1、2021-2022学年苏教版六年级下册五月月考数学试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1一个数由59个亿，706个万，9500个一组成，其余数位上都是0，这个数是( )，将省略亿后面的尾数约是( )亿，它改写成以万为单位的数是( )。2将棱长6分米的正方体切割成一个最大的圆柱，这个圆柱的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米，与它等底等高的圆锥体积是( )立方分米。3学校买来x个排球，篮球的个数是排球的，篮球有( )个，篮球和排球共( )个，排球比篮球多( )个；甲有y元钱，乙的钱是甲的5倍少60元，乙有( )元，甲乙合计有( )元。4950平方米( )公顷3.6小时( )小时
2、( )分0.07平方千米( )平方米小时( )分5（）吨比24吨多，24吨比（）吨多；如果苹果重量是梨的60%，则苹果重量占这两种水果总量的，梨比苹果多。6有石子20吨，先用去，再用去吨，还剩下( )吨。7佳佳用小棒搭房子。搭2间用9根小棒，搭3间用13根小棒照这样，搭8间房子用小棒( )根，搭n间房子用小棒( )根，61根小棒可以搭( )间房子。8有1元和5元的纸币共50张，共210元，5元的纸币有( )张。二、排序题9把99%、0.98、和0.9按顺序排列：( )( )( )( )。三、选择题10一个平行四边形，相邻的两边分别长12厘米和9厘米，其中一边上的高是10厘米，则它的面积是（）平
3、方厘米A120B90C120或9011铺地砖的面积一定，地砖的边长与块数（）。A成正比例B成反比例C不成比例D无法确定12下面是用字母表示的三种形式的六位数（X、Y、Z是自然数，X不为0），（）一定能被3整除。AXXYYZZBXYXYXYCXYYXZYDXYYXYY四、脱式计算13下面各题，怎样简便就怎样计算。1（）649.96.425%3.212.5（）3089.3615.3213.68五、解答题14A、B两地相距600千米，一辆汽车上午9：15从A地出发，下午4：45到达B地，这辆汽车平均每小时行多少千米？15六一期间，苏宁电器搞促销活动，一台冰箱的原价是4000元，现在比原来便宜了100
4、0元，现价比原价便宜了百分之几？16在“泗洪创文明城市”征文比赛活动中，六年级有80人获一、二、三等奖。其中获二等奖人数占三等奖人数的，获一、二等奖的人数比是14，六年级将有多少人分获一、二、三等奖？17五星电器有一批电脑，第一周卖出30台，第二周卖出总数的25%，这时已卖的台数与剩下的台数比是23，这批电脑有多少台？试卷第3页，共3页参考答案：1 5907069500 59 590706.95万【解析】【分析】根据题意可知这个数的十亿位上是5，亿位上是9，百万位上是7，万位上是6，千位上是9，百位上是5其他数位上都是0，据此写出这个数即可；根据千万位上的数字，四舍五入即可；改写成以万为单位的
5、数，在万位的右下角点上小数点，末尾的0去掉，加一个万字即可。【详解】一个数由59个亿，706个万，9500个一组成，其余数位上都是0，这个数是5907069500，将省略亿后面的尾数约是59亿，它改写成以万为单位的数是590706.95万。【点睛】此题考查了整数的写法、近似数以及改写，看清数位，改写时记得加计数单位。2 169.56 169.56 56.52【解析】【分析】根据题意可知，圆柱的底面直径和高与正方体的棱长相等，根据圆柱的表面积底面积2侧面积，圆柱的体积底面积高，代入数据计算即可。因为圆柱与圆锥等底等高，所以圆锥的体积圆柱的体积3。【详解】圆柱表面积：3.14（62）223.146
6、63.14923.14363.1454169.56（平方分米）圆柱体积：3.14（62）263.1454169.56（立方分米）圆锥体积：169.56356.52（立方分米）【点睛】此题考查了圆柱的表面积和体积计算以及圆柱与圆锥的体积关系，根据题意找出圆柱与正方体之间的关系，认真计算即可。3 x 1x x 5y60 6y60【解析】【分析】根据分数乘法的意义，篮球的个数是x，再把篮球和排球的个数相加即是共有的，相减即是排球比篮球多的；甲有y元钱，乙的钱是甲的5倍少60元，乙的钱数即是5y60，再把甲乙两人的钱数相加即可。【详解】篮球有x个；篮球和排球共有：xx1x（个）；排球比篮球多：xxx（
7、个）；乙的钱数：5y60（元）；甲乙合计：5y60y6y60（元）。【点睛】此题考查的是用字母表示数以及含有字母的式子的计算。4 0.095 3 36 70000 45【解析】【分析】平方米换算成公顷，除以它们之间的进率，1公顷10000平方米，用95010000，即可解答；把3.6小时化成复名数，整数部分是3时，0.6小时乘进率60就是分钟数，即可解答；平方千米换算成平方米，乘进率，1平方千米1000000平方米，用0.071000000，即可解答；小时化成分，乘以进率60就是分钟数，即可解答。【详解】950平方米0.095公顷3.6小时3小时36分0.07平方千米70000平方米小时45分
8、【点睛】本题考查名数的换算，把高级单位换算成低级单位，就乘单位进率，把低级单位换算成高级单位，就除以进率。530；19.2；【解析】【分析】把24吨看作单位“1”，相当于这个数是24吨的（1），即：24（1）；同样把24吨看作单位“1”，要求的数相当于24的（1），即：24（1）；如果苹果重量占梨的60%，就是把梨的重量看作单位“1”，苹果重量占这两种水果总量，就是用60%（160%）；梨比苹果多的重量是160%，再除以60%，即可解答。【详解】24（1）2430（吨）24（1）2419.2（吨）60%（160%）0.61.6（160%）60%0.40.6【点睛】本题主要单位 “1”的确认，单
9、位“1”已知，用乘法，单位“1”未知，用除法。64【解析】【分析】用石子总质量先用去的质量再用去的质量即可。其中先用去的质量石子总质量，据此解答。【详解】202020154 （吨）还剩下4吨。【点睛】注意题目中两个表示的意义是不同的，先求出第一次用去的吨数是解题关键。7 33 4n1 15【解析】【分析】根据撘成的房子间数，及所用小棒的根数，搭2间用了9根小棒，4219根，3间用了13根小棒，43113根，4个房间，用小棒441=17根，多搭一个房间就增加4个小棒，发现规律，搭n个房间用小棒：4n1根，即可解答。【详解】2间房：2419（根）3间房：34113（根）4间房：4417（根）8间房
10、：48133（根）搭n间房：4n1（根）（611）460415（间）【点睛】本题考查了图形的变化问题，主要是培养观察能力和总结能力。840【解析】【分析】设5元的纸币有x张，一元纸币有50x张，5元有多少钱，就用5x元，1元有多少钱，1（50x）元，一共有210元，即：5x1（50x）210，解方程，即可解答。【详解】解：设5元纸币有x张，一元有50x张5x1（50x）2105x50x2104x210504x160x1604x405元纸币有40张【点睛】本题实际是求两个未知数，设其中一个为量为未知数，另一个数也用未知数表示，根据题意找出相关的数量关系，列方程，解方程。9 99% 0.98 0.
