《一元二次方程复习》精品教学设计(推荐).doc

上传人(卖家):曈夏伊伊 文档编号:2306085 上传时间:2022-03-31 格式:DOC 页数:5 大小:135.32KB
下载 相关 举报
《一元二次方程复习》精品教学设计(推荐).doc_第1页
第1页 / 共5页
《一元二次方程复习》精品教学设计(推荐).doc_第2页
第2页 / 共5页
《一元二次方程复习》精品教学设计(推荐).doc_第3页
第3页 / 共5页
《一元二次方程复习》精品教学设计(推荐).doc_第4页
第4页 / 共5页
《一元二次方程复习》精品教学设计(推荐).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 一元二次方程复习一元二次方程复习 【学习目标学习目标】: 1、灵活运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程,运用一元二次方程解决简单的实际问题2、经历运用知识、技能解决问题的过程,发展学生的独立思考能力和创新精神3、了解数学解题中的方程思想、转化思想、分类讨论思想和整体思想4、培养学生对数学的好奇心与求知欲,养成质疑和独立思考的学习习惯【重点难点重点难点】:重点:运用知识、技能解决问题难点:解题分析能力的提高【教学过程】知识网络图表知识网络图表 一元二次方程 解 法 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法 判别式 应用 列方程或方程组解应用题 【知识回顾知识回顾】1.1.

2、一元二次方程的概念:一元二次方程的概念:形如:002acbxax2.2.一元二次方程的解法:一元二次方程的解法:(1)直接开平方法直接开平方法:(2)配方法配方法:(3)因式分解法因式分解法:(4)公式法公式法求根公式:042422acbaacbbx3.3.一元二次方程的根的判别式:一元二次方程的根的判别式:(1)当 时,方程有两个不相等两个不相等的实数根;(2)当 时,方程有两个相等两个相等的实数根;(3)当 时,方程没有实数根没有实数根。4.4.用方程解决实际问题:略用方程解决实际问题:略一、例题精选一、例题精选例例 1.下列方程中,关于 x 的一元二次方程有:x2=0 , ax2+bx+

3、c=0, x23=x, a2+ax=0,(m1)x2+4x+ =0, + = ,2m1x1x13=2, (x+1) 2=x29( )21x A、2 个 B、3 个 C、4 个 D、5 个例例 2已知方程 是关于 x 的一元二次方程,则 m=_1223mxx例例 3 3解下列方程请用四种方法解下列方程: 4(x1)2 = (x5)2例例 4当 m 为何值时,关于 x 的一元二次方程 21402xxm 有两个相等的实根,此时这两个实数根是多少? 例例 5. 某药品经过两次降价,每瓶零售价由 100 元降为 81 元,已知两次降价百分率相同,求两次降价的百分率。例例 6.某水果批发商场经销一种高档水

4、果 如果每千克盈利 10 元,每天可售出 500 千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价 1 元,日销售量将减少 20 千克,现该商场要保证每天盈利 6000 元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?商场最多每天可赚多少钱?课后作业纸:课后作业纸:1下面关于 x 的方程中ax2+bx+c=0;3(x-9)2-(x+1)2=1;x+3=;(a2+a+1)x2-1xa=0;=x-1一元二次方程的个数是 ( ) A1 B2 C3 D41x2下列一元二次方程中,无实数根的方程是( )(A) (B) (C) (D) 012x02 xx012 xx02 xx3已知反比例函数,

5、当x0 时,y随x的增大而增大,则关于x的方程的根yabx220axxb的情况是( )A.有两个正根 B.有两个负根 C.有一个正根一个负根 D.没有实数根4甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价均为 m 元的商品,甲超市连续两次降价 20%,乙超市一次性降价 40%,丙超市第一次降价 30%,第二次降价 10%,此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是 ( )A.甲 B.乙 C.丙 D. 乙或丙5有一人患了流感,经过两轮传染后共有 100 人患了流感,那么每轮传染中平均一个人传染的人数为( )A8 人B9 人C10 人D11 人6已知方程 3x219x+m=0 的一个根是 1,那么它的另一个根是

6、_,m=_。7已知关于的方程是一元二次方程,则=_x012342mxmxmmmm8如果 x22(m+1)x+m2+5 是一个完全平方式,则 m=_。9如果 b 是方程的根,b0,则 。02baxxba10设是一个直角三角形两条直角边的长,且,则这个直角三角形ba,12) 1)(2222baba的斜边长为 .11.解方程:x22x+2=0 3x2+8x-3=0 (4)x2-2x+2=0253x24x2=0(配方法) (x2) (x5)=2 22)52(4)32(9xxx-2=x(x-2) 3 028)32(5)32(2xx、12已知关于 x 的方程 (12k)x2-2x1=0 有两个不相等的实根

7、。k 为实数,求 k 的取 k + 1值范围。13已知关于 x 的方程02)2(2kxkx(1)求证:无论 k 取何值时方程总有实数根。(2)若等腰ABC 的一边长为 1,另两边长 b,c 恰好是这个方程的两个根,求这个三角形的周长。14. 某商店如果将进货价为 8 元的商品按每件 10 元售出,每天可销售 200 件,现采用提高售价,减少进货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价 0.5 元,其销售量就减少 10 件,问应将售价提为多少元时,才能使所赚利润最大?并求出最大利润。 15. 如图 3-9-1 所示,某小区规划在一个长为 40 米,宽为 26 米的矩形场地上修建三条同样ABCD宽的甬路,使其中两条与平行,另一条与垂直,其余部分种草,若使每一块草坪的面积都为ABAB144 米2,求甬路的宽度?16已知:如图 3-9-3 所示,在中,ABC.点从点开始沿边向点以 1cm/s 的速度移动,点从cm7cm,5,90BCABBPAABBQ点开始沿边向点以 2cm/s 的速度移动.BBCC(1)如果分别从同时出发,那么几秒后,的面积等于 4cm2?QP,BA,PBQ(2)如果分别从同时出发,那么几秒后,的长度等于 5cm?QP,BA,PQ(3)在(1)中,的面积能否等于 7cm2?说明理由.PQB

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 各科综合
版权提示 | 免责声明

1,本文(《一元二次方程复习》精品教学设计(推荐).doc)为本站会员(曈夏伊伊)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|