1、部编语文二年级下册总复习部编语文二年级下册总复习第一单元第一单元第一单元：第一单元：春春 光光单元学习目标单元学习目标课文：课文：1.认识53个生字、1个多音字，会写34个字，会写35个词语。2.正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音。背诵古诗二首。3.能用自己的话说出诗句描述的春天美景;了解课文内容,能说出孩子们找到的春天是什么样的;能借助插图,说出邓爷爷植树的情景。4.感受春天的美好。能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。课文内容复习课文内容复习回顾课文快速浏览课文，说说快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？、从课文中你受到
2、什么启发或明白什么道理？ 1.古诗二首古诗二首 2.找春天找春天 6.开满鲜花的小路开满鲜花的小路 7.邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树回顾课文 1.古诗两首 2.找春天 3.开满鲜花的小路 4.邓小平爷爷植树四篇课文各主要讲了什么？四篇课文各主要讲了什么？村居村居咏柳咏柳都是描写春天的古诗，表达了诗人都是描写春天的古诗，表达了诗人对春天的赞美。对春天的赞美。主要记叙了鼹鼠拿着长颈鹿大叔寄来的礼物在请教松鼠太主要记叙了鼹鼠拿着长颈鹿大叔寄来的礼物在请教松鼠太太时，花籽撒在了路上，第二年这年小路上开满了鲜花。太时，花籽撒在了路上，第二年这年小路上开满了鲜花。主要讲了孩子们寻找春天的过程，歌颂了春天的
3、无限美好，主要讲了孩子们寻找春天的过程，歌颂了春天的无限美好，抒发了作者对大自然春景的喜爱之情。抒发了作者对大自然春景的喜爱之情。主要讲述了主要讲述了1987年年4月月5日，日，83岁高龄的邓小平爷爷在北岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景。京天坛公园亲手栽种柏树的情景。回顾课文1、古诗两首古诗两首村居村居清代清代 高鼎高鼎 （七言绝句）（七言绝句）咏柳咏柳唐代唐代 贺知章贺知章（七言绝句七言绝句）回顾课文1、古诗两首古诗两首村居村居清代清代 高鼎高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 （1）古诗中描述的景物有：（2）古诗描写的季节是：（3）古诗含义
4、：（4）主要内容：草草.莺莺.堤堤.杨柳杨柳.春烟春烟.儿童儿童.纸鸢纸鸢春季春季早春二月，绿草生成，黄莺飞来飞去。杨柳披着早春二月，绿草生成，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。孩子们放学早早回家，连忙趁着东风把风堤岸。孩子们放学早早回家，连忙趁着东风把风筝送上了蓝天。筝送上了蓝天。村居生动地描绘了春光明媚的时节，乡村村居生动地描绘了春光明媚的时节，乡村活泼的儿童舒臂牵线，喜放风筝的情景，表达活泼的儿童舒臂牵线，喜放风筝的情景，表达了诗人对春天来临的喜悦和对美丽的自然景物了诗人对春天来临的喜悦和对美丽的自然景物的赞美
5、。的赞美。回顾课文1、古诗两首古诗两首咏柳咏柳 唐唐 贺知章贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1）古诗运用了（ ）的修辞手法，把柳树比喻成（ ），把柳条比喻成（ ），把春风比喻成（ ）。（2）诗句内容： （3）古诗介绍：比喻比喻高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样，从树上垂下无数好像绿色丝带一碧玉装扮的一样，从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！？原来是二月春风这把剪刀裁出来
