1、2020年四川南充小升初语文真题及答案D卷一、 基础知识积累与运用（共12题；共27分） (共12题；共24分)1. （2分） 圈出注音完全正确的一组（ ）。A . 爱抚 i w 呻吟shn yn 深奥shn oB . 爱抚 i f 呻吟shn yn 深奥shn oC . 爱抚 i f 呻吟shn yn 深奥shng o2. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。B . 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C . 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D . 我们开会通过并讨论了他的建议。3. （2分） “散学
2、”的“散”字的意思是：（ ）。A . 上 B . 放4. （2分） 依次选择“花”的意思，正确的选项是 。花:a花朵 b形状像花朵的东西 c花纹 d耗费咱们村的人都舍得为盖新房花（ ）气力。这样花（ ）起钱来，太不应该了。妹妹一笑起来脸像一朵花（ ）一样好看。这碗上面的花样（ ）真美。春天到了，公园里的花（ ）真是万紫千红。A . d、d、a、a、bB . d、c、b、c、bC . d、d、a、c、aD . d、c、a、b、a5. （2分） 括号中依次应填写的最合适的一组词语是（ ）。 那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ），叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿
3、（ ）。A . 新鲜 舒适 匀称 空隙B . 鲜亮 舒服 均匀 缝隙C . 新鲜 舒服 均匀 空隙D . 明亮 舒适 匀称 缝隙6. （2分） 狼和小羊这个寓言故事告诉我们一个道理：（ ）A . 狼和小羊在对话B . 存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。C . 狼到小溪边来喝水，狼想吃小羊7. （2分） 下列加点的关联词使用不当的一项是（ ） A . 既然是你错了，你就应该主动道歉。B . 因为万户试验失败了，所以他那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。C . 小男子汉虽然很小，但是他很独立。D . 无论天多冷，青铜都坚持出门卖芦花鞋。8. （2分） 下列朗读中的停顿，正确
4、的一句是（ ） A . 花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/闹着。 B . 花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。9. （2分） 爸爸参加“收获节”的目的（ ）。A . 向孩子们讲解关于花生的知识。B . 和孩子们相聚，享天伦之乐。C . 向孩子们讲做人的道理。10. （2分） 对下列寓言故事集表述不正确的一项是（ ） A . 中国古代寓言中，许多故事短小而精悍（hn），蕴（yn）藏着深刻的道理。B . 伊索寓言收集整理了很多古希腊的民间故事。C . 克雷洛夫寓言是俄国杰出寓言家拉封丹的作品集。11. （2分） 你对下列作家的情况熟悉吗？哪一项说法正确？（ ）A . 孟子一书，相传是孟子的弟子所作。孟子是
5、儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。B . 韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在马说一文中他慨叹道：“千里马常有，而伯乐不常有”。C . 天上的街市，作者郭沫若，诗人、学者。他的诗充满奇妙的想像和丰富的联想，代表诗集有女神繁星。D . 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是李尔王哈姆莱特威尼斯商人罗密欧与朱丽叶。12. （2分） 把以下名句补充完整 （1） _，卧看牵牛织女星。 （2） 有所期诺，_；有所期约，_。 二、 阅读和理解 (共3题；共20分)13. （16分） 阅读短文，完成练习。猫改吃素（s）有人养了一只猫，那只猫很会捕
6、鼠，老鼠们都怕它。一天，那只猫的脖子上戴了一串佛（f）珠。老鼠们看到了，很高兴地说：“这下可好了，猫念佛吃素了！”于是老鼠们便前去向猫表示（感激 感谢）。谁知老鼠们来到猫面前的时候，猫却突然大叫一声，扑过来，一连咬死了好几只老鼠。那个最先（发明 发现）猫戴佛珠的老鼠，急忙逃窜，总算是脱了险。回到洞里，它心有余悸（j）地对其他老鼠说：“猫改吃素以后，比以前更凶狠了！”（1） 选出括号内正确的词语。 表示_（感激 感谢） 最先_（发明 发现）（2） 用“_”画出表现猫比以前更凶狠的句子。 （3） 这个故事告诉我们（ ） A . 要善待别人 B . 对于任何事物，都不能只看外表，而要看它的本质14.
