双减政策下如何提质PPT.pptx

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资源描述

1、我们远远地甩开。现在,我们总能在回头 减 轻 学 生 作 业 和 校 外 培 训 负 担减 轻 学 生 作 业 和 校 外 培 训 负 担 汇报人:汇报人:xxxxxxxx的时候看见他就在身边,帮我们想着点什么,一“双减”减什么?二五项管理小贴士三双减后家长该怎么做?四双减后如何保证孩子不掉队?收拾点什么。很庆幸我有个哥哥,从心底第一部分第一部分里感激我哥带给我的长长久久的温暖。如 减轻义务教育阶段学生作业负担; 减轻学生校外培训负担。双减政策双减政策双减减什么?双减减什么?果这辈子你没有兄长,总是有点不踏实的的感1.小学一二年级不进行纸笔考试2.其他年级由学校每学期组织一次期末考试3.要合理

2、控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题4.考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生5.初中期中期末考试成绩不得与升学挂钩第一、减轻考试压力第一、减轻考试压力觉,总是有点小小的遗憾。年月日外婆的1.学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业2.小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟3.初中书面作业平均完成时间不超过90分钟4.杜绝重复性、惩罚性作业5.严禁给家长布置或变相布置作业6.严禁要求家长检查、批改作业7.不得要求学生自批自改作业8.个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝第二、减轻作业压力第二、减轻作业压力澎湖湾每个人都有一个外婆,每个人都有一个第三、增加课后服务

3、第三、增加课后服务1.课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间,对有特殊需要的学生提供延时托管服务2.初中学校工作日晚上可开设自习班3.不得利用课后服务时间讲新课第四、教学进度不超标第四、教学进度不超标1.小学一年级要严格按照课程标准“零起点”教学2.积极探索实施入学适应期过渡性活动课程3.确保开足开齐开好国家规定课程鼓励支持教师优化教学方式,不得随意增减课时、改变难度、调整进度向往的外婆家,每个外婆都是一个动人故事。第五、取消重点班第五、取消重点班1.义务教育学校不得以任何名义设置重点班2.切实做到均衡配置师资3.不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”我的外婆家并不是真的澎湖湾

4、,但是外婆第六、减轻课外培训压力第六、减轻课外培训压力1.严禁超标超前培训、严禁非学科类培训机构从事学科类培训、严禁提供境外教育课程2.校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训3.线上培训每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,结束时间不晚于21点4.将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价管理,坚决遏制过高收费和过度逐利行为家那个村子里的人都姓彭,因为外婆的澎湖针对学科教育,要把学科教育回归学校教育的主阵地,减轻家庭负担(经济上的负担和精神上的压力)。由此可见,“双减”政策将进一步推动学校教育和家庭教育回归各自的角色。“双减”政策的底层逻辑:湾这支歌唱响

5、全国,我就跟着把外婆住的那第第二二部部分分个村子叫澎湖湾。小时候,我感兴趣的事家庭管理小贴士1、不给孩子买过于贵重的手机,不默许甚至纵容孩子违规使用手机的不诚信行为;2、与孩子一起制定家庭手机使用规则,加强对孩子使用手机的时间、浏览的内容进行督促管理,防止孩子沉迷于网络和手机游戏;3、关注孩子使用电话的社交朋友圈,关注孩子的聊天内容和感兴趣的话题,做出及时正确的引导;4、以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前长时间玩手机,为孩子树立良好榜样。手机放置在教室保管箱内统一保管,学校为学生提供必要对外联系通道,确保紧急联系时使用畅通。不用手机布置作业手机管理双减要求:就是盼望着逢年过

6、节去走亲戚,去外婆的澎湖家庭管理小贴士1、建议与孩子一起制定家庭作息计划表,提升孩子时间管理的意识,合理有效地安排的时间,督促孩子养成早睡早起的习惯;2、结合学生家中睡眠状况,合理确定就寝时间。提倡小学生不晚于9:20睡觉。每天不少于十小时睡眠。3、营造良好的睡眠环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝,提高睡眠质量;4、确保学生参加机构线下培训的结束时间不得晚于20:30,线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:00,且不得以任何形式布置作业。加强学生各科作业的统筹管理,确保绝大多数同学在课后延时服务的时间内可以完成所有作业。帮助有需要的学生解决作业中的难点。防止因学业挤占正常睡眠时间。睡眠管理

