1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 1 Can you play the guitar? 第 四 课时 Section B（ 2a-3b） 【教师寄语】 When an opportunity is neglected, it never comes back to you. 【 Free talk】 Talk about what club you want to join. 【 Learning tasks】 1、熟练读出，并能写出本节课的单词。 2、理解 2a 、 2b 短文，并能学会写海报。 3、熟练运用本单元句型。 【 Importance and difficulties】
2、 学会书写应聘广告。 【学习过程】 一、超前预习 . 你能用英语读出下列单词和短语吗？并试着写下来 也，而且 _ 人们 _家 _ 使成为 _ 今天 _ 中心；中央 _周末 _讲授 _ 音乐家 _ 演出 , 表演 _ 中国功夫 _善于 _ 结交朋 友 _在某方面帮助某人 _ 在周末 _ II.你能通过预习说出下 面 的句子吗？ 你会唱歌吗 ?_? 他会打排球吗 ?_? 我会唱歌，但我不会跳舞。 _. . 找出你的疑惑：情态动词 can的用法 _ _ 二、课中学习 I. 预习检测 II. 解决疑惑 自主互助学习 知识剖析： 1. help sb. with sth. = help sb. to d
3、o sth. 帮助某人做某事 He can help me with my English.= He can help me to learn English. 他能帮我学英语。 2. show 的用法： 1）作名词时意为 “ 表演，展览 ” ，如 school show 学校公演 fashion show 时装表演，时装秀， TV show 电视表演， talk show =【 ;精品教育资源文库 】 = 访谈节目 等等 2）作动词时意为 “ 展示，出示，给 ? 看 ” ， 常见短语有 : show sb. sth.= show sth. to sb. 把某物给某人看。 Eg: Jennif
4、er shows us her new piano. = Jennifer shows her new piano to us. 詹妮弗把她的新钢琴展示给我们看。 3. 连词： and (表示并列、递进关系 ), but（表示转折关系） , or（表示选择关系） 肯定句中 “or” 表示 “ 或 ? ，还是 ?” ，否定句中的 “or” 表示 “? 和 ? 都不 ” ，肯定句中的 and 变否定句时应变为 or。 重点难点释义 : may 和 can 的用法 . may 和 can 都是 _动词 . 意思是 _,后面加 _ 如 :can 是一种能力。 他能说英语和汉语 He _ speak_a
5、nd _. may 是允许， 可以。 我能知道你的名字吗？ _ I _your name ? 他不会弹吉他。 _. 我可以加入音乐俱乐部吗？ _? III. 学习过程： 1、学习 2a短文 2、学习 2b广告，注意英语 招聘广告的书写格式及常用短语与句子，尝试复述短文。 3、完成 2c任务，根据表格，两人一组练习对话 . eg: A: What can you do, Jim? B: I can do Chinese kung fu. 4、阅读 3a部分内容补全卡上信息，复述对话。 5、参考 3a部分信息写一个人物将她介绍给艺术俱乐部 . Cindy . 女 , 12岁 , 能画画 , 会弹钢
6、琴 , 会跳舞 , 英语好 .她想加入艺术俱乐部 . 请打电话 : 0535-4563321和她联系 . 【课堂练习】 一、完成句子 . 1. Alan joins a rock b_. 2. Can you play the v_? 3. Are you good w_ kids? 4. He can d_ and sing. 5. Does he play the p_ every day? 6. Shes a m_,she can play the guitar. =【 ;精品教育资源文库 】 = 二、用所给词的 适当形式填空 . 1. Beethoven is a famous_(mu
7、sic). 2. My uncle has three _(boy). 3. There are two _(piano) in the music club in our school. 4. These _(kid)are very lovely. 5. He can _ (play)the drums. 三、翻译下列 句子 1. 我们需要一些帮助。 We help. 2. 你能帮助孩子们游泳吗？ Can you ? 3. 请打电话 622-6033找张衡。 Please Zhang Heng 622-6033. 4. 来展示给我们看吧！ 5. 你会唱歌或跳舞吗？ 【要点归纳】 1、掌握本
8、单元的单词及短语。 2、熟练运用本单元句型。 3、学会书写应聘广告。 【拓展练习】 一、单项选择 ( ) 1. I can speak English, but only _. A. very much B. a lot C. a little D. a few ( ) 2. They help me _ Japanese. A. in B. with C. on D. at ( ) 3. Are you good _ kids? A. with B. at C. for D. in ( ) 4. A: _ do you join the club? B: I like music. A. W
9、hat B. Where C. Who D. Why ( ) 5. We want two good musicians _ our rock band. A. for B. in C. at d. to 二、 句型转换 : 1. I want to join the art club.（划线提问） _ _ do you want to join? 2. My e-mail address is .（ 就划线部分提问） _ _ e-mail address? 3. She can play the violin.（变成一般疑问句） _ she _ the violin? 4. We wan t
10、o join the English club. (否定句 ) We _ _ to join the English club. =【 ;精品教育资源文库 】 = 5. They cant sing. They cant dance. ( 合并成一句 ) They _ sing _ dance. 三、 改错 (每句话中有一个错，将其找出并改正 1. Can you get some oranges in the tree? A B C D 2. There are some chicken on the place. A B C D 3. I can see a cat and a bird on A B C D 4. I have two sisters. One is a worker. Other A B C D 5. She can plays the piano. A B C D 【总结反思】
