1、哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校主主 题题 提提 炼炼 20122012年电碳学校新春年会策划方案年电碳学校新春年会策划方案哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校活活 动动 概概 况况哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l 活动时间：活动时间：20122012年年1 1月月1212日日（暂定）（暂定）l 活动地点：多媒体教室（暂定）活动地点：多媒体教室（暂定）l 活动主题：舞动活动主题：舞动2012DT2012DT新春年会（暂定）新春年会（暂定） l 活动形式：新春年会活动形式：新春年会l 参会人员：电碳全体教师参会人员：电碳全体教师l 活动人数：活动人数：3030人左右人左右l 活动形式活动形式哈尔滨
2、市电碳学校哈尔滨市电碳学校活动目的活动目的 一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现电碳小学放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现电碳小学教师所特有的风采！教师所特有的风采！ 本次活动，以本次活动，以“人性化人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。l增强电碳全体教师员工核心凝聚力，再创辉煌增强电碳
3、全体教师员工核心凝聚力，再创辉煌l回顾昨天、感受今天、展望明天回顾昨天、感受今天、展望明天l调动员工的激极性，使其充分感受电碳学校领导的关怀与关爱、使员工对学调动员工的激极性，使其充分感受电碳学校领导的关怀与关爱、使员工对学校有一种校有一种“家家”的归属感与认同感的归属感与认同感l表彰和奖励一批先进团队和个人，同时对员工一年来的辛勤劳动表示感谢。表彰和奖励一批先进团队和个人，同时对员工一年来的辛勤劳动表示感谢。哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校活活 动动 主题主题哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校主主 题题 提提 炼炼 l 携手并进携手并进 共筑明天共筑明天哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校主主 题
4、题 提提 炼炼 l 上联：上联：“电电”照风行照风行 齐绘未来好宏图齐绘未来好宏图l 下联：雪中送下联：雪中送“碳碳” 同唱和谐新乐章同唱和谐新乐章l 横批：再创辉煌横批：再创辉煌l 主题阐述：藏字对联主题阐述：藏字对联电碳，凸显合作、团结、和谐并预祝电碳，凸显合作、团结、和谐并预祝电碳学校未来发展更加辉煌；电碳学校未来发展更加辉煌；哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校活活 动动 流流 程程哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计方案一流程设计方案一9:30-9:509:30-9:50准备、签到、入座准备、签到、入座9:50-10:109:50-10:1010:10-10:1510:10-10:1
5、510:15-10:2510:15-10:25趣味趣味AVAV视频开场视频开场主持人致开场词主持人致开场词领导致新年贺词领导致新年贺词10:25-11:1010:25-11:10第一乐章：第一乐章： 回顾回顾昨天昨天11:10-11:5511:10-11:55第二乐章：第二乐章： 把握今天把握今天11:55-12:2011:55-12:20第三乐章：第三乐章： 展望明天展望明天12:20-12:4012:20-12:40主持人结束词主持人结束词哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计方案流程设计方案 9 9：30-1030-10：00 00 所有工作人员准备完毕所有工作人员准备完毕1010：0
6、0-1000-10：05 05 领导及教师入场领导及教师入场1010：05-1005-10：10 10 火爆强劲的音乐火爆强劲的音乐 舞蹈舞蹈mtvmtv开场开场1010：10-1010-10：15 15 主持人致开场词主持人致开场词1010：15-1015-10：25 25 校长致新年贺词校长致新年贺词 回顾昨天（以前的学校学生教师，滚动照片）回顾昨天（以前的学校学生教师，滚动照片）1010：25-1025-10：35 35 教师节目：诗朗诵教师节目：诗朗诵1010：35-1035-10：40 40 领导祝酒领导祝酒1010：40-1040-10：55 55 互动游戏互动游戏12121010
7、：55-1155-11：00 00 抽奖：最佳新人奖（体现对新教师的关爱及鼓励）抽奖：最佳新人奖（体现对新教师的关爱及鼓励） 最辛勤蜜蜂奖最辛勤蜜蜂奖哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计方案流程设计方案1111：05-1105-11：10 10 获奖者发表感言及表演节目获奖者发表感言及表演节目 今天（今年一年的事件照片展播）今天（今年一年的事件照片展播）1111：05-1105-11：15 15 歌曲表演歌曲表演1111：15-1115-11：25 25 互动游戏互动游戏34341111：25-1125-11：30 30 抽奖：抽奖：年度年度润物无声奖年度年度润物无声奖 、年度最受欢迎奖、
