1、神经调节的基本方式神经调节的基本方式 1、 通过膝跳反射的实验总结得出通过膝跳反射的实验总结得出反射的概念反射的概念;2、反射弧是由那些基本结构组成、反射弧是由那些基本结构组成的的;3 、能够区分简单反射和复杂反射。、能够区分简单反射和复杂反射。明确目标明确目标1、当你的手突然碰到很烫的东西，你会有、当你的手突然碰到很烫的东西，你会有什么反应呢，先感觉到烫还是先把手缩什么反应呢，先感觉到烫还是先把手缩回来？回来？2、当一个物体在你眼前突然出现时，你又、当一个物体在你眼前突然出现时，你又会有何反应呢？会有何反应呢？导入新课导入新课 膝跳反射膝跳反射方法步骤：方法步骤： 临近过道每两位同学一组，两
2、人轮换进临近过道每两位同学一组，两人轮换进行实验，同桌负责观察。行实验，同桌负责观察。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。地，另一条腿自然地搭在这条腿上。 2.另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察 这条腿有什么反应。这条腿有什么反应。 请大家阅读课本请大家阅读课本91页实验目的要求及步骤。页实验目的要求及步骤。两人一组做分组实验两人一组做分组实验注意：注意： （1）叩击部位：膝盖下方韧带。）叩击
3、部位：膝盖下方韧带。（2）叩击时机：受试者放松且）叩击时机：受试者放松且未注意。未注意。（3）叩击力量：不一定）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。要很大，但速度要快。做一做做一做演演 示示 实实 验验讨论与分析讨论与分析1、叩击韧带时，小腿有什、叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就么反应？这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐有的还是在日常生活中逐渐形成的？形成的？ 叩击韧带时，小腿以膝盖为叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来轴，突然地跳起来迅速前迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。是生来就有的。 膝跳反射来不及思考，有关的膝跳反射来不及
4、思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。使人感觉到膝盖被叩击了。 2、膝跳反射受大脑控制吗？、膝跳反射受大脑控制吗？为什么？为什么？ 人体通过人体通过 系统，对外界或内部系统，对外界或内部的各种刺激所发生的的各种刺激所发生的 的反应叫反的反应叫反射。射。 神经调节的基本方式是神经调节的基本方式是 。 而为什么有的反射可以不受大而为什么有的反射可以不受大脑的控制呢脑的控制呢? 反
5、射的结构基础是反射的结构基础是 。什么是反射？什么是反射？神经神经有规律有规律反射反射反射弧反射弧感受器感受器传传 入入 神神 经经神神 经经 中中 枢枢传出神经传出神经效应器效应器 反射弧的组成：反射弧的组成：感受器接受感受器接受刺激并产生刺激并产生神经冲动神经冲动效应器收到指令，效应器收到指令，做出收缩反应并做出收缩反应并带动小腿向前跳带动小腿向前跳动动 神经中枢神经中枢的神经元接的神经元接受冲动信号，受冲动信号，并将冲动传并将冲动传到传出神经到传出神经神经冲动神经冲动由传入神由传入神经传到脊经传到脊髓的膝跳髓的膝跳反射中枢反射中枢神经冲动神经冲动沿着传出沿着传出神经传到神经传到效应器效应
6、器感受器感受器 传传 出出 神神 经经 传传 入入 神神 经经 神神 经经 中中 枢枢效应器效应器反射：反射：反射弧反射弧传入神经传入神经感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 （五个部分（五个部分缺一不可缺一不可 ）小小 结：结：人体通过神经系统，对外界和内人体通过神经系统，对外界和内部各种刺激所发生的有规律的反部各种刺激所发生的有规律的反应。应。缩手反射、膝跳反射、排尿缩手反射、膝跳反射、排尿反射、吮吸反射等都是比较反射、吮吸反射等都是比较简单的反射。简单的反射。还有复杂的反射还有复杂的反射?你能举一个例子吗？你能举一个例子吗？魏武行役，失汲道，魏武行役，失汲道，军皆渴，
7、乃令曰：军皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶子，前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴。甘酸，可以解渴。”士卒闻之，口皆出水。士卒闻之，口皆出水。乘此得及前源。乘此得及前源。 世说新语世说新语B、吃梅止渴、吃梅止渴C、望梅止、望梅止渴渴D、谈梅止渴、谈梅止渴味觉感受器味觉感受器刺激刺激酸味酸味神经神经中枢中枢唾液腺唾液腺唾液唾液形态刺激形态刺激视觉感视觉感受器受器视觉中枢视觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液语言刺激语言刺激听觉感听觉感受器受器听觉中枢听觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液 这类反射是人和动物与生这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫具有的、生下来就会的反射
