1、课前热身（古诗文默写）课前热身（古诗文默写）1、天街小雨润如酥，、天街小雨润如酥， 。（韩愈。（韩愈早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外2 、 ，化作春泥更护花。（龚自珍，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗己亥杂诗）3、 ，归雁入胡天。（王维，归雁入胡天。（王维使至塞使至塞上上）4了却君王天下事，了却君王天下事， 。可怜白发生！。可怜白发生！（辛弃疾（辛弃疾破阵子破阵子）5、黑云压城城欲摧，、黑云压城城欲摧，_。6、赤壁赤壁一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是：句是：_,_。参考答案：参考答案：1、天街小雨润如天街小雨润如酥酥，草色遥看近却无。草色遥看近却无。2、
2、落红不是无情物，、落红不是无情物，化化作作春泥更护花。春泥更护花。3、征、征蓬蓬出出汉汉塞，塞，归归雁雁入胡天。入胡天。4、了却君王天下事，了却君王天下事，赢得赢得生生前前身身后名。后名。可怜白发生！可怜白发生！5、黑云压城城欲黑云压城城欲摧摧，甲光向日金甲光向日金鳞鳞开。开。6、东风不与周、东风不与周郎郎便，铜雀春深便，铜雀春深锁锁二乔。二乔。中考真题链接（1）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。（）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。（3分）分）材料一：材料一：刘兴勇，在妻子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅刘兴勇，在妻
3、子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅要要 照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已坚坚持了二十多年。持了二十多年。材料二：材料二：刘安容，一名普通的护林员。几十年来，月收入仅刘安容，一名普通的护林员。几十年来，月收入仅30元的他顶风冒雨，巡视在山元的他顶风冒雨，巡视在山高高 坡陡的林场。每天坡陡的林场。每天10余公里的跋涉，总里程余公里的跋涉，总里程10余万公里的艰辛，使他管护的森林，不曾有一起乱余万公里的艰辛，使他管护的森林，不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。砍
4、滥伐的案件和森林火灾事故发生。材料三：材料三：郑定祥，一位力哥。在与雇主走散后，守着两包价值两万余元的崭新羽绒服，忍郑定祥，一位力哥。在与雇主走散后，守着两包价值两万余元的崭新羽绒服，忍着着 病痛折磨，在大雪纷飞、寒风刺骨中，寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费病痛折磨，在大雪纷飞、寒风刺骨中，寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时，他时，他婉言拒绝。婉言拒绝。答：答： 中考真题中考真题面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。（材料，探究其原因。（4分）分）材料一：材料一：张丽莉，是黑龙江佳木
5、斯第十九中学没有编制的女教师。张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年年5月月8 日，日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月月21日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为为“最美女教师最美女教师”。材料二：材料二：在在2012年年5月月20日欧冠决赛中，坐拥主场优
6、势的拜仁慕尼黑队在最后的日欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的 点点球大战中输掉球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：利的极大恐惧，拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：“面面 对极对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。
7、人。”材料三：材料三：在在“挑战者挑战者”号航天飞机第号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难 后，后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：“英雄之所以称之为英雄，并英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。命。”（真正的英雄真正的英雄） 中考真题中考真题材料一
8、：材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最史上最舒适蜗居舒适蜗居” 的的7平米平米“极限住居极限住居”在活动中与市民见了面；食品安全现场检测，在活动中与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能；裸眼主跟随、商品
9、导购、自主结账等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。视频、电影及游戏等。材料二：材料二：本次活动周新命名了本次活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级科技基地。这些家市级科技基地。这些市级科普基地有市级科普基地有56家都免费开放。
10、家都免费开放。材料三：材料三：重庆市教委近日提出重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划中小学生科学素质提升计划”。要求各学校开齐科学课。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育直接相关的课程中发现科技因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历教育直接相关的课程中发现科技因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程。另外，还要有针对性开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、史等课程。另外，还要有针对性开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活