6、的啊！古诗的前两句描绘了柳树的静态美，让柳树有了古诗的前两句描绘了柳树的静态美，让柳树有了色彩美、形态美，让我们感受到了柳树的内在生色彩美、形态美，让我们感受到了柳树的内在生命力。后两句用自问自答的形式，通过巧妙的想命力。后两句用自问自答的形式，通过巧妙的想象，把诗人对柳树的赞美引向对春天的赞美。象，把诗人对柳树的赞美引向对春天的赞美。碧玉碧玉绿丝绦绿丝绦剪刀剪刀回顾课文2.找春天找春天课文重点回顾课文重点回顾1 .文中表现我们寻找春天的急切、向往、激动的心情的词语是（ ）。2.“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。”这句话运用了（ ）和（ ）的修辞手法，把春天看成一个害羞的小姑娘。脱掉
7、、冲出、奔向脱掉、冲出、奔向比喻比喻拟人拟人回顾课文2.找春天找春天重点段落背诵：重点段落背诵：小草小草从地下探出头来，那是春天的从地下探出头来，那是春天的眉毛眉毛吧？吧？早开早开的野花一朵两朵，那是春天的的野花一朵两朵，那是春天的眼睛眼睛吧？吧？树木树木吐出点点嫩芽，吐出点点嫩芽， 那是春天的那是春天的音符音符吧？吧？解冻解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声琴声吧？吧？段落仿写：段落仿写：燕子燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声歌声吧？吧？笋芽笋芽儿从土里钻出来，那是春天的儿从土里钻出来，那是春天的臂膀臂膀吧？吧？回顾课文3.开满鲜花的小路开满
8、鲜花的小路从课文中你知道了什么或明白什么道理？从课文中你知道了什么或明白什么道理？1.课文描写鲜花的词语有：课文描写鲜花的词语有：我还知道描写鲜花的词语：我还知道描写鲜花的词语：2.这篇课文告诉我们：这篇课文告诉我们：绚丽多彩、五颜六色、花朵簇簇绚丽多彩、五颜六色、花朵簇簇万紫千红、争奇斗艳、姹紫嫣红、花团锦簇万紫千红、争奇斗艳、姹紫嫣红、花团锦簇学会把快乐分享给身边的人学会把快乐分享给身边的人。回顾课文3.开满鲜花的小路开满鲜花的小路从课文中你知道了什么或明白什么道理？从课文中你知道了什么或明白什么道理？3.美好的礼物指美好的礼物指（ ）。4.生活中美好的礼物是生活中美好的礼物是：花籽花籽给
9、妈妈打洗脚水、给贫困山区儿童捐衣物、给妈妈打洗脚水、给贫困山区儿童捐衣物、参加植树活动。参加植树活动。回顾课文4.邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树从课文中你知道了什么或明白什么道理？从课文中你知道了什么或明白什么道理？1.为什么说1987年4月5日是个令人难忘的日子？2.从邓小平爷爷植树这件事中，可以看出邓爷爷是个（ ）的人。3.最后一段中，邓爷爷栽种的柏树成了天坛公园美丽的风景指：因为因为83岁高龄的邓小平爷爷在天坛公园植树。岁高龄的邓小平爷爷在天坛公园植树。做事执着、认真、一丝不苟做事执着、认真、一丝不苟一是指出树长得茂盛、漂亮；一是指出树长得茂盛、漂亮；二是因为这棵树是邓小平爷爷栽种的，他为
10、我们做了好榜样。二是因为这棵树是邓小平爷爷栽种的，他为我们做了好榜样。回顾课文4.邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树课后练习题课后练习题1.课后第2题，说说邓爷爷植树的情景。2.课后第3题，读一读，记一记。 碧空如洗碧空如洗 万里无云万里无云 引人注目引人注目 兴致勃勃兴致勃勃 邓爷爷首先挖好树坑，接着挑选了一棵茁壮的柏树苗，然后小邓爷爷首先挖好树坑，接着挑选了一棵茁壮的柏树苗，然后小心地移入树坑，再挥锹填土，最后把树苗扶正。心地移入树坑，再挥锹填土，最后把树苗扶正。1.照样子，填上合适的词。 例：（吐出吐出）嫩芽 （ ）枝条 （ ）春天 （ ）田野 例：（暖暖）的春风 （ ）的礼物 （ ）的世界
