1、第1单元 圆柱与圆锥,六年级数学下 新课标北师,1 面的旋转,第1课时 面的旋转,复 习 准 备,认一认下面图形。,正方形,三角形,四边形,半圆形,正方体,长方体,返回目录,学 习 新 知,如图：将自行车后轮架支起，在后车车条上系上彩带。转动后车轮，观察并思考彩带随着车轮转动后形成的图形是什么？,点动成线,线动成面,面动成体,观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。,圆柱,圆锥,点-线-面-体,点是构成线的基本要素，线是构成面的基本要素，面是构成体的基本要素，这里点是最基本的要素。,上面一排图形旋转后会得到下面的哪个立体图形?想一想,连一连。,圆柱,圆台,球,圆锥,长方体,正方体,圆柱,圆锥,
2、球,上底面,侧面,下底面,侧面,底面,垂直剪开圆柱。,斜着剪开圆柱。,剪开圆锥。,圆柱体的横截面。,截面是个圆形,竖着切开圆柱体：,截面是 长方形,斜着切开圆柱体：,截面是 椭圆形,圆锥体的截面。,竖着切开圆柱体：,截面是三角形,圆 柱 和 圆 锥 的 特 点,圆柱：有上、下两个底面，一个侧面； 轨迹是直线；侧面剪开是长方形 或者是平行四边形；截面是长方 形、圆形或椭圆形。,圆锥：有一个底面，一个侧面；轨迹是 曲线；侧面剪开是扇形；截面是 三角形。,返回目录,随堂练习,教材第3页“练一练”第1题 。,1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？ 想一想，连一连。,教材第3页“练一练”第2题 。
3、,2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆 锥有什么特点。,返回目录,作业设计,努力吧！,返回目录,教材第3页“练一练”第6题 。,6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后 的面分别是什么形状，连一连。,教材第13页“练习一”第1题 。,1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？ 想一想，连一连。,基础巩固,1.（基础题）想一想,填一填。,(1)点的运动形成( ),线的运动形成( ), 面的旋转形成( )。,线,面,体,(2)圆锥有( )个底面,是( )形的,圆锥的 侧面是一个( )面。,1,圆,曲,基础巩固,2.（基础题）下列图形中是圆柱的在括号内画 “”,不是圆柱的画“”。,基础巩固,3.（重点题）选一选。,(1)下面物体的形状是圆柱的是( )。 A.粉笔盒 B.足球 C.日光灯灯管,C,(2)把3个底面周长相等的圆柱形钢材焊接成一个 大圆柱形钢材之后,减少了( )个底面。 A.2 B.4 C.6,B,4.（易错题）我是聪明的小法官。,提升培优,(1)圆柱和圆锥都有两个底面、一个侧面。( ),(2)以一个直角三角形的一条直角边所在的直线 为轴旋转一周,就可以得到一个圆锥。 ( ),5.（探究题）连一连,下面各图形绕轴旋转 一周后得到的是哪个图形?,思维创新,返回目录,