11、动。小制作、小创意作品竞赛等活动。（1）请你依据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。（）请你依据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。（3分）分） 中考真题中考真题 我市中考说明中也有我市中考说明中也有“能根据材料，筛能根据材料，筛选信息，提出和探究问题选信息，提出和探究问题”的要求。它主要考查的要求。它主要考查学生三个学生三个方面的能力：方面的能力： 1 1、对材料的理解能力。、对材料的理解能力。 2 2、对材料中相关信息的筛选能力。、对材料中相关信息的筛选能力。 3 3、语言的概括与表述能力。、语言的概括与表述能力。学习目标学习目标1、了解材料探究题的常见类型。
12、2、 掌握材料探究题的解题方法。1 1、阅读下面的材料，写出你的发现。阅读下面的材料，写出你的发现。 有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。一点减小，货轮渐渐平稳了。 在某著名
13、旅游景点，有一段被当地人称为在某著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼鬼谷谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边万长深渊，的最危险的路段，路窄坡陡，两边万长深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。从来没人出事。2、 阅读下列材料，写出你对阅读下列材料，写出你对“方法方法”的
14、发现的发现 某网站上发了个帖子：某网站上发了个帖子：“假如你有假如你有100斤黄豆要卖出去，斤黄豆要卖出去，可现在市场上黄豆滞销，请问你有什么办法把豆子卖出去？可现在市场上黄豆滞销，请问你有什么办法把豆子卖出去？” 跟帖的网友纷纷支招儿，现列举三种如下：跟帖的网友纷纷支招儿，现列举三种如下： 第一种：把黄豆煮熟。如果卖不出去，就做成豆豉；还第一种：把黄豆煮熟。如果卖不出去，就做成豆豉；还是卖不出去，就加水发酵，改卖酱油。是卖不出去，就加水发酵，改卖酱油。 第二种：做豆腐。如果做硬了，就卖豆腐干；做稀了，第二种：做豆腐。如果做硬了，就卖豆腐干；做稀了，就卖豆腐花；实在太稀了，就卖豆浆；如果豆腐卖
15、不出去，就就卖豆腐花；实在太稀了，就卖豆浆；如果豆腐卖不出去，就放几天，改卖臭豆腐；还是卖不出去，就让它长毛，改卖腐乳。放几天，改卖臭豆腐；还是卖不出去，就让它长毛，改卖腐乳。 第三种：让豆子发芽。如果豆芽滞销，就让它长大点，第三种：让豆子发芽。如果豆芽滞销，就让它长大点，改卖豆苗；如果还卖不动，就让它再长大点，卖盆栽，命名为改卖豆苗；如果还卖不动，就让它再长大点，卖盆栽，命名为“豆蔻年华豆蔻年华”，这次卖的文化而非食品，如果还卖不出去，建，这次卖的文化而非食品，如果还卖不出去，建议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作，主题就是议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作，主题就是“豆蔻豆蔻年华的枯
16、萎年华的枯萎”，以此完成另一种意义上的成本回收；如果行为，以此完成另一种意义上的成本回收；如果行为艺术没人看，那就赶紧找块地，把豆苗移栽入土，灌溉施肥，艺术没人看，那就赶紧找块地，把豆苗移栽入土，灌溉施肥，除草培育，几个月后，再去市场卖豆子除草培育，几个月后，再去市场卖豆子3 3、今年、今年5 5月月1010日是母亲节，班里准备在这天召开班会，日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是班会的主题是“感谢母亲感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。请你按要求完成下列任务。老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表项目项目 小学生小学生 初中生初中生
17、高中生高中生祝福母亲生祝福母亲生日的日的54546666 9191祝福同学生祝福同学生日的日的565686869292用简要的文字概述表格所反映的主要信息。用简要的文字概述表格所反映的主要信息。阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。 结合材料反映的社会现象，提炼观点，得出结论。结合材料反映的社会现象，提炼观点，得出结论。 阅读几则材料，结合个人实际，写出自己的感想阅读几则材料，结合个人实际，写出自己的感想体会。体会。主要考点：主要考点：（一）下面我们结合具体例子来学习。（一）下面我们结合具体例子来学习。 例例1：阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结
18、果。：阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。（答出两点即可）（答出两点即可） 材料一：材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食它吃。过几天，幼虎
19、饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。吃，且不再回来。 材料二：材料二：孟子曰：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”（生于忧患，死于安（生于忧患，死于安乐）乐） 材料三：材料三：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心如此爱心”。方法例说：方法例说： 首先