8、年度最受欢迎奖1111：30-1130-11：35 35 最佳团队获奖代表发表感言最佳团队获奖代表发表感言1111：35-1135-11：40 40 团队表演节目团队表演节目1111：40-1140-11：55 55 互动游戏互动游戏5656 明天（展望：高楼迭起）明天（展望：高楼迭起）1111：55-1255-12：00 00 抽奖：抽奖：年度最佳指挥部奖年度最佳指挥部奖 、 年度伯乐奖年度伯乐奖1212：00-1200-12：05 05 员工才艺表演员工才艺表演哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计方案流程设计方案1212：05-2105-21：15 15 互动游戏互动游戏7878121
9、2：15-1215-12：20 20 模仿秀模仿秀1212：20-1220-12：25 25 员工节目员工节目1212：25-1225-12：30 30 抽奖：特等奖抽奖：特等奖 （击鼓传花方式或校长抓阄）（击鼓传花方式或校长抓阄）1212：30-1230-12：35 35 共唱一首歌共唱一首歌同一首歌同一首歌 1212：35-1235-12：40 40 主持人结束串词，配以激昂音乐，主持人结束串词，配以激昂音乐，1212：40-1240-12：50 50 人员离场工作人员撤场人员离场工作人员撤场（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走） 哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流
10、程设计流程设计颁奖环节颁奖环节 晚会题名，由校长发教师奖状晚会题名，由校长发教师奖状l 年度最佳新人奖年度最佳新人奖-3-3位新教师位新教师l 年度辛勤蜜蜂奖年度辛勤蜜蜂奖-班主任（办公室班主任（办公室1）l 年度年度年度润物无声奖年度润物无声奖 -会计、校医、后勤、印刷会计、校医、后勤、印刷l 年度最受欢迎奖年度最受欢迎奖- - 音体美信（音体美信（办公室办公室2）l 年度最佳指挥部奖年度最佳指挥部奖- 中层领导（中层领导（ 教导处）教导处）l 年度伯乐奖年度伯乐奖l 特等奖特等奖-抓阄，幸运奖抓阄，幸运奖哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校组织架构组织架构副总指挥副总指挥2 2人人总指挥总指挥
11、1 1人人主持人组主持人组2 2人人摄像组摄像组2 2人人工程组工程组4 4人人道具组道具组2 2人人领奖领奖/ /应急组应急组2 2人人哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校组织分工组织分工l领导组：领导组： 设总指挥设总指挥1 1名，副总指挥名，副总指挥2 2名，负责整个活动现场名，负责整个活动现场 指挥、协调、管理。指挥、协调、管理。l主持人组：主持人组： 负责现场主持服务负责现场主持服务l道具组：道具组： 负责游戏道具以及相关服务。负责游戏道具以及相关服务。l摄像组：摄像组： 负责活动摄像，拍照管理工作负责活动摄像，拍照管理工作l工程组：工程组： 负责场地美化布置搭建、设备调试及现场服务负责
12、场地美化布置搭建、设备调试及现场服务l领奖应急组：领奖应急组： 负责维持现场秩序，应对突发事件医疗服务以及颁奖服务负责维持现场秩序，应对突发事件医疗服务以及颁奖服务哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校项目说明价格/元备注场地装饰布置气球/鲜花/小旗道具食品类消费奖品水果/瓜子/饮料/啤酒/甜点/奖状合计以上报价仅供参考费用预算一费用预算一哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计节目、互动游戏具体方案节目、互动游戏具体方案哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计教师节目教师节目在民乐的衬托下，充分体现诗朗诵的寓意在民乐的衬托下，充分体现诗朗诵的寓意哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程
13、设计流程设计模仿秀模仿秀 1、 模仿一段简单的舞蹈或体操模仿一段简单的舞蹈或体操（被模仿者是郑玉新或者刘福贵）（被模仿者是郑玉新或者刘福贵） 2、 模仿大话西游模仿大话西游 搞笑片段搞笑片段哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校钢琴伴奏诗朗诵钢琴伴奏诗朗诵流程设计流程设计特色节目特色节目哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计员工节目员工节目团队搞笑舞蹈团队搞笑舞蹈穷开心穷开心哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校歌曲串烧歌曲串烧流程设计流程设计员工节目员工节目哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计互动游戏方案一互动游戏方案一1游戏名称：真假难辩游戏名称：真假难辩游戏描述：游戏描述：四个
