1、蒙氏数学：认识时钟蒙氏数学：认识时钟涂涂活动目标：活动目标：?1、认识始终，知道时针、分针以及它们之间的运转关系。?2、能正确辨认整点、半点?3、知道时钟与人们生活、学习的关系。滴答滴答，滴答滴答会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。时针短分针长读作: 3 时（3 点）写作：3:00分针指着12，时针指着3就是3时（3：00）127891011123456分针指着12，时针指着几，就是几时。读作:1时（1点）写作：1:001278910111234566 时读作：6 点写作：6:001278910111234568 时读作：8点写作：8:0012789101112345
2、612 时读作:12时（12点）写作：12:001278910111234564 时读作:4时（4点）写作：4:00127891011123456分针指着6，时针走过几，就是几时半。读作:8时半（8点半）写作：8:307 时半127891011123456读作:7时半（7点半）写作：7:301278910111234568 时半读作:8时半（8点半）写作：8:301278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561 时9 时半3 时11 时半5 时半127891011123456快起床吧！我再睡一会儿吧！说一说6 ：00127891011123456再玩一会儿吧！我们一起去上学吧！说一说8 ：30127891011123456再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！说一说4 ：00127891011123456哎呀，我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！说一说8 ：00127891011123456分针指着12，时针指着几，就是几时。127891011123456分针指着6，时针走过几，就是几时半。活动延伸活动延伸:古代的钟表古代的钟表沙漏沙漏?谢谢大家127891011123456