11、9 【解析】【分析】把题目中的百分数、分数化成小数，按小数的大小比较方法排序即可。【详解】99%0.99，0.09所以99%0.980.9。【点睛】百分数化成小数，小数点向左移动两位，去掉百分号。小数的大小比较，先比较整数部分，再比较小数部分的十分位、百分位，直到比较出大小。10B【解析】【分析】根据在直角三角形中，斜边长度大于直角边可知，高是10厘米，对应的边是9厘米，平行四边形的面积底高，代入数据计算即可。【详解】91090（平方厘米）故选择：B【点睛】此题考查了平行四边形的面积计算，找出高对应的底边是解题关键。11C【解析】【分析】两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两
12、种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。【详解】地砖的边长边长块数铺地的面积，即：地砖的平方块数=铺底面积，铺地面积一定，地砖的边长的平方与块数成反比例，地砖的边长与块数不成比例。故答案选：C【点睛】本题考查正比例、反比例判断方法。12B【解析】【分析】用十进制表示出结果，提公因式分组分解，找出公有的因数，再进一步分解质因数即可求得问题的答案。【详解】Axxyyzz100000x10000x1000
13、y100y10zz110000x1100y11z11（10000x100yz）此数一定能被11整除，但不能被3整除；Bxyxyxy100000x10000y1000x100y10xy101010x10101y10101（10xy）因为10101371337所以此数一定能被3整除；Cxyyxzy100000x10000y1000y100x10zy100100x11001y10z此数不能被3整除；Dxyyxyy100000x10000y1000y100x10yy100100x11011y此数不能被3整除；故答案为：B。【点睛】此题主要考查利用十进制、分组分解因式以及分解质因数研究数的整除性。13；
14、640；103；50.36【解析】【分析】1（） ，先算括号中的加法，再算除法，最后算乘法。649.96.4 、（）30三题可能乘法分配律进行简算。25%3.212.5，可以把3.2分解成40.8，再利用乘法结合律进行简算。89.3615.3213.68改写成A（BC）的形式进行简算。【详解】1（）1649.96.46.4996.46.4（991）6.410064025%3.212.50.25（40.8）12.5（0.254）（0.812.5）11010（）30303030208252825389.3615.3213.6889.36（15.3213.68）89.362950.361480千米【
15、解析】【分析】速度路程时间，其中行驶的时间到达目的地时间出发时间，据此解答。【详解】下午4：45就是16：4516：459：157时30分7时30分7.5时6007.580（千米）答：这辆汽车平均每小时行80千米。【点睛】此题考查了行程问题，明确速度、路程和时间之间的数量关系，先求出行驶的时间是解题关键。1525%【解析】【分析】用便宜的价格原价即可。【详解】1000400025%答：现价比原价便宜了25%。【点睛】此题考查了有关百分数的应用，原价是单位“1”，用原价作除数。16一等奖6人，二等奖24人，三等奖50人【解析】【分析】根据比与分数之间的关系，获二等奖人数占三等奖人数的，可知获二等
16、奖人数和三等奖人数的比是1225，获一、二等奖的人数比是14312，则获一、二、三等奖人数的比为：31225，按比例分配求出分获一、二、三等奖的人数即可。【详解】获二等奖人数和三等奖人数的比是1225，获一、二等奖的人数比是14312，则获一、二、三等奖人数的比为：31225，3122540806（人） 8024（人）8050（人）答：六年级有6人获一等奖，24人获二等奖，50人获三等奖。【点睛】解答此题的关键是求出一、二、三等奖的人数比，再按比例分配解答。17200台【解析】【分析】根据题意可知，已经卖的台数占总数的 ，已知第二周卖出总数的25%，则第一周卖出总数的（25%），已知第一周卖出30台，根据分数除法的意义，用除法即可求出这批电脑的总台数。【详解】30（25%）300.15200（台）答：这批电脑有200台。【点睛】此题考查了百分数与比的综合应用，根据题意找出具体数量30台对应的分率是解题关键。答案第14页，共14页