11、（ ）的阳光抽出抽出春天的美景春天的美景本单元主题感悟本单元主题感悟奔向奔向寻找寻找美好美好多彩多彩温暖温暖2.写一写春天的词和句。 万里（ ） （ ）颜 （ ）色 绚丽（ ） 百花（ ） 野火烧不尽，（ ）。 不知细叶谁裁出，（ ）。 草长莺飞二月天，（ ）。无云无云春天的美景春天的美景本单元主题感悟本单元主题感悟六六五五多彩多彩齐放齐放春风吹又生春风吹又生二月春风似剪刀二月春风似剪刀拂堤杨柳醉春烟拂堤杨柳醉春烟1.1987年4月5日，（ ）爷爷在北京（ ）公园里栽种了一棵柏树，如今，这棵柏树成了公园里一处美丽的（ ）。现在植树节是（ ）。2. （ ）给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着（ ）
12、。春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给（ ） （ ）带来了快乐，这让我明白了（ ）。邓小平邓小平春天的故事春天的故事本单元主题感悟美好的东西要和大家一起分享美好的东西要和大家一起分享风景风景3月月12日日天坛天坛长颈鹿大叔长颈鹿大叔花籽花籽小松鼠小松鼠小刺猬小刺猬春天不只在田野中，它还在古人的诗句中，高鼎看到的春天是（ ）； 贺知章看到的春天是（ ） 。古诗回顾古诗回顾本单元主题感悟草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。字词内容复习字词内容复习1.莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪莺、
13、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪2.脱、袄、羞、姑、娘、遮、掩、探、嫩、符、解、脱、袄、羞、姑、娘、遮、掩、探、嫩、符、解、 触、杜、鹃触、杜、鹃3.邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧、啊、邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧、啊、 猬、绚、籽、礼猬、绚、籽、礼4.邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、 挥、填挥、填、扶、扶 我会认我会认我能读准我能读准1.黄莺黄莺 吹拂吹拂 堤岸堤岸 杨柳杨柳 喝醉喝醉 咏叹咏叹 妆扮妆扮 丝绦丝绦 裁剪裁剪 2.脱掉脱掉 棉袄棉袄 寻找寻找 害羞害羞 姑娘姑娘 遮遮掩掩遮遮掩掩 探讨探讨 嫩绿嫩
14、绿 音符音符 解冻解冻 触角触角 杜鹃杜鹃3.邮递员邮递员 包裹包裹 邮寄邮寄 邮局邮局 破坏破坏 漏雨漏雨 懊丧懊丧 刺猬刺猬 绚丽多彩绚丽多彩 花籽花籽 礼物礼物4.姓邓姓邓 花坛花坛 年龄年龄 格外格外 握住握住 兴致勃勃兴致勃勃 挖出挖出 挑选挑选 茁壮茁壮 移入移入 挥手挥手 填写填写 扶手扶手我会认我会认我能读准我能读准多多音音字字我我会会读读散散sn（散步）sn（散文) 长长zhng（长大） chng（长度）似似s （似乎）sh（似的） 奔奔 bn （奔跑） bn（直奔）冲冲 chng（冲动）chng（冲劲） 假假 ji （真假） ji（放假）空空kng （天空）kng（有空）
15、只只 zh （一只） zh（只有）吐吐t （谈吐） t （吐血） 丧丧sng （丧事） sng（丧失）1.诗、村、童、碧、妆、诗、村、童、碧、妆、绿绿、丝、剪、丝、剪2.冲、寻、姑、娘、吐、冲、寻、姑、娘、吐、柳柳、荡荡、桃、杏、桃、杏3.鲜、邮、鲜、邮、递递、员、原、叔、局、员、原、叔、局、堆、礼堆、礼4.邓、植、格、引、注、邓、植、格、引、注、满满、休、息、休、息我会写我会写2.春天 寻找 姑娘 野花野花 眼睛眼睛 柳枝柳枝 桃花 杏花3.鲜花 邮递员邮递员 先生 原来 大叔大叔 邮局邮局 东西 太太 做客做客 惊奇惊奇 快活 去年 美好 礼物礼物4.爷爷 植树植树 碧空如洗碧空如洗 万里
16、无云万里无云 公园 格外 引人注目 汗珠 休息休息 柏树 树苗 小心 笔直笔直我会写我会写教材后词语表教材后词语表寸寸（）（）壮壮（）（）休休（）（）挑挑（）（） 裁裁（）（）村村（）（）妆妆（）（）体体（）（）桃桃（）（） 栽栽（）（）咏咏（）（）探探（）（）脱脱（）（）亭亭（）（） 理理（）（）泳泳（）（）深深（）（）说说（）（）停停（）（） 埋埋（）（）堤堤（）（）娘娘（）（）弟弟（）（）住住（）（） 杜杜（）（）提提（）（）狼狼（）（）递递（）（）注注（）（） 吐吐（）（）形近字组词单元学习目标单元学习目标园地：园地：1. 借助公园导览图认读6个词语，会认10个生字，有生活中主动识字的