8、叫做简单反射（非条件反射）做简单反射（非条件反射） 这类反射是在人或动物这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做复杂形成的后天性反射叫做复杂反射（条件反射）反射（条件反射） 这类反射与人类语言有这类反射与人类语言有关的，是人类特有的复杂反关的，是人类特有的复杂反射（语言文字射（语言文字 有关的反射）有关的反射）望望梅梅止止渴渴闻鸡起舞闻鸡起舞谈谈虎虎色色变变惊弓之鸟惊弓之鸟简单反射简单反射复杂反射复杂反射1. 在长期种族进化过程中在长期种族进化过程中形成的先天性反射形成的先天性反射1. 在个体生活过程中建立在个体生活过程中建立的获得性反射的获得性
9、反射2. 参与反射的中枢是参与反射的中枢是脑干脑干和脊髓和脊髓2. 参与反射的中枢是参与反射的中枢是大脑大脑皮层皮层3. 引起反射的刺激必须是引起反射的刺激必须是该感受器的直接刺激该感受器的直接刺激3. 任何无关刺激都可变为任何无关刺激都可变为条件反射的刺激条件反射的刺激 4. 反射弧是永久固定的反射弧是永久固定的4.反射弧是暂时的、易变反射弧是暂时的、易变的的5. 适应的范围小，只适应适应的范围小，只适应不变的环境不变的环境5. 适应的范围广，可以适适应的范围广，可以适应多变的环境应多变的环境一、填空：一、填空：1、神经调节的基本方式是、神经调节的基本方式是 。 2、人体通过、人体通过 对外
10、界或内部的各种对外界或内部的各种 产产生的生的 的反应的反应 叫反射叫反射3、反射弧包括、反射弧包括 五部分组成。五部分组成。4、下列反射中、下列反射中 ：缩手反射：缩手反射 望梅止渴望梅止渴 听铃声学听铃声学生走进教室生走进教室 膝跳反射膝跳反射 谈梅止渴谈梅止渴 一朝被蛇咬一朝被蛇咬 十十年怕井绳年怕井绳 眨眼反射眨眼反射 学会骑自行学会骑自行 听人讲故事，听人讲故事，而激动的流泪。而激动的流泪。 属于简单反射（非条属于简单反射（非条件反射）是件反射）是 ， 属于复杂反射（条件反射）属于复杂反射（条件反射）是是 ， 属于人类特有反射是属于人类特有反射是 。 反射反射神经系统神经系统刺激刺激
11、有规律有规律感受器感受器 、传入神经、传入神经 、 神经中枢神经中枢 、传出神经、传出神经 、 效应器效应器目标检测二、选择二、选择1、下列叙述中不属于反射的是（、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖、膝盖 B、膝盖下韧带、膝盖下韧带 C、小腿、小腿 D、大腿、大腿3下列各项反射活动中，与下列各项反射活动中，与“谈虎色变
12、谈虎色变”这一反射类型相同的这一反射类型相同的是（是（ ）A酸橘入口，分泌唾液酸橘入口，分泌唾液 B人熟睡时被蚊子叮咬会动一动人熟睡时被蚊子叮咬会动一动 C精彩的哑剧引发观众哈哈大笑精彩的哑剧引发观众哈哈大笑 D人的缩手反射人的缩手反射4、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为 ( )A.既有感觉既有感觉,又有运动又有运动;B.失去感觉失去感觉,同时肌肉无收缩反应同时肌肉无收缩反应;C.有感觉有感觉,但肌肉无收缩反应但肌肉无收缩反应D.失去感觉
13、失去感觉,但能运动但能运动 DB CC5、下列现象中，属于人类所特有的反射（、下列现象中，属于人类所特有的反射（ ）A、吃肉流唾液、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液、看到酸梅流唾液 D、听到相声哈哈大笑、听到相声哈哈大笑D6、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ）A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液B、学生听见铃声，跑进教室、学生听见铃声，跑进教室C、司机看见红灯，停止前进、司机看见红灯，停止前进D、风沙吹进眼里，出现流泪现象、风沙吹进眼里，出现流泪现象7、下列叙述中不属于反射的是（、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即、手被火烧立即缩回缩回 B、斑马逃避狮的追捕、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避、草履虫逃避有害刺激有害刺激 D D 布置作业
