1、,第 一 课时,卢沟桥,北京颐和园的彩虹桥,北京的十七孔桥,北京颐和园的玉带桥,圆明园的会心桥,石 拱 桥,激趣导入,河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫赵州桥。今天我们一起去看看吧！,举世闻名的赵州桥位于河北省赵县城南的洨河之上，是现存世界上年代最早、保存最完好的巨大石拱桥，被称为世界桥梁的鼻祖。赵州桥本名安济桥，因赵县古称赵州，所以该桥又名“赵州桥”，当地人则习惯地将它称为“大石桥”。以历史悠久而闻名于世，被誉为“华北四宝之一”。赵州桥出自工匠李春之手，是一座弧形单孔石拱桥。在桥两端的石拱上，辟有两个券洞，这种结构叫“敞肩拱”，是世界桥梁中的首创1994年9月4日,赵州桥被美国土
2、木工程学会选定为第十二个“国际历史土木工程里程碑”,并在桥头北面东侧建造了“国际土木工程历史古迹”铜牌纪念碑。,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,初读感知,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,说一说：课文主要写了什么内容？,周济,无济于事,j,救济,拱桥,拱手相让,gng,石拱桥,拱,济,识字写字,横梁,七横八竖,hng,横跨,后爪,张牙舞爪,zho,前爪,横,爪,省,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。,.,注意加点字的读音！,读句子，在加点字正确
3、的读音下面画“”。 1. 省(xng shng)吃俭用是中华民族的优良传统，我们应该反省(xng shng)一下自己在生活中有没有浪费的行为。 2. 螃蟹总是横(hng hng)着走，我们做人可不能这么蛮横(hng hng)。 3. 有的刻着两条飞龙，前爪(zho zhu)相互抵着，各自回首遥望。,赵州桥,书写指导：土字下横要长、稍往上提，中间一竖与下边竖是两笔，人字撇短捺要长。,赵,zho,结构：半包围,组词：赵国 完璧归赵,造句：赵州桥是我国宝贵的历史遗产。,音序：Z 部首：走,河北省,书写指导：少字竖要短、左撇右点向外展、右点位置稍高、下撇要长，目字稍窄。,省,shng,结构：上下,组词
4、：省钱 省吃俭用,造句：河北省是一个环绕京津的 大省。,音序：S 部首：目,赵县,书写指导：下框要窄、框内是两横，一长横封闭下框，厶起笔在横的中间、折收笔要轻。,县,xin,结构：上下,组词：县城 区县,造句：赵县是我国有名的一座历史 文化名城。,音序：X 部首：厶,石匠,书写指导：注意书写顺序：先写上横，再写斤字，最后写竖折，竖和折都要长一些。,匠,jing,结构：左右,组词：木匠 能工巧匠,造句：爷爷是一位远近闻名的老 石匠。,音序：J 部首：匚,设计,书写指导：左边是讠旁不是氵，几字的横折折不要带钩，又字的捺要舒展、收笔有力。,设,sh,结构：左右,组词：设想 想方设法,造句：这座大楼是
5、姐姐亲手设计的。,音序：S 部首：讠,计划,书写指导：讠旁要窄小、点位置靠上，十字的横居中、稍短，中竖要长。,计,j,结构：左右,组词：计算 不计其数,造句：我精心制计了本学期的学 习计划。,音序：J 部首：讠,建桥史,书写指导：口字要扁宽，一竖撇贯穿口字、要长，捺在左边中间位置起笔、稍平拉。,史,sh,结构：独体,组词：历史 史无前例,造句：赵州桥在中国建桥史上 有着举足轻重的地位。,音序：S 部首：口,创举,书写指导：人字的撇稍长、捺变为一点，横折钩要小，竖弯钩的弯要短一些。,创,chung,结构：左右,组词：创造 艰苦创业,造句：老师的这一全校创举赢得 全体师生的称赞。,音序：C 部首：
6、亻,创举,书写指导：兴字上边两点要小、一撇稍长，横下是撇和捺、要舒展，下边是两横。,举,j,结构：上下,组词：举行 举足轻重,造句：微信支付成为改变人们生 活的一大创举。,音序：J 部首：丶,而且,书写指导：下框窄长，里边两横要短、均匀排列，一长横封闭下框、两边出头。,且,qi,结构：独体,组词：尚且 既高且大,造句：这棵树不但结的果子多而 且很甜。,音序：Q 部首：一,智慧,书写指导：知字扁宽、矢字下横和下撇都要长、捺变为一点，口和日两字要窄小。,智,zh,结构：上下,组词：智力 聪明才智,造句：小芳是一个智力非常高的 女孩。,音序：Z 部首：日,智慧,书写指导：上边两个丰字并排、横竖要匀称
7、，横山扁窄，心字扁宽、左右两点外展。,慧,hu,结构：上下,组词：聪慧 秀外慧中,造句：中华民族是一个智慧的民族。,音序：H 部首：心,历史,书写指导：厂字横稍短、竖撇要长，里边是力字、不要写成万字。,历,l,结构：半包围,组词：历代 历尽甘苦,造句：这段历史永远记在我心中。,音序：L 部首：厂,在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。,【设计】 【创举】 【智慧】 【精巧】 【美观】 【雕刻】 【遗产】,从来没有过的举动或事业。本课指赵州桥的设计前所未有。,精致巧妙。,在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。,先人所遗留下来的财富。,外形好看;漂亮。,试着把词语和意思连起来！,辩析判断、发明创造的能力。,再读课文，想一想课文写了什么？,示例：本文介绍闻名世界的赵州桥设计精巧和图案美观的特点。,梳理结构,初读课文后，你感受到了什么？,示例：读完这篇课文，让我们真切地感受到我国古代劳动人民的智慧。,用加点的词语造句。 1. 这座桥不但坚固，而且美观。 _ 2. 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 _, , ,小明不但爱读书，而且爱思考。 小明既喜欢帮助同学，又懂得孝敬老人，真是个好孩子！,当堂检测,