17、愿望。2. 能根据语境补充合适的词语，依照例句说出自己在春天里的发现和感受；能根据提问在读出句子的重音。3. 能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展关系4. 能背诵积累古诗赋得古原草送别（节选）。 园地一园地一识字加油站：识字加油站： 湖心亭湖心亭 露天剧场露天剧场 咨询处咨询处 管理处管理处 宝塔宝塔 餐厅餐厅亭亭 咨咨 询询 剧剧 管管 理理 宝宝 塔塔 餐餐 厅厅语文园地一语文园地一园地一园地一字词句运用：字词句运用： 补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么？受到了什么？ （ ）的天空 （ ）的阳光 （
18、）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 “的的”字短语字短语语文园地一语文园地一园地一园地一字词句运用：字词句运用： 补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么？受到了什么？ 蓝蓝蓝蓝的天空的天空 蔚蓝蔚蓝的天空的天空 温暖温暖的阳光的阳光 明媚明媚的阳光的阳光 金黄金黄的田野的田野 生机勃勃生机勃勃的田野的田野 一望无边的田野一望无边的田野 轻轻轻轻的微风的微风 柔和柔和的微风的微风 细长细长的柳条的柳条 柔软柔软的柳条的柳条 绿油油绿油油的草坪的草坪 语文园地一语文园地一春天的景色：春天的景色： 蒙蒙蒙蒙的春雨的春雨
19、嫩绿嫩绿的小草的小草 粉红粉红的桃花的桃花什么睡在松软的泥土里? 种子睡在哪里？种子睡在什么样的泥土里？语文园地一语文园地一语文园地一语文园地一字词句运用字词句运用根据不同的提问读句子。根据不同的提问读句子。种子睡在松软的泥土里。种子种子睡在松软的泥土里。种子睡在松软的泥土里泥土里。种子睡在松软的松软的泥土里。.书写提示书写提示 底、原底、原左上包围的字，左上包围的字， 书写时包围部分的撇画要写得伸展。 处、递处、递左下包围的字，左下包围的字， 书写时包围部分的捺画要写得伸展。语文园地一语文园地一语文园地一：日积月累语文园地一：日积月累赋得古原草送别 唐代 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野
20、火烧不尽，春风吹又生。诗中的一对反义词是：诗中的一对反义词是：表现草的生命力顽强的诗句是：表现草的生命力顽强的诗句是：枯枯荣荣野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。补充积累补充积累 有关天空的成语有关天空的成语：碧空如洗 万里无云 风和日丽 晴空万里 乌云密布 有关花的成语有关花的成语： 绚丽多彩 五颜六色 花朵簇簇 万紫千红 争奇斗艳句子复习句子复习回顾课文课后练习第课后练习第2题：题：例：例：门前开着门前开着一大片五颜六色一大片五颜六色的鲜花。的鲜花。房子旁边房子旁边 。山坡上山坡上 。 。补充句子补充句子3.开满鲜花的小路开满鲜花的小路回顾课文课后练习第课后练习第2题：题：门前开着门前开着一大片五颜六色一大片五颜六色的鲜花。的鲜花。房子旁边房子旁边有一条弯弯曲曲的小河有一条弯弯曲曲的小河。山坡上山坡上有两排挺拔的杨树有两排挺拔的杨树。小河里有一群自由自在的鱼儿小河里有一群自由自在的鱼儿。补充句子补充句子3.开满鲜花的小路开满鲜花的小路将比喻句补充完整。将比喻句补充完整。例：春天像个例：春天像个害羞的小姑娘害羞的小姑娘。1.秋天到了，树上的柿子就像（ ）。2.一棵棵小柏树就像（ ）。3. 圆圆的池塘像（ ）。一个个火红的小灯笼一个个火红的小灯笼战士一样笔直地站在那里战士一样笔直地站在那里一面大镜子一面大镜子
