泌黏液，沾附灰尘形成（内表面有黏膜能分泌黏液，沾附灰尘形成痰液痰液，依靠纤毛的单向摆，依靠纤毛的单向摆动向上推至喉部咳出体外。
5、）动向上推至喉部咳出体外。）肺泡肺泡 肺泡肺泡利于气体交换利于气体交换的特点：的特点：1、肺泡数目、肺泡数目 .2、外面缠绕着丰富的、外面缠绕着丰富的 和和 纤维纤维 3、肺泡壁和毛细血管壁都很、肺泡壁和毛细血管壁都很 ，各由，各由 层上皮细胞组成。层上皮细胞组成。很多很多毛细血管毛细血管弹性弹性薄薄一一左、右支气管分别进左、右支气管分别进入入 左、右两肺，形成左、右两肺，形成树枝状的分支树枝状的分支树枝状分支的末端形树枝状分支的末端形成许多成许多肺泡肺泡肺泡外面包绕肺泡外面包绕着着毛细血管毛细血管 有了呼吸道对空气的处理，有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害人体就能完全避免空气
6、中有害物质的危害吗？举例说明。物质的危害吗？举例说明。 不能完全避免。因为呼吸道不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的处理空气的作用是有限的 。 肺泡与外界的气体交换肺泡与外界的气体交换自己体验：自己体验：将左手按在胸前，尽将左手按在胸前，尽力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎动的情况。从中你认为胸腔体积怎样变？胸腔内气压怎样变？样变？胸腔内气压怎样变？吸气时吸气时，肋骨向上向外运动，肋骨向上向外运动，胸腔扩大胸腔扩大。呼气时呼气时，肋骨向下向内运动，肋骨向下向内运动，胸腔缩小胸腔缩小。肋间肌舒缩示意图肋间肌舒缩示意图图中图中 状态
7、是吸气过程，此时肋间肌状态是吸气过程，此时肋间肌 ，胸腔容积胸腔容积 ，肺内气压，肺内气压 大气压。大气压。收缩收缩低于低于增大增大B膈膈肌肌舒舒缩缩示示意意图图看看清清楚楚了了吗吗?肋间肌收缩肋间肌收缩膈肌收缩膈肌收缩呼吸肌呼吸肌胸廓胸廓肺肺肺内气压肺内气压肺的容积肺的容积吸气吸气外界气体外界气体进进肺肺前后径、左右径前后径、左右径加大加大上下径加大上下径加大扩大扩大扩张扩张下降下降增大增大肋间肌肋间肌舒张舒张膈肌膈肌舒张舒张结果结果呼吸肌呼吸肌胸廓胸廓肺肺肺内气压肺内气压肺的容积肺的容积呼气呼气肺内气体肺内气体出出肺肺前后径、左右径前后径、左右径缩小缩小上下径上下径缩小缩小缩小缩小回缩回缩
8、升高升高缩小缩小呼吸运动呼吸运动是由是由呼吸肌呼吸肌（主要是肋间外肌和膈肌）（主要是肋间外肌和膈肌）的的收缩和舒张收缩和舒张而引起的。而引起的。呼吸呼吸运动运动 呼吸肌状态呼吸肌状态胸廓胸廓容积容积肺内气肺内气压变化压变化气气 体体进进 出出肋间肌肋间肌膈膈 肌肌收缩收缩 收缩收缩吸气吸气缩小缩小低于 大气压进进 入入肺肺 增大增大高于高于大大气压气压瞬间瞬间 等于等于呼气呼气舒张舒张 舒张舒张排排 出出肺肺 归纳：呼吸运动归纳：呼吸运动如图，哪一阶段表示吸气过程，试说明原因？如图，哪一阶段表示吸气过程，试说明原因？AB段，肺内气压段，肺内气压 外界气压外界气压思考思考肺是人的呼吸器官，但人在
9、出生之前，是肺是人的呼吸器官，但人在出生之前，是不用肺呼吸的，所以，肺中就没有气体，不用肺呼吸的，所以，肺中就没有气体，是是“实心实心”的，有一对夫妇被指控犯有溺的，有一对夫妇被指控犯有溺杀女婴的罪名，但他们却矢口否认，说女杀女婴的罪名，但他们却矢口否认，说女婴生下来就已经死了。婴生下来就已经死了。你有办法证实吗？你有办法证实吗？肺与外界的气体交换肺与外界的气体交换1、交换原理：通过交换原理：通过呼吸运动呼吸运动完成完成 吸气吸气 呼气呼气2、交换过程：交换过程： 外界外界 肺肺 二氧化碳二氧化碳氧气氧气3 3、交换结果：完成、交换结果：完成肺与外界的气体交换肺与外界的气体交换甲乙瓶：空气甲乙