14、一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒让参赛的队员猜是谁喝的是酒。 哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l 2 2游戏名称：新型时装秀游戏名称：新型时装秀 道具：道具： 报纸（大量）、剪刀（每人一把）、透明胶（每人一卷）、报纸（大量）、剪刀（每人一把）、透明胶（每人一卷）、 规则：规则：l 1 1、选出、选出6 6人，三名设计师、人，三名设计师、3 3名模特，其余教师为裁判。名模特，其余教师为裁判。l 2 2、“设计师们设计师们”在规定的时间内以报纸为在规定的时间内以报纸为“模特模特”设计并制作全套
15、的服装设计并制作全套的服装l 3 3、以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。（时装评判标准：、以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。（时装评判标准：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性新颖性、观赏性、可行性、搞笑性 ) )流程设计流程设计互动游戏方案互动游戏方案哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计互动游戏方案互动游戏方案3“五毛一块五毛一块”游戏介绍：游戏介绍： 要求：以宴会的一桌为一组（最好有男有女）要求：以宴会的一桌为一组（最好有男有女）道具：背景道具：背景disco音乐音乐 。在游戏中，男士是一块钱，女士则是五毛钱。在游戏中，男士是一块钱，女士则是五毛钱
16、。游戏开始前，大家全部坐好游戏开始前，大家全部坐好。主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如5块、块、7块或块或11块这样的），裁块这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来，打比方说喊出的是起来，打比方说喊出的是5块块5，那就需要五男一女、三男五女之类的小团队。，那就需要五男一女、三男五女之类的小团队。坚持到最后的可以得到相应的奖品。坚持到最后的可以得到相应的奖品。回答正确，该组继续玩游戏，争夺奖品。回答错误，只能玩下一轮游戏。回答正确，该组继续玩
17、游戏，争夺奖品。回答错误，只能玩下一轮游戏。哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计互动游戏方案一互动游戏方案一4游戏名称：扮时钟游戏名称：扮时钟游戏描述：游戏描述： 要求：参与人员要求：参与人员3人，白板人，白板1块，不同长度的棍子或其他长条物块，不同长度的棍子或其他长条物3根根 游戏规则：在块白板上画一个时钟的模子，以游戏规则：在块白板上画一个时钟的模子，以3个参与人员为一组，手上个参与人员为一组，手上拿着不同长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。主持人随意说一个时刻，拿着不同长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。主持人随意说一个时刻，要要3个参与人员迅速的将代表指针的道具指向正确
18、的位置，只是错误或只是慢个参与人员迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，只是错误或只是慢的人受罚，同时被淘汰，由其他人员代替。坚持到最后者，或坚持时间最长的人受罚，同时被淘汰，由其他人员代替。坚持到最后者，或坚持时间最长者可获得相应奖励。者可获得相应奖励。哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l5游戏名称：动物大连蹲游戏名称：动物大连蹲l游戏意义：在游戏中培养员工的团队意识，增强团队凝聚力游戏意义：在游戏中培养员工的团队意识，增强团队凝聚力l游戏道具：动物头饰、迪斯科舞曲游戏道具：动物头饰、迪斯科舞曲l游戏规则：游戏规则：l1、两组竞赛模式，每组、两组竞赛模式，每组4人；人；l2、两队人分别站成两个
19、圆圈并手拉着手；、两队人分别站成两个圆圈并手拉着手；l3、随机抽取动物头饰，、随机抽取动物头饰，l4、音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物、音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，蹲错的被罚下场， l5、最后哪队剩人最多为获胜。获胜方每人都将得到一份纪念品；、最后哪队剩人最多为获胜。获胜方每人都将得到一份纪念品；流程设计流程设计互动游戏方案互动游戏方案哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l 6游戏名称：爱拼才会赢游戏名称：爱拼才会赢l 游戏意义：体现员工的拼搏精神游戏意义：体现员工的拼搏精神l 游戏道具：酒