20、需要对每则材料进行分析、探究，从材料中提炼首先需要对每则材料进行分析、探究，从材料中提炼出主要的信息要点。出主要的信息要点。材料一：母虎强迫幼虎自己觅食。材料一：母虎强迫幼虎自己觅食。材料二：大凡成功人士必先经历艰难困苦的磨练。材料二：大凡成功人士必先经历艰难困苦的磨练。材料三：大学生对父亲为自己背行李熟视无睹。材料三：大学生对父亲为自己背行李熟视无睹。 其次，把上面提炼的要点再加以分析，筛选，寻找几其次，把上面提炼的要点再加以分析，筛选，寻找几则材料之间的共同点则材料之间的共同点和不同点和不同点。三则材料的共同点在于：环境（关爱）与成才（生存）的关系。三则材料的共同点在于：环境（关爱）与成才
21、（生存）的关系。 不同点在于不同点在于材料一、二是正面事例，材料三是反面事例。材料一、二是正面事例，材料三是反面事例。 最后，最后，遵循求同存异的原则，遵循求同存异的原则，组织语言，表述结论。组织语言，表述结论。 例例2： 阅读下列材料，就阅读下列材料，就“网吧问题网吧问题”请你探究请你探究造成这些现象的原因。造成这些现象的原因。 （至少三点）（至少三点） 材料一材料一： 02年北京年北京“蓝极速蓝极速”网吧发生大火，网吧发生大火，24人死亡，多人受伤，大部分是学生。其主要原因人死亡，多人受伤，大部分是学生。其主要原因是网吧缺乏安全防火措施。是网吧缺乏安全防火措施。 材料二材料二 ：03年年8
22、月沈阳一月沈阳一13岁学生为了一点点上网岁学生为了一点点上网费竟杀死另一费竟杀死另一15岁少年；南京岁少年；南京16岁少年由于痴迷岁少年由于痴迷上游戏竟偷钱到网吧上网，甚至彻夜不归。上游戏竟偷钱到网吧上网，甚至彻夜不归。 材料三材料三 ：04年人民日报报道，一年人民日报报道，一12岁小孩因岁小孩因欠上机费欠上机费20元，被网吧老板扣押自行车不敢回家，元，被网吧老板扣押自行车不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。最后饥寒交迫，投水而亡。 首先，要注意审题，抓住题干中的关键词。首先，要注意审题，抓住题干中的关键词。这三段文字可以从多个角度命题，这里是要求我这三段文字可以从多个角度命题，这里是要求我们们
23、“探究探究造成的这些现象造成的这些现象原因原因”。然后然后，我们就要阅读分析材料，提炼要点，我们就要阅读分析材料，提炼要点。先先看看“这些现象这些现象”指的是什么。指的是什么。再看这些现象产生的直接原因。再看这些现象产生的直接原因。最最后归纳整合，写出答案。后归纳整合，写出答案。方法总结：方法总结：第一步：审清题目，读懂材料。(审题意) 第二步：分析材料，提炼要点。(炼共性)第三步：整合要点，筛选信息。（找个性）第四步：提炼观点，归纳结果。（写结果） 1解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什么解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什么可以放在一起？然后可以放在一起？然后推断推断：一定是：一定
24、是材料材料之间之间存在某种存在某种关系关系。再通过比较、分析，就会有所发现。再通过比较、分析，就会有所发现。 2答题时，材料间是因果关系的，要答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原因先写主要原因，再写其他原因再写其他原因；材料间是同类事物的，要；材料间是同类事物的，要先写共性先写共性（相同点），再写个性（不同点）（相同点），再写个性（不同点）。 3需要强调的是，需要强调的是，不能就事论事不能就事论事，而要，而要上升到理论上升到理论的高度的高度。 4写答案时，最好在前面加上写答案时，最好在前面加上序号序号，注意，注意语言简洁语言简洁。因为材料探究题不仅仅是考查考生的分析、探究能力，因为材料探究
25、题不仅仅是考查考生的分析、探究能力，还考查考生的语言组织表述能力。如果语言不简洁，还考查考生的语言组织表述能力。如果语言不简洁，要点不准确，书写潦草，往往会前功尽弃。要点不准确，书写潦草，往往会前功尽弃。注意事项：注意事项：1 1、阅读下列格言，写出你对机遇的理解。、阅读下列格言，写出你对机遇的理解。 命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。 机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。绝对多于机会抛弃人。 如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星如果你因失去了太阳而流泪
26、，那么你也将失去群星了。了。泰戈尔泰戈尔 课堂实践课堂实践2 2、阅读下列材料，写出你的探究结果。、阅读下列材料，写出你的探究结果。 材料一：材料一：比尔盖茨比尔盖茨1919岁时看到了电脑软件行业的巨大岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈佛辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我商机从哈佛辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我们依旧们依旧“微软微软”。 材料二：材料二：19651965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔
27、医学奖，可由多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达评审委员会的名单多达1414人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，最多不超过献的一两个人，最多不超过3 3个，这样他们与此奖擦肩而个，这样他们与此奖擦肩而过。过。 材料三：材料三：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴鸿门宴”上项上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓
28、誉，听信项伯仁义羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺. . 3 3、请你把以下两个故事联系起来看看你有哪些发现：、请你把以下两个故事联系起来看看你有哪些发现： 故事一：故事一：在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲过来，照常理，他应该毫不犹豫地卧倒。敌机向阵地俯冲过来，照常理，他应该毫不犹豫地卧倒。当他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿时，他当他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿时，他并没有立刻卧倒，而是一个鱼跃飞身将小战士紧压在身并没有立刻卧倒，而是一个鱼跃飞