7、 （2分） 阅读短文，回答问题。 （一）晏子使楚节选晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说:难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。A大伙儿把袖子举起来，就是一片云；B大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；C街上的有人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装并很为难的样子（ ）说（ ）您这一问（ ）我实在不好回答（ ）撤个谎吧（ ）怕犯了欺骗大王的罪（ ）说实话吧（ ）又怕大王生气（ ）楚王说:“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说:“故国有个规矩:访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派
8、下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说:“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种爭儿？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了，哪知晏子而不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的
9、水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是,说:我原来担取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（1） 在文中括号内填入正确的标点符号。 （2） 成语“摩肩接踵”是指选文中的_句，成语“联袂成云”是指选文中的_句，成语挥汗如雨”是指选文中的_句。（填序号）。 （3） 晏子为什么举“淮南为橘，淮北为枳的例子？ （4） 从选文中可以看出晏子是一个怎样的人？ 15. （2分） 阅读文章，回答问题： 这样的中国人今天的日本，最美丽的旅游城市，就是京都和奈良，一个世俗，一个出尘。如果没有梁思成，早就没有京都，也没有奈良了。1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军
10、提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料，是梁思成历尽心血完成的。但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外日本的京都和奈良。1932年，上海淞沪会战中，十九路军抗敌的前线，一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。1941年，在成都，日军利用恶劣天气，以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地，一个中国飞行员不顾日机的轰炸扫射，冒死登机，起飞迎战，在跑道尽头未及拉起就被击中，壮烈殉国。三年后，林徽因依然为这个战死的中国飞行员写了一首哀婉的长诗，叫做哭三弟恒。这个中国飞行员，就是林徽因
11、的三弟林恒。因国恨家仇，梁思成先生从不与日本人交往。在长沙大轰炸的烈火中，谦谦君子的梁思成怒吼出：“多行不义必自毙，总有一天我会看到日本被炸沉的！”所以当梁思成提出保护京都和奈良时，在当时的人们看来是一个难以理解的决定，而且，也超出他的工作范围。但是，他依然这样做了，而且并不是临时起意而已。他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景：“他们住在重庆上清寺中央研究院每天，梁先生拿过来一些图纸，让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号，再用绘图仪器绘成正规的地图。罗哲文虽然没有详问图纸的内容，但大体可以看出，地图上许多属于日本占领区的范围。而梁先生用铅笔标出的，都是古城、古镇和古建筑文物的位置。还
12、有一些地图甚至不是中国的。当时罗哲文虽然没有仔细加以辨识，但有两处他是深有印象的，那就是日本的古城京都和奈良。”梁思成这样解释他提出这个建议的原因“要是从我个人感情出发，我是恨不得炸沉日本的。但建筑绝不是某一民族的，而是全人类文明的结晶。”也许有人会认为这是迂腐。而我胸中分明感到另一种感觉，那就是高贵。高贵到野兽也无法夺去他胸中的仁爱与责任。至今，依然有日本人认为当年侵略中国，是文明对野蛮的战争。那么，有梁先生这样的中国人，就是在无言地告诉后人，日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。这一瞬间，我方才感到，林徽因选择的梁思成，是怎样的一个男人。梁思成，是那种胸中真正荣有大海的男人。谁能看到这片大
13、海，谁才能配得上梁思成。有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗？我不知道。我只知道在抗战中，他们曾共同守在贫穷的李庄。那时，梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直，体重降到47公斤；那时，林徽因在日日咳血的生死线上挣扎，“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。那是真正的受难，没有电，没有自来水，每日伴随他们的是臭虫和油灯。然而，当外国友人邀请他们定居美国的时候，这一对苦难中的人拒绝了。他们说，_。林徵因在回答日本人来了怎么办这句话时，平静而言:门外不就是扬子江么?而另一件值得一提的事情，是由于奈良附近的军事目标众多，1945年，盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹
14、，盟军需要一张标明详细文物地点的地图。这一次，画这张图的，是林徵因。当抗战胜利的时候，人们才知道，他们竟然在李庄写出了11万字的中国建筑史，两个人那时每天为了这部书工作到夜半，竟然欲罢不能。(选文有删改)【相关链接】梁思成：中国著名的建筑学家和建筑教育家，申国古代建筑研究的开拓者和奠基者。林徵因：建筑学家和作家。（1） 从叙述顺序来看，第五、六自然段都属于插叙，这两段文字在文中有什么作用? （2） 结合上下文，合理想象，补写十五自然段他们说的内容。 （3） 第十六自然段林徽因的回答，表现了她怎样的心理或情感? （4） 第十九自然段中的两个竟然能否删去?为什么? （5） 文中的梁思成是一个怎样的人，请作简要分析。 三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分） 作文。题目：_的故事要求：先补充完整题目。字数不少于350字。参考答案一、 基础知识积累与运用（共12题；共27分） (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、二、 阅读和理解 (共3题；共20分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 作文 (共1题；共5分)16-1、