20、杯，吸管，奶瓶，啤酒游戏道具：酒杯，吸管，奶瓶，啤酒l 游戏规则：游戏规则： 舞台上通过不同的载体，装有等量的啤酒舞台上通过不同的载体，装有等量的啤酒 第一组的参与者，需要整瓶啤酒一饮而尽，最终选出优胜者第一组的参与者，需要整瓶啤酒一饮而尽，最终选出优胜者 第二组的参与者，需要借助吸管将啤酒喝完，双手不可以持吸管，最终第二组的参与者，需要借助吸管将啤酒喝完，双手不可以持吸管，最终选出优胜者选出优胜者 第三组的参与者，需要借助奶瓶将酒喝完第三组的参与者，需要借助奶瓶将酒喝完流程设计流程设计互动游戏方案互动游戏方案哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l7 7游戏名称：齐心协力游戏名称：齐心协力l游戏意
21、义：在游戏中培养员工的团队意识，增强团队凝聚力游戏意义：在游戏中培养员工的团队意识，增强团队凝聚力l游戏道具：，纱巾游戏道具：，纱巾3 3条，气球、鲜花、椅子等障碍物条，气球、鲜花、椅子等障碍物 l游戏规则：游戏规则：l1 1、两组竞赛模式，每组参与人员、两组竞赛模式，每组参与人员2 2男男2 2女共女共2 2人，人，l2 2、男女组合，男生背女生，男生当、男女组合，男生背女生，男生当“瞎子瞎子”用纱巾蒙住眼睛，女生扮用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸瘸子子”为为“瞎子瞎子”指引路，绕过障碍物到达终点，做早到达者获胜。其中，指引路，绕过障碍物到达终点，做早到达者获胜。其中，路障设置可摆放椅子，需绕行；
22、气球，须踩破；鲜花，需拾起，递给女生。路障设置可摆放椅子，需绕行；气球，须踩破；鲜花，需拾起，递给女生。l3 3、速度最快的一组获得胜利、速度最快的一组获得胜利l4 4、获胜方每人都将得到一份纪念品、获胜方每人都将得到一份纪念品流程设计流程设计互动游戏方案二互动游戏方案二哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计互动游戏方案互动游戏方案8 8游戏名称：心心相印游戏名称：心心相印, ,我来比你来猜我来比你来猜游戏描述：游戏描述：参加人员参加人员: :两人一组两人一组, ,可多组参加可多组参加 游戏规则游戏规则: :游戏开始表演的一组两人先要面对面游戏开始表演的一组两人先要面对面( (一人为
23、表演动策划一人为表演动策划, ,一人为猜测者，一人为猜测者，猜测者背向着大屏幕猜测者背向着大屏幕),),然后由主持人播放电脑大屏幕显示成语然后由主持人播放电脑大屏幕显示成语, ,让表演动作者做给让表演动作者做给猜测者看猜测者看, ,当表演者表演完当表演者表演完, ,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时, ,就算过就算过关关. .（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）( (鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龙腾虎越、万马奔腾、三鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三
24、、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙、羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙、) )。或者猜或者猜 职业人物：教师，学生，职业人物：教师，学生，8080后，后，9090后，医生，领导，秘书。后，医生，领导，秘书。哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计互动游戏方案互动游戏方案9游戏名称：搞怪模仿秀游戏名称：搞怪模仿秀游戏描述：游戏描述：视频播放的表演片段，随机抽取挑选教师模仿，要将视频的表情模仿到位。视频播放的表演片段，随机抽取挑选教师模仿，要将视频的表情模仿到位。哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l 1010游戏名称：谁抢了我的麦克风游戏名称：谁抢了我的麦克风l 游戏意义：体现游戏意
25、义：体现DTDT教师在工作中的拼抢精神教师在工作中的拼抢精神l 游戏规则：游戏规则：分两组，每组挑选一名熟悉流行歌曲的员工参与活动所有参与者站成一分两组，每组挑选一名熟悉流行歌曲的员工参与活动所有参与者站成一排，中间放一支立杆话筒排，中间放一支立杆话筒熟悉的流行音乐开篇，能第一时间抢到麦克风，并唱出歌曲的第一句的熟悉的流行音乐开篇，能第一时间抢到麦克风，并唱出歌曲的第一句的参与者，向前走一步。谁最先抢到参与者，向前走一步。谁最先抢到5 5次则为此轮比赛冠军次则为此轮比赛冠军优胜者现场唱歌给大家助兴优胜者现场唱歌给大家助兴流程设计流程设计互动游戏方案互动游戏方案哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校
