1、三角形的特性动动画一画动动画一画 画一个你喜欢的三角形，想一想三角形有几条边？几个角？几个顶点？把各部分名称画一个你喜欢的三角形，想一想三角形有几条边？几个角？几个顶点？把各部分名称标在你画的三角形上。标在你画的三角形上。角角角角角角边边边边边边顶点顶点顶点顶点顶点顶点动手摆一摆动手摆一摆 用你准备的三根小棒摆出一个三角形。用你准备的三根小棒摆出一个三角形。 结合画三角形和摆三角形的过程，在小组内说一说你认为什么样的结合画三角形和摆三角形的过程，在小组内说一说你认为什么样的图形叫做三角形。图形叫做三角形。 1、有三条边的图形或有三个角的图形叫三角形。、有三条边的图形或有三个角的图形叫三角形。
2、2、有三条边、三个角的图形叫三角形。、有三条边、三个角的图形叫三角形。 3、有三条边、三个角、三个顶点的图形叫三角形。、有三条边、三个角、三个顶点的图形叫三角形。 4、由三条边组成的图形叫三角形。、由三条边组成的图形叫三角形。 5、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。相连）叫做三角形。小组讨论：哪种说法更准确？小组讨论：哪种说法更准确？ 由三条线段围成的图形（每相邻两由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。条线段的端点相连）叫做三角形。 例例1ABC三角形三角形ABC ABC我来判一判：下面的图形是三角形吗
3、？为什么？我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？( )( )( )( )( )XXXX探究活动一：探究活动一： 要求：同桌先分别仔细要求：同桌先分别仔细观察自己画的三角形，再讨观察自己画的三角形，再讨论它们有什么特征。论它们有什么特征。顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边ABC上面的三角形可以表示成三角形上面的三角形可以表示成三角形ABC。你能从下面这幅图中找到三角形吗？你能从下面这幅图中找到三角形吗？ 你能测量出这个三角形房顶的高度吗？你能测量出这个三角形房顶的高度吗？ 探究活动二：探究活动二： 你能从下面这幅图中找到三角形吗？你能从下面这幅图中找到三角形吗？ 你能测量出这个三角形房顶的
4、高度吗？你能测量出这个三角形房顶的高度吗？ 探究活动二：探究活动二： CAB 底高 从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。在自己画的三角形上画高。在自己画的三角形上画高。底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点底底高高底底高高底底高高底底高高底底底底高高高高试一试试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？高吗？高高底底底底高高底底高高拉力比赛拉力比赛 你发现了什么？你发现了什么？ 通过实验操作我们发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。围篱围篱笆笆哪种方法更牢固，为什么？哪种方法更牢固，为什么？你知道其中的道理吗？你知道其中的道理吗？三角形的稳定性在日常生活中的应用三角形的稳定性在日常生活中的应用金字塔啤酒厂饼干便携坐凳橱柜灯吊坠耳环风筝垃圾桶玉石收音机桌球锁车位邮票鸟巢鸟巢埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 同学们同学们,这节课就要结这节课就要结束了，请你和你的好朋友束了，请你和你的好朋友说一说你学到的知识和本说一说你学到的知识和本领。领。
