(部编统编版-六年级下册 道德与法治PPTppt课件)1 学会尊重ppt课件(无视频音频文件).ppt

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1、状元成才路1 1 状元成才路新课导入新课导入状元成才路目目 录录1 1 每个人都每个人都应得到尊重应得到尊重2 2 尊重自己尊重自己3 3 尊重他人尊重他人4 4 板书设计板书设计5 5 课后作业课后作业状元成才路12345每个人都应得到尊重每个人都应得到尊重每个人都应得到尊重 在生活中,我们会遇到不同的人,在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。其中很多人是我们非常尊重的。你最尊重的人是谁?你最尊重的人是谁?状元成才路 为国争光的为国争光的科学家和运动员科学家和运动员最让我尊重。最让我尊重。 我最尊重的我最尊重的人是我爸爸。人是我爸爸。 在学校里,成绩在学校里,成绩好、表现

2、好的同学令好、表现好的同学令我尊重。我尊重。 我尊重的人我尊重的人可以是我自己吗?可以是我自己吗?12345每个人都应得到尊重状元成才路 为国争光的为国争光的科学家和运动员科学家和运动员最让我尊重。最让我尊重。 在学校里,成绩在学校里,成绩好、表现好的同学令好、表现好的同学令我尊重。我尊重。 我最尊重的我最尊重的人是我爸爸。人是我爸爸。社会名人、伟人社会名人、伟人与自己关系亲近的人与自己关系亲近的人有突出成就的人有突出成就的人12345每个人都应得到尊重状元成才路 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。忽视身边默默无闻的人。 你是

3、否尊重过这些默默无闻的人?你是否尊重过这些默默无闻的人?他们值得大家尊重吗?他们值得大家尊重吗?12345每个人都应得到尊重状元成才路坚守七十年的老鞋匠坚守七十年的老鞋匠12345p 你还知道身边有哪些值得尊重的普通人?你还知道身边有哪些值得尊重的普通人?每个人都应得到尊重状元成才路 每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重。的尊严。每个人,都应当得到尊重。 与与“活动园活动园”中的周阿姨一样,老鞋匠坚中的周阿姨一样,老鞋匠坚守在岗位上,为街

4、坊邻居提供便利,值得我们守在岗位上,为街坊邻居提供便利,值得我们尊重。尊重。12345每个人都应得到尊重状元成才路p 如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将会变得将会变得 一个人人受尊重的社会,是一一个人人受尊重的社会,是一个平等、友善、温暖的文明社会。个平等、友善、温暖的文明社会。12345每个人都应得到尊重状元成才路12345尊重自己尊重自己己自重尊 每个人都有自己的尊严和每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。得别人的尊重。 我尊重的我尊重的人可以是我自人可以是我自己吗?己吗? 你觉得你觉得“活动园活

5、动园”中的中的刘菲尊重自己吗?为什么?刘菲尊重自己吗?为什么?状元成才路 尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。重自己的重要表现。刘菲没有做到尊重自己。刘菲没有做到尊重自己。12345己自重尊状元成才路12345“袖珍女孩袖珍女孩”的精彩人生的精彩人生己自重尊状元成才路p 你发现了哪些自我尊重的行为?你发现了哪些自我尊重的行为?善于发现自己的优点善于发现自己的优点坚信自己的独特性坚信自己的独特性12345己自重尊状元成才路 尊重自己还表现为:维护自

6、己的形象,爱惜尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。自己的名誉,信守自己的承诺。12345己自重尊状元成才路p 生活中,你有没有过这样的经历?生活中,你有没有过这样的经历?12345己自重尊状元成才路 指出对方的错误指出对方的错误 要求对方道歉要求对方道歉 必要时拿起法律武器必要时拿起法律武器 12345面对冒犯甚至侮辱,我们可以:面对冒犯甚至侮辱,我们可以: 尊重自己、维护自己尊重自己、维护自己的权益不是心胸狭隘、斤的权益不是心胸狭隘、斤斤计较,而是在维护自己斤计较,而是在维护自己的尊严。的尊严。己自重尊状元成才路 尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己,并不意味

7、着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。是过度维护自己。同时同时12345己自重尊状元成才路我没错!我没错! 这个地方我觉这个地方我觉得得这样做更好。这样做更好。你说得有道理。你说得有道理。要学会分辨要学会分辨“尊重自己尊重自己”与与“过度维护自己过度维护自己”。12345己自重尊状元成才路12345维护自己应适度维护自己应适度 不过分敏感,保持情绪平稳。不过分敏感,保持情绪平稳。 客观评价自己,既相信自己的能力,也能认客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可

8、能比自己更优秀。识到别人可能比自己更优秀。 理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。己自重尊状元成才路12345尊重他人尊重他人 鲁迅先生一家在吃鱼丸的时候,他的儿子海鲁迅先生一家在吃鱼丸的时候,他的儿子海婴连续吃了好几个都说不新鲜,其他人却因为自婴连续吃了好几个都说不新鲜,其他人却因为自己没有吃到而认为海婴在胡闹。只有鲁迅先生夹己没有吃到而认为海婴在胡闹。只有鲁迅先生夹起了海婴吐在碟子中的鱼丸尝了尝,才发现是真起了海婴吐在碟子中的鱼丸尝了尝,才发现是真的不新鲜,他还说:的不新鲜,他还说:“他说不新鲜,一定也有他他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就

9、抹杀是不对的。的道理,不加以查看就抹杀是不对的。”你觉得鲁迅先生尊重海婴吗?你觉得鲁迅先生尊重海婴吗?人他重尊状元成才路 被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的体验。的体验。p 你有过被尊重的经历和体验吗?当时的你有你有过被尊重的经历和体验吗?当时的你有什么感受?什么感受?12345人他重尊状元成才路一些不尊重他人的行为一些不尊重他人的行为良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。12345人他重尊状元成才路p 在下面的情境中,你能把不尊重他

10、人的语言在下面的情境中,你能把不尊重他人的语言改一改吗?改一改吗?这么简单都不会,真笨呀!这么简单都不会,真笨呀!这道题能教教我怎么做吗?这道题能教教我怎么做吗?当然,有不懂的尽管问我!当然,有不懂的尽管问我!12345人他重尊状元成才路12345 尊重他人不仅表现在话语上,尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要他人意见,关注他人需要都都是尊重他人的体现。是尊重他人的体现。人他重尊状元成才路12345班主任匿名资助学生班主任匿名资助学生人他重尊状元成才路p 看完视频,你对尊

11、重他人有了什么新的看完视频,你对尊重他人有了什么新的理解?理解? 尊重他人还要能够维护他人自尊心,尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。推己及人,让他人觉得舒服。12345人他重尊状元成才路小结:人人生而平等,每个人都值得尊重。小结:人人生而平等,每个人都值得尊重。12345人他重尊状元成才路12345计设书板知道尊重自己的表现知道尊重自己的表现维护自己的尊严和利益维护自己的尊严和利益懂得维护自己应当适度懂得维护自己应当适度认识尊重他人的意义认识尊重他人的意义分析尊重他人的具体言行分析尊重他人的具体言行懂得维护他人的自尊懂得维护他人的自尊板书设计板书设计状元成才路12345业作后课p 课后搜集与课后搜集与“尊重尊重”有关的故事,有关的故事,与同学们一起分享。与同学们一起分享。课后作业课后作业

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