26、颁奖词颁奖词哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l 他们是一群后起之秀，眉宇间的青涩不代表稚气，特有的张扬不代表缺乏沉稳，在信心比黄金更宝贵的年代，他们为捷盈增添了一笔亮丽的色彩。“最佳新人”，既是老捷盈人对他们的鼓励，更表达了捷盈团队对他们的期待和对捷盈未来的畅想。他们像一把号角，让理想与激情传承下去！年度年度最佳新人奖 颁奖词颁奖词哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校年度辛勤蜜蜂奖年度辛勤蜜蜂奖 颁奖词颁奖词l 她她-凭着对教学的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获，凭着对教学的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获，再苦再累，无怨无悔。工作生活中处处体现出精细。没有太多的再苦再累，无怨无悔。工
27、作生活中处处体现出精细。没有太多的张扬，用满腔的热情，踏实的工作态度，投入到与每个孩子的张扬，用满腔的热情，踏实的工作态度，投入到与每个孩子的“一对一一对一”辅导中。用汗水一次次磨练，一次次提升，换来丰硕辅导中。用汗水一次次磨练，一次次提升，换来丰硕的成果。她怀着一颗善良的心在平淡的岁月里继续演绎着教师人的成果。她怀着一颗善良的心在平淡的岁月里继续演绎着教师人生的精彩，她就是静水深流的班主任们：班主任，生的精彩，她就是静水深流的班主任们：班主任，“跨行跨行”最多，最多，“兼职兼职”最杂：是领导、是家长、是保姆、是律师、是警察、是最杂：是领导、是家长、是保姆、是律师、是警察、是医生、是护士、是调
28、解员、是公证人医生、是护士、是调解员、是公证人你们以爱心为圆心，以你们以爱心为圆心，以关心、耐心、细心、肯干、会干、实干为半径，画出圆满的班主关心、耐心、细心、肯干、会干、实干为半径，画出圆满的班主任工作之圆。五年级李晶媛，四年级佟戈，三年级吴茵，二年级任工作之圆。五年级李晶媛，四年级佟戈，三年级吴茵，二年级艾丽娟，一年级董佳佳老师。艾丽娟，一年级董佳佳老师。哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校l 收资料印资料，甘做幕后人，他们用忙碌奠定了坚实的保障！l 排险情保治安，勇做排头兵，他们用双手托起了安宁的蓝天！l 夙兴夜寐，视生如子，她用药丸药布编织着无限真情！l 精打细算，程序规范，他们用一元一角
29、操持着学校财务！l 他们数年如一日，默默耕耘、无私奉献。他们是学校发展的前沿，他们是教育前进的后盾！l 让我们记住他们: 杨继平，王鑫环，刘保国，张主任，张滨芳 ， 高慧锦年度年度润物无声奖 颁奖词颁奖词哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校 音体美信息教师团队是一支有很强凝聚力优秀团队。“团结协作、分工不同、各施其责、共创佳绩”是他们的工作座右铭。丰富的个性，多彩的人生，有力度、有韧度，把音体美教学提升一个新的高度，他们在耕耘，在付出，也在收获，感谢他们！他们用音符、用色彩描绘了一幅最美丽的万佳画面，他们是一首诗，当我们提起他们，就想到了那些充满灵动的孩子们，琴棋书画、吹拉弹唱，是他们让学校变得五
30、光十色，色彩斑斓，他们所教课程是孩子最喜欢上的课，是学生心中最受欢迎的课。他们就是我们的音体美信息组。请教师代表杨晓伟老师上台领奖。年度年度最受欢迎奖 颁奖词颁奖词哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校年度最佳指挥部奖年度最佳指挥部奖 颁奖词颁奖词l 他们聚是一团火，散是满天星；他们用语言播种，他们聚是一团火，散是满天星；他们用语言播种，用心血滋润；他们黑夜又白昼，秋去又春来。他用心血滋润；他们黑夜又白昼，秋去又春来。他们似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节们似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。他们时刻心系学校的忧患，与学校的春华秋实。他们时刻心系学校的忧患，与学校同风雨、共命运
31、，用不懈的努力为学校创造着每同风雨、共命运，用不懈的努力为学校创造着每一笔财富，正是因为他们的付出，电碳学校的今一笔财富，正是因为他们的付出，电碳学校的今天才能够如此绚丽，感谢他们，他们的名字将永天才能够如此绚丽，感谢他们，他们的名字将永远铭刻在学校的功劳薄上！他们是：中层领导干远铭刻在学校的功劳薄上！他们是：中层领导干部。部。哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校年度伯乐奖 颁奖词颁奖词l有伯乐，次有甬之才骏；甬才聚，再有电碳校之兴。置伯乐奖，以彰社会各界人士倾力荐才之德。授卓著者，以昭其撷英举贤之绩。” 哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校流程设计流程设计员工节目单员工节目单 l 诗朗诵（我骄傲，我是人民教师）诗朗诵（我骄傲，我是人民教师）l 长笛演奏长笛演奏l 钢琴演奏钢琴演奏+ +诗朗诵诗朗诵l 歌曲串烧歌曲串烧 l 模仿秀模仿秀哈尔滨市电碳学校哈尔滨市电碳学校搞笑模仿秀部分台词搞笑模仿秀部分台词l唐僧：唉唉唉！大家不要生气，生气会犯了嗔戒的！悟空你也太调皮了，我跟你说过，叫你不要乱扔东西。乱扔东西这么多.你看我还没说完呢，你把棍子又给扔掉了！月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境。唉，要是砸到小朋友呢，怎么办？就算没有砸到小朋友，砸到那些花花草草也是不对的呀！