7、双减要求:湾。外婆的脸上满是一道道的皱纹,比小家庭管理小贴士1、希望家长把好家庭采购书籍的政治方向和价值导向,严格监管电子书籍的选择,严格控制看电子书的时间,保护孩子眼睛;2、期待您在家中营造读书氛围,培养孩子爱读书、勤读书、读好书的习惯。a.建立、完善和落实图书采购的配备机制和采购责任机制, 做到“供货渠道正规、图书来源可靠、采购流程规范、切实保证质量”。重视学生阅读需求,做好信息化时代新媒介阅读指导。b.有针对性地向学生推荐适宜的课外读物,营造良好的读书氛围,推动书香校园建设。c.开展形式多样的阅读活动及讲座,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。读物管理双减要求:朋友玩的扎纸花的那种彩纸还

8、好看。外婆的头家庭管理小贴士1、了解孩子的心理特征,引导孩子有效管理时间,自主制定学习计划,提升孩子独立完成作业的能力;2、不盲目给孩子增加课外学习任务,保障孩子自主学习的时间,尊重孩子的成长需求。a.学校加强对作业设计、布置、批改、反馈等各环节的统筹管理,通过问卷调查、作业抽查、学生访谈、家长反馈等多种方式,加强对作业质量的过程性监测。b.根据各年级特点实行作业总量控制,倡导分层布置,对学有余力的学生进行个性化辅导,对学习有困难的学生提供支持和帮助。c.教师不使用未经学校及上级主管部门备案审查的学习类APP布置作业,不要求或组织学生购买未经审查通过的教学资料。d.学校严格控制考试次数和科目,

9、坚持“教考一致”原则,加强考试和学业质量监测的规范管理。作业管理双减要求:发是白色的比黑色的多,外婆的衣服永远是黑家庭管理小贴士1、家长要坚持“健康第一”的教育理念,建议您在家中督促、保障学生居家体育锻炼半小时,养成勤于锻炼、健康饮食的好习惯;2、建议定期定时参与体育锻炼。球类项目是很好的锻炼手段。3、也可以选择一些力量练习,如俯卧撑、平板支撑、引体向上、仰卧起坐、半蹲、深蹲等。a.严格落实国家和本市体育与健康课程要求,保证充足的体育活动课时间,b.保障学生每天校内1小时体育活动时间,统一安排大课间体育活动。c.每学年举办运动会、体育节等体育赛事,开设体育类拓展课程。d.课间安排学生走出教室适

10、量活动和放松,防止学生持续疲劳用眼。e.学校坚持每天安排学生出早操,包括广播操和室内操,在冬季安排长绕圈跑。体质健康管理双减要求:色的,永远是补丁叠着补丁,无论是冬天的棉但作为孩子的父母,减负不代表减轻肩上的责任。作为家长,永远是孩子成长的第一责任人,面对“双减”,应该做什么,怎么做?“双减”政策落地在减轻学生负担的同时,也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。袄还是夏天的小褂衫,外婆都是这种打扮。让第第三三部部分分人感到骄傲的是外婆的那双三寸金莲小脚,走一是密切家校联系一是密切家校联系积极参加家长会、家长学校,主动与教师沟通,了解学生的学习和身心状况,制订有针对性的家校联动教育方案,构建和谐

11、家校关系。 二是更新育儿观念二是更新育儿观念了解孩子的身心成长规律,提升自身育人素质和能力,理性规划孩子未来发展方向,不盲目送孩子参加校外培训。 起路来真是好看。无论是什么急事,外婆总是三是融洽家庭氛围。三是融洽家庭氛围。细心关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,做孩子的朋友,形成良好沟通互动模式,帮助孩子排忧解难。四是要指导学生合理用好在家时间。四是要指导学生合理用好在家时间。督促孩子按时就寝,确保充足睡眠。适度安排家务劳动,加强体育锻炼,开展亲子阅读等。加强孩子网络行为监管,及时发现、制止。 五是将重心转移到培养孩子习惯上来。五是将重心转移到培养孩子习惯上来。习惯的养成不是一蹴而就的,这个过

