小学生心理健康教育,学会尊重 四年级,游戏雨中奏鸣曲,游戏规则：当老师说到雷声、小雨、中雨、大雨、暴风雨做以下动作。 A轮跺双脚-雷声 B手指互相敲击-小雨 C巴掌轮拍大腿-中雨 D大力鼓掌-大雨 E鼓掌加跺脚-暴风雨,主题活动,山谷回音游戏 游戏准备与要求： 1请同学们想想故事的结尾是怎么样的？ 2分组将故事续完整，并表演出来。每组请两位同学分别扮演孩子和妈妈，其他同学来学山谷的回音。 3谈谈活动的体会和感受。,你尊重别人，别人也会尊重你，尊重他人，快乐自己！,不尊重他人的现象,尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。因此我们要学会尊重，尊重自己，尊重他人。,课后作业写心语卡,回想一下，自己与同学相处的过程中，有过说人坏话、给同学起外号等不尊重人的行为吗？我们不怕做错事，知错能改还是好样的。写下此时最想说的话，安慰曾经被你伤害过的同学，好吗？,再见,
