1、 东风小学 20192020 学年第二学期第 1-2 单元测试题 二年级语文二年级语文 题号 朗读 一 二 三 四 总分 等级 发展题 得分 一、听写。 (一、听写。 (1212 分)分) 1.1.听写词语。听写词语。( (注意在田字格里把字写好哦注意在田字格里把字写好哦!)( 8!)( 8 分分 ) ) 2.2.听老师读词语听老师读词语, ,按读的顺序在词语下面写序号。 (按读的顺序在词语下面写序号。 (5 5 分)分) 茁壮 建筑 遮掩 管理 懊丧 包裹 咨询 荆棘 寻觅 郊外 二、拼音。 (二、拼音。 (14 分)分) 1.1.我能用“我能用“”给带点的字”给带点的字选择正确的读音。选择
2、正确的读音。(6 分)分) 散 步 (sn sn) 的 确(d de) 吹拂 (f f) 曾 经(cng zng) 应 该(yng yng) 似 乎(sh s) 2. 看拼音,写词语。 (看拼音,写词语。 (8 分)分) mn y yu j b wn n j wn nun to hu b l xn zho 装装 线线 封封 班级_ 学号_ 姓名_ 三、三、字词百花园(共字词百花园(共 3737 分)分) 1 1、我会组词。(、我会组词。(8 8 分)分) 味( ) 买( ) 弯( ) 峰( ) 妹( ) 卖( ) 恋( ) 锋( ) 2 2、换一换,变成新字再组词。(换一换,变成新字再组词。(
3、6 6 分)分) 作作 - -(亻)(亻)+ +(日)(日)= =(昨)(昨)昨天昨天 邮 -( )+( )=( ) 谁 -( )+( )=( ) 扎 -( )+( )=( ) 3 3、我会填。(、我会填。(6 6 分)分) 弯弯的( ) ( )的风景 ( )的笑容 ( )人( )目 ( )空( )洗 万里( )( ) 4 4、我会照样子写词语。(、我会照样子写词语。(6 6 分)分) (1)葱葱绿绿: (2)雪白雪白: (3)津津有味: 4 4、根据句意,给下面加点字选择正确的解释。(填序号)、根据句意,给下面加点字选择正确的解释。(填序号)(3(3 分分) ) 特别:与众不同,不普通;特别
4、:与众不同,不普通; 格外;格外; 特地。特地。 (1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别 大。( ) (2)难道它的味道很特别 吗?( ) (3)上车前,妈妈特别 交代我不能把手伸出窗外。( ) 5 5、我会照样子连线。(、我会照样子连线。(8 8 分)分) 晶莹的 柳条 挥 面粉 蒙蒙的 绿毯 磨 铁锹 细长的 露珠 寄 树坑 柔软的 细雨 挖 包裹 四、四、句子。 (句子。 (17 分)分) 1、照样子,写句子。(照样子,写句子。(9 9 分)分) (1)天上的白云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。 , ,好像 。 (2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (照样子,把句子写具体。 ) 河边 (
5、3)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 天上的云朵一团两团,那是 ? 2、我能默写句子。(我能默写句子。(8 8 分)分) (1) ,急时有人帮。 (2) 离离 , 一枯荣。 (3 3) 不知细叶谁裁出, 。 (4 4) 莺飞 ,拂堤 醉 。 五、课外阅读练习。五、课外阅读练习。(10 分)分) 橘子和苹果橘子和苹果 小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道: “橘子 啊,你为什么长成一瓣一瓣的( )?” “为了让你能够分给大家( ) ! ”橘子回答说。 小女孩又拿起了苹果说: “可是你,苹果呀,你为什么不分成一瓣一 瓣呢?是叫我一个人吃的( )?” “不, ” 苹果回答说,“
6、是为了让你能够把我整个送给小伙伴 ( ) ! ” 小女孩明白了,快乐要和大家分享。 1 1、这篇短文共有(、这篇短文共有( )个自然段。)个自然段。 (2 分)分) 2 2、选择合适的字填入短文的括号里(、选择合适的字填入短文的括号里(4 4 分)分) 3 3、橘子里有许许多多的小瓣是为了、橘子里有许许多多的小瓣是为了 ; 苹果不分瓣是为了苹果不分瓣是为了 。(2 分)分) 4、小女孩明白了什么?用“、小女孩明白了什么?用“ ”在短文中画出相关的语句。 (”在短文中画出相关的语句。 (2 分)分) 六、六、写话。 (写话。 (10 分)分) 在生活中,你一定有不少的好朋友。请你选择一个好朋友向大家介 绍一下。 提示:请以“我的好朋友”为题目,写写你的好朋友是谁?他(她) 长什么样子?你们经常一起做什么事情? 呀呀 呢呢 哪哪 吗吗 X k B 1 . c o m