1、 五年级上册五年级上册地震是怎样形成的呢？v猜想模拟实验：模拟实验： 用毛巾和木棍来模拟岩石层用毛巾和木棍来模拟岩石层：v（1）把毛巾叠成长方形，用手按住毛巾的两）把毛巾叠成长方形，用手按住毛巾的两端向中间挤压，会发现什么现象？端向中间挤压，会发现什么现象？v（2）握住木棍的两头用力再用力，观察会有）握住木棍的两头用力再用力，观察会有什么现象发生？手有什么感觉？什么现象发生？手有什么感觉？温馨提示温馨提示1.1.注意安全，别让木棍伤到注意安全，别让木棍伤到自己和同学。自己和同学。2.2.小组内分工合作，认真观小组内分工合作，认真观察实验现象察实验现象. .3.3.实验结束后，收拾好实验实验结束
2、后，收拾好实验材料。材料。实验 报告单模拟对象所用物体操作方法实验现象实验结论岩石层毛巾岩石层木棒 实验现象说明了什么？实验现象说明了什么？你能推理想象一下地震是你能推理想象一下地震是怎样形成的吗？怎样形成的吗？毛巾受到压力，会发毛巾受到压力，会发生褶皱。生褶皱。当岩层受到巨大的压力，会发生褶皱。大地猛烈地震动，建筑物倒大地猛烈地震动，建筑物倒塌塌,这时就会发生地震。这时就会发生地震。岩层受到很大压力会断裂岩层受到很大压力会断裂岩层断裂时有很大的声响岩层断裂时有很大的声响当木棍受到很大压力时就当木棍受到很大压力时就会断裂。会断裂。有很大的声响有很大的声响.手感到麻木。手感到麻木。v地震的形成.
3、flv 地下的岩层在压力的作用下会地下的岩层在压力的作用下会发生变形。发生变形。 当受到的力大到不能承受时，当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层就会发生突然的、快速的断裂。 岩层断裂所产生的地震波传到岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动，这就是地表就会引起地表的震动，这就是地震。地震。震中防护.flv 地震发生时，应立即地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及打开逃生出口。来不及逃出时，应选择到重心逃出时，应选择到重心低、结实坚固的家具下低、结实坚固的家具下躲避躲避 ，在没有坚固家，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐具可供藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。垫等物品保护好头部。 古代对地震的研究北南东西西北东北东南西南震前动物有预兆，大猫衔着小猫跑，牛羊螺马不进圈。鸟雀惊飞不回巢，兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳，鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂叫。井水是个宝，前兆来得早。无雨泉水浑，天干井水冒。水位升降大，翻花冒气泡，有的变颜色，有的变味道。天变雨要到，水变地要闹。建立预报网，异常快报告。v防患于未然v探索在继续
