1、人教部编版五年级（下册） 14刷子李 第1课时 1.学习本课“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱” 等15生 字，理解词语在句子中的意思。（重点） 2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解一位普通的手艺人高超的 技艺。（难点） 学习目标 同学们，大千世界，无奇不有。 天津作家冯骥才写的俗世奇人共 收录了民间二十位奇人， “刷子李”就 是其中的一个。 认真读，圈出本课新词语，再思考：课文 主要向我们介绍了什么？ jingff zhnxin zh 浆傅蘸 馅诈 我会认 zhng 怔 袱 多音字 怔 （zhng )怔忪 （zhng)发怔 我会写 浆 傅 袱 桶 障 芝 馅 轰 堪 诈 傻 圣
2、犯 捏 怔 组词 原浆 琼浆 浆液 造句： 这种酒真好喝,好像琼 浆玉液一般。 浆 jing 笔顺 我会写 组词师傅 傅导 傅粉 造句： 师傅领进门,学艺在 自身。 傅 f 笔顺 我会写 组词包袱 袱子 腰袱 造句：模拟的成绩一定不要成 为包袱。 袱 f 笔顺 我会写 组词木桶 水桶 铁桶 造句： 张三出去拎水桶了。 桶 tng 笔顺 我会写 组词保障 故障 障碍 造句： 没有医疗,人的健康就 无从保障。 障 zhng 笔顺 我会写 组词芝麻 灵芝 芝士 造句： 不要捡了芝麻丢了西 瓜。 芝 zh 笔顺 我会写 组词神圣 圣人 圣代 造句：它被民众认为是神圣 的。 圣 shng 笔顺 我会写
3、组词馅饼 肉馅 露陷 造句： 这家的馅儿饼很好 吃。 馅 xin 笔顺 我会写 组词轰鸣 轰动 轰响 造句： 一声轰鸣,敌机在空中 爆炸了。 轰 hng 笔顺 我会写 组词难堪 堪称 不堪 造句：这件事情让他感到 很难堪。 堪 kn 笔顺 我会写 组词诈骗 欺诈 敲诈 造句： 近几年,经济诈骗的案子 时有发生。 诈 zh 笔顺 我会写 组词扭捏 捏泥 捏造 造句： 捏造事实诬陷他人,是 违法的行为。 捏 ni 笔顺 我会写 组词发怔 愣怔 惊怔 造句： 他坐在那发怔好一会 儿了。 怔 zhng 笔顺 我会写 通读全文，说说文章讲了一件什么事。 思考讨论 本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一 件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。 主人公为什么被称为“刷子李”？ 思考讨论 这是一种特殊的称谓，在天津卫这个地方，某一行 有绝活的人，人们就用他的行当加姓称呼他。比如在天 津，有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他泥人张 ；有个姓刘的风筝做得特别好的，就叫他风筝刘， 又如这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特别好， 人们就称他为刷子李。 一、标注拼音。 搜索 （ ） 露馅 （ ） 欺诈 （ ） 发怔 （ ） su su xin q zh zhng . . . . . . 二、选择自己喜欢的句段背诵。