29、身将小战士紧压在身下，此时，一声巨响，飞溅起的泥土落在他俩身上。他下，此时，一声巨响，飞溅起的泥土落在他俩身上。他俩抬头一看，惊呆了，刚才上尉所处的位置被炸了两个俩抬头一看，惊呆了，刚才上尉所处的位置被炸了两个大坑。大坑。 故事二：故事二：古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门，一路上重重的行李箱让兄弟俩不堪重负。他们出远门，一路上重重的行李箱让兄弟俩不堪重负。他们只好左右手换着拎，忽然，大哥停下，从路边找来一根只好左右手换着拎，忽然，大哥停下，从路边找来一根扁担。将两行李挂在扁担上，他挑起两个箱子反倒觉得扁担。将两行李挂在扁担上，他挑起两个箱子反倒觉得
30、轻松许多。轻松许多。 4 4、阅读下列三则材料写出你的探究结果：、阅读下列三则材料写出你的探究结果： 材料一：材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。细水长流地做读书摘录，
31、使黑格尔的知识越来越丰富。 材料二：材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。 材料三：材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所身旁堆满了笔记，
32、下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。他最终成为了年轻的小说家。1、请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕、请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕“宽容宽容”这这一话题，从不同的角度提出自己的观点（至少两个）。一话题，从不同的角度提出自己的观点（至少两个）。 （ 1 ） 1972 年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合公报，实现了两国关系正常化；同时，周恩来总理代表中国政公报，实现了两国关系正常化；同时，周恩
33、来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。人民在内的世界各国人民的高度赞扬。 （ 2 ）小泉纯一郎就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚）小泉纯一郎就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚持参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招魂，激起了中国及其他亚持参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招魂，激起了中国及其他亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理洲各国人民的强烈反对。日本希
34、望借助联合国改革成为常任理事国，却未能赢得联合国大多数成员国的支持。事国，却未能赢得联合国大多数成员国的支持。 （ 3 ）今年）今年 5 月月 17 日，在日本访问的联合国秘书长安南接受日，在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时，明确表示：日本需要正视当年侵略亚洲的血日本媒体采访时，明确表示：日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。 2、对历史上的成吉思汗，有很多评价，阅读下面摘选的几则材、对历史上的成吉思汗，有很多评价，阅读下面摘选的几则材料，结合本文，说说你从中有什么发现。料，结合本文，说说你从中有什么发现
35、。 （1）电视连续剧成吉思汗主题曲：）电视连续剧成吉思汗主题曲：(男男)长天飞沙，壮士血长天飞沙，壮士血在狂号，在狂号，(女女)原野飞花，壮士怀抱冷傲。原野飞花，壮士怀抱冷傲。(男男)一代天骄，千秋知一代天骄，千秋知我名号，我名号，(女女)谈笑造时势，问谁领风骚。谈笑造时势，问谁领风骚。 （2）黑格尔在他的历史哲学中评价成吉思汗和蒙古帝国：）黑格尔在他的历史哲学中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马他们，出现于文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。” （3）普希金描述
36、成吉思汗入侵时说：）普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予我们亚里斯多德。我们亚里斯多德。” 3、按要求答题。、按要求答题。 已知：备考前夕：某学校初三（已知：备考前夕：某学校初三（1）班晚）班晚10 30下自下自习习班主任有令：每晚下自习后须自学一小时班主任有令：每晚下自习后须自学一小时求：考入重点高中求：考入重点高中解：眼皮十分沉重解：眼皮十分沉重答：九年寒窗苦，苦海无边答：九年寒窗苦，苦海无边这是一道特殊的数学题，你从中获取了哪些信息？（至这
37、是一道特殊的数学题，你从中获取了哪些信息？（至少写出两条）另外，请给该学校提一条合理化的建议。少写出两条）另外，请给该学校提一条合理化的建议。（1）信息）信息 _ _（2）建议：）建议：_激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身
38、体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变
39、成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需
40、要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 华 梅97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备