12、程离不开外力的推动,经历从被动到主动、从他律到自律的过程。 迈不开大步。她的八字步一摇一摇,小小碎碎第四部第四部分分的,我总是十分好奇地盯着外婆走路看,总怕对任何的孩子们而言,她们面对的挑战全是一样的。全过程虽然有太多太多,可是,大家的总体目标只有一个,怎样在初中升高中今年高考中突破重围不淘汰,在社会发展的浪潮中立于不败之地。做为家长,怎么让孩子在前行的全过程中不脱队?聪慧的家长会抓3个习惯性和2个能力“双减双减”并不等于放逐,随意生长发育。并不等于放逐,随意生长发育。外婆摔一跤。但是,我从来没看见外婆摔过跤通过大量的运动,孩子第一可以得到强健的体魄,为中考体育提前打基础;可以得到聪明的大脑,

13、让脑子更灵活,更活跃,智商更高!孩子从运动的失败中,提高逆商;从运动的过程中,学会分析和判断;在团体项目中,学会合作;在规则中,懂得遵守.孩子在运动中得到的能力,是任何一种学习都无法补充到,同时又对学习有着极大促进作用的。李玫瑾老师也说过“运动是大脑的聪明药”。三个习惯培养运动习惯。外婆那种裹脚,我在儿时见的多,大多是外阅读能力,贯穿在人一生的学习和成长中。因为阅读提高的不仅仅是知识的积累,更是让孩子在阅读中拥有思考能力,想象能力,表达能力等多种底层能力,拥有对知识的理解、分析和重组能力。“双减”后,阅读能力将成为学霸和学渣的一个分水岭,阅读能力跟不上,后面会越学越吃力,到了初中,甚至会直线滑

14、落清华附小校长窦桂梅曾说:“不阅读的孩子,基本上已经具备了差生的潜质。”三个习惯培养阅读习惯婆那种年龄的老妇女。但是,我没见过哪位老为孩子准备一个小手表,为孩子准备一个小手表,平时和孩子说话的时候,多用准确的时间,不断强化时间观念。为孩子准备一个计时器,为孩子准备一个计时器,写作业的时候用,孩子可以意识到时间的长短。必须从小学开始,让孩子对时间有概念,管理有方法。三个习惯培养时间观念人的裹脚裹得有外婆的好看。外婆的裹脚是极孩子学习的最关键,是一定要拥有自主学习的动力。只有发自内心的热爱,孩子才只有发自内心的热爱,孩子才有更主动,更积极努力有更主动,更积极努力,即使没有作业,没有补习班,孩子也知

15、道自己应该干什么。两大能力培养孩子的自主学习能力1 1、培养对孩子的兴趣、培养对孩子的兴趣 家长不要过分看重成绩,而是引导孩子发现学习的好玩之处。只有让孩子找到学习的乐趣,才能爱上学习,孩子才会拥有主动学习的内驱力。2 2、培养孩子对学习的自信、培养孩子对学习的自信 很多孩子厌恶学习,就是因为被父母打击太多,每天听到这样的话语和评价,任凭谁都不会对学习产生好感和动力。家长要改变方法,对孩子少批评,多鼓励,多赞扬,肯定孩子的每一次进步,让孩子相信自己是可以的建立自信和满足感。为标准的三寸金莲,她的五个脚趾裹成了一个同样坐在一个课堂,一个课后不用大量复习,成绩就很好;一个课后刷再多题成绩也上不去,差别就在于上课的专注力。专注力强的孩子,他能紧跟老师的步伐,抓住重点,将知识点及时消化吸收。课后能快速完成复习,将学习效率最大化。两大能力培养孩子的专注力舒尔特方格、数独、拼图、棋类游戏、迷宫舒尔特方格、数独、拼图、棋类游戏、迷宫.这类游戏都是非常好的提高孩子专注力的游戏,每天拿出20分钟左右的时间,坚持一个月,孩子就能有非常明显的变化。脚尖,这个脚尖象圆锥的锥尖,它仅仅在踝关欢迎各位家长的到来

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