10、瓶：空气丙丁瓶：呼出气体丙丁瓶：呼出气体甲清丙浑甲清丙浑乙燃丁熄乙燃丁熄结论：人体呼出的气体与吸入的空气相比结论：人体呼出的气体与吸入的空气相比 含有较多的二氧化碳含有较多的二氧化碳教师课前准备好澄教师课前准备好澄清的石灰水，按右清的石灰水，按右面的图示设计好实面的图示设计好实验装置。学生动嘴验装置。学生动嘴吹气，注意观察石吹气，注意观察石灰水的变化。灰水的变化。 动动嘴：动动嘴：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了 什么？什么？2、在实验装置中，为什么要、在实验装置中，为什么要 设置甲瓶？设置甲瓶？教师引导学生讨论教师引导学生讨论 呼出气中二氧化
11、碳较多呼出气中二氧化碳较多作对照作对照思考：思考：1、呼出气体与吸入的、呼出气体与吸入的 空气相比成分有什空气相比成分有什 么不同？么不同？ 2、呼出气体中最多、呼出气体中最多的的 气体是二氧化碳气体是二氧化碳 吗？吗？气体成分吸入气吸入气 呼出气呼出气氧气21% 16%二氧化碳0.032%氮气水蒸气78%78%0.5%6%4%吸入气、呼出气中各种气体的含量吸入气、呼出气中各种气体的含量自学完成以下问题自学完成以下问题：1、什么是扩散现象？人体内气体交换分为哪、什么是扩散现象？人体内气体交换分为哪 些过程？其原理是什么？些过程？其原理是什么？2、肺泡内的气体交换和组织里的气体交换的、肺泡内的气
12、体交换和组织里的气体交换的 过程是怎样的？过程是怎样的？ 人体内的气体交换人体内的气体交换用实验说明气体交换的依据 扩散作用扩散作用做一个喷洒香水的小实验，引导学生感知前排学生和后排学生得到信息的早晚不同，让学生思考得出气体的扩散原理一种气体总是从一种气体总是从浓度高浓度高的的地方向地方向浓度低浓度低的地方扩散，直到平衡为止。的地方扩散，直到平衡为止。肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换想一想：血液的成分发生了什么变化？想一想：血液的成分发生了什么变化？1、气体交换的原理：、气体交换的原理： A、氧气扩散进血液、氧气扩散进血液 B、二氧化碳扩散进肺泡、二氧化碳扩散进肺泡 2、交换过程：交换过程：二
13、氧化碳二氧化碳氧气氧气 血液由血液由含氧少的静脉血含氧少的静脉血变成变成 含氧丰富的动脉血。含氧丰富的动脉血。气体扩散作用气体扩散作用肺泡肺泡 血液血液3、交换结果、交换结果 ：肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换组织里的气体交换组织里的气体交换氧氧气气二二氧氧化化碳碳动脉血动脉血静脉血静脉血想一想，交换的结果，血液成分发生了什么变化？想一想，交换的结果，血液成分发生了什么变化？1、气体交换的原理：、气体交换的原理： A、氧气扩散进组织细胞、氧气扩散进组织细胞 B、二氧化碳扩散进血液、二氧化碳扩散进血液2、交换过程：交换过程：二氧化碳二氧化碳氧气氧气 血液由血液由含氧丰富的动脉血含氧丰富的动脉血变
14、成变成 含氧少的静脉血。含氧少的静脉血。气体扩散作用气体扩散作用血液血液 组织细胞组织细胞3、交换结果、交换结果 ：组织里的气体交换组织里的气体交换氧氧气气氧氧气气氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳呼吸的全过程呼吸的全过程肺泡与外界肺泡与外界的气体交换的气体交换肺泡处的肺泡处的气体交换气体交换气体在气体在血液中血液中的运输的运输组织里的组织里的气体交换气体交换肺肺泡泡02组织细胞组织细胞02C02C02肺泡外毛细血管肺泡外毛细血管组织处毛细血管组织处毛细血管课后拓展课后拓展 呼吸包括四个连续不断的过程，如果呼吸包括四个连续不断的过程
15、，如果呼吸过程的某个环节发生障碍，会造成什呼吸过程的某个环节发生障碍，会造成什么结果？如溺水、煤气中毒。遇到这种事，么结果？如溺水、煤气中毒。遇到这种事，我们该怎么抢救？我们该怎么抢救？1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！
