人教部编版五年级下册《语文》第二单元教学初探.docx

上传人(卖家):harry 文档编号:231920 上传时间:2019-12-28 格式:DOCX 页数:3 大小:21.95KB
下载 相关 举报
人教部编版五年级下册《语文》第二单元教学初探.docx_第1页
第1页 / 共3页
人教部编版五年级下册《语文》第二单元教学初探.docx_第2页
第2页 / 共3页
人教部编版五年级下册《语文》第二单元教学初探.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二单元单元教学初探第二单元单元教学初探 第一步:单元内容总述第一步:单元内容总述 1.本组教材以“古典名著之旅”为专题,安排了四篇课文以及口语交际、习 作、交流平台、语文园地、快乐读书吧等项教学内容。四篇课文有根据我国著名 古典历史小说三国演义第四十六回改写的草船借箭 ;有根据水浒传 第二十三回选编的景阳冈 ;还有选自我国古典神话小说西游记第一回的 猴王出世 ;有根据红楼梦第七十回选编的红楼春趣 。 2.让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣,初步学习阅读古 典名著的方法。 3.教学建议: (1)教学时,引导学生初步学习阅读古典名著的方法。这是本单元的语文 素养之一。中国古典名著是

2、中华灿烂文化的重要组成部分,阅读名著对于增益智 慧,提升素养,特别是提升语文素养有着举足轻重的作用。 本单元的四篇课文最大的特点是故事情节曲折生动,人物形象栩栩如生。学 生对这两个方面也较感兴趣,教学中并要结合小学生的认知实际,指导学生重点 感受这两个方面,在阅读和感受中激发学生阅读名著的兴趣。本单元课文都是由 原著节选或改编而来的,教学时要注意由此生发开去,注意适度拓展,引导学生 初步接触原著,了解相关资料,阅读某些章节,启发学生感受名著的魅力,激发 学生阅读名著的兴趣。 本单元配合“古典名著之旅”这一专题,在课后安排了口语交际、习作、语 文园地、快乐读书吧等多项教学内容。通过选文、改编、排

3、练、表演课本剧使学 生进一步感悟鲜明的历史人物的形象; “交流平台” “词句段运用” “日积月累” “快乐读书吧”都从不同角度激发学生阅读名著的兴趣,帮助学生学习阅读名著 的方法。目的是引领学生自觉走进学习古典名著的大门。 (2)指导学生学习写读后感。这是本单元的又一语文素养。教学中可以首 先借用范文让学生了解读后感这种文体; 引导学生选择书或文章中让自己感受最 深的一两个内容,写出自己真实、具体的感受。建议引导学生结合本单元课文或 自己读过的其他名著进行选材和命题。 (3)引导学生关注和阅读单元首页,形成对单元的整体认识。 第二步:单元教学要点和课时安排第二步:单元教学要点和课时安排 内容

4、教学要点 课时 教学建议 4.草船借箭 1.理清顺序,了解内容。 2.明确文题,理解“借箭” 。 3.了解人物特点。 4.学习阅读古典名著。 2 自主、合作、探究。 感情朗读。 5.景阳冈 1.理解课文,了解打虎经过。 2.理清顺序,了解内容。 3.感情朗读武松打虎的部分。 4.积累阅读古典名著的方法。 2 课前阅读。 自读自悟。 感知人物。 6.猴王出世 1.感受古典文学的语言特点, 体会古典名著的语言美。 2.联系上下文猜测词语的意 思。 3.了解石猴出世、 成为猴王的 经过,体会石猴性格特点。 1 1.放手自学, 理解课 文,了解内容。 2.充分朗读, 感受语 言丰富优美。 3.理解词语

5、, 积累方 法。 7.红楼春趣 1.大致读懂课文内容。 2.了解课文中的人物形象, 学 习人物描写的方法。 3.品味本文语言, 初步学习鉴 赏小说的技巧 1 自读感悟 教师引导 口语交际:怎么表 演课本剧 1.在表演中进一步感受课文 故事情节曲折生动、 人物形象 栩栩如生的特点, 感受中国名 著的魅力, 激发学生阅读名著 的兴趣 2.提高学生的口语表达能力。 1 放手学生选文、改 编、排练、表演。 重视评议,鼓励为 主,恰当指导,引导 学生把课文中的叙 述语言改编成人物 对话。 习作:写读后感 1.帮助学生认识读后感文体, 明确要求,掌握写法。 2.在习作中感情要真实具体。 2 阅读提示及例文, 了 解读后感及写其作 用。 3.提高阅读和作文能力。 4.养成修改自己习作的习惯。 5.进一步培养学生“读好书” “好读书”的习惯。 出示范文,自主阅 读,掌握写法。 引导围绕本单元课 文或同主题文章写 读后感。 引导学生自改互评。 语文园地二 1.掌握理解古典名著中与现 在说法不同的语言的方法。 2.理解古典名著中的词语, 积 累词语; 了解古典名著中鲜明 的人物形象。 3.理解鸟鸣涧 ,积累古诗。 2 自主、合作、探究

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教部编版五年级下册《语文》第二单元教学初探.docx)为本站会员(harry)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|