1、七年级三班法制教育主题班会七年级三班法制教育主题班会 走好青春每一步马加爵马加爵药家鑫药家鑫林森浩林森浩刘海洋刘海洋杀人犯杀人犯马加爵马加爵播报播报触目惊心：触目惊心： 据统计，在我国，据统计，在我国，2525周岁以下的人犯罪占周岁以下的人犯罪占犯罪总数的犯罪总数的70%70%以上，以上，青少年犯罪日渐攀升，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人每年新产生的少年犯人数竟高达数竟高达1515万。万。20152015年，全国连续发生多起年，全国连续发生多起在校学生因矛盾而导致持刀在校学生因矛盾而导致持刀伤害的案件，共造成伤害的案件，共造成3636人死人死亡、亡、930930人受伤。人受伤。青少年
2、违法犯罪活动突出青少年违法犯罪活动突出从北京市公安局获悉，今年从北京市公安局获悉，今年8 8月月2525日至日至3030日一周，公安机关打击刑事犯罪活动中，日一周，公安机关打击刑事犯罪活动中，发现一个值得关注的特点：即未成年人发现一个值得关注的特点：即未成年人违法犯罪活动突出。违法犯罪活动突出。近日在该市的石景山分局和东城分局先近日在该市的石景山分局和东城分局先后在三天内打掉了两个盗窃犯罪团伙，后在三天内打掉了两个盗窃犯罪团伙，抓获抓获1010名犯罪嫌疑人，其中名犯罪嫌疑人，其中7 7名是未成年名是未成年人，年龄最小的只有人，年龄最小的只有1414岁。岁。8 8月中旬，朝月中旬，朝阳分局连续打
3、掉两个骑摩托车抢夺作案阳分局连续打掉两个骑摩托车抢夺作案的犯罪团伙，抓获的犯罪团伙，抓获7 7名犯罪嫌疑人，破获名犯罪嫌疑人，破获骑抢案件骑抢案件2424起，被抓获的起，被抓获的7 7名犯罪嫌疑人名犯罪嫌疑人中有中有6 6人不满人不满1616岁，有岁，有2 2人是在校学生。人是在校学生。为此，警方呼吁，青少年违法犯罪问题为此，警方呼吁，青少年违法犯罪问题应该引起家长、老师以及全社会的关注。应该引起家长、老师以及全社会的关注。1111岁开始犯罪的为岁开始犯罪的为55%55%；12151215岁开始犯罪的为岁开始犯罪的为34%34%；16211621岁开始犯罪的为岁开始犯罪的为11%11%。成年罪
4、犯中早年发生犯罪的比成年成年罪犯中早年发生犯罪的比成年后开始犯罪的多七倍。理论上来说，后开始犯罪的多七倍。理论上来说，预防好青少年犯罪，可减少预防好青少年犯罪，可减少6/76/7犯犯罪。罪。青少年犯罪中青少年犯罪中高墙内的青春高墙内的青春 看完这个视频，看完这个视频，大家有什么要说的吗？大家有什么要说的吗？按照东汉许慎说文解字中解释：按照东汉许慎说文解字中解释：“，的三点水，取意公平与正义。的三点水，取意公平与正义。 （zh），是一），是一种独角兽，也是公平与正义的象征，传说它遇种独角兽，也是公平与正义的象征，传说它遇到做事不公正的人，就会用头上的角去顶那人。到做事不公正的人，就会用头上的角去
5、顶那人。法是什么？法是什么？法廌廌去去法法廌廌去去法法廌廌去去法廌廌去去法法廌廌去去 廌廌 勿以恶小而为之，勿以恶小而为之， 勿以善小而不为勿以善小而不为 正身避邪，防微杜渐正身避邪，防微杜渐 大量事实证明，大量事实证明， 未成年人走上犯罪道路一般都是从不未成年人走上犯罪道路一般都是从不良行为开始的，良行为开始的， 有一个从有一个从 劣迹劣迹违纪违纪违法违法犯罪犯罪 的变化过程的变化过程 同学们，在我们周围有同学们，在我们周围有什么是不良行为？什么是不良行为？不良行为不良行为(1)(1)大声喧哗、抢占座位、不排队；大声喧哗、抢占座位、不排队； (2) (2)无故旷无故旷课逃学；课逃学；(3)(
6、3)赌博和变相赌博（如到游戏厅）；赌博和变相赌博（如到游戏厅）；(4)(4)懒惰不爱劳动；懒惰不爱劳动；(5)(5)进入未成年人不该进入进入未成年人不该进入的场所；的场所；(6)(6)说脏话谎话；说脏话谎话；(7)(7)损坏公共财产及损坏公共财产及公共设施；公共设施；(8)(8)不尊重师长；不尊重师长；(9)(9)乱拿他人物品乱拿他人物品及小偷小摸；及小偷小摸；(10)(10)打架斗殴；打架斗殴；(11)(11)观看收听色观看收听色情淫秽作品；情淫秽作品；(12)(12)吸烟酗酒；吸烟酗酒；(13)(13)索要或强行索要或强行占有他人财物；占有他人财物；(14)(14)冷漠自私；冷漠自私；(1
7、5)(15)盲目攀比、盲目攀比、爱慕虚荣；爱慕虚荣；(16)(16)以强凌弱；以强凌弱；(17)(17)贪吃零食、不贪吃零食、不讲卫生；讲卫生；(18)(18)奢侈浪费；奢侈浪费；(19)(19)辱骂他人。辱骂他人。什么是不良行为？什么是不良行为？ 未成年人的不良行为，是指违德、违纪、违法等越轨行为，也就是说，轻微违法或违背社会公德的行为。 我们的校园和身边我们的校园和身边有哪些不文明的行为或有哪些不文明的行为或不良习惯发生呢？不良习惯发生呢？被被“美化美化”的校园的校园被乱涂乱画的电脑被乱涂乱画的电脑被被“整容整容”的桌面的桌面被被“逼逼”的奋笔疾书的奋笔疾书学习学习“太累太累”，“休息休息
8、”一下一下学习学习“太累太累”，活动筋骨，活动筋骨面对这些这些不面对这些这些不良行为，同学们良行为，同学们应该怎么做呢？应该怎么做呢？播报播报 预防未成年人犯罪法将不预防未成年人犯罪法将不良行为划为三类：良行为划为三类：一类是轻度不良行为；一类是轻度不良行为；一类是中度不良行为一类是中度不良行为; ;一类是严重不良行为。一类是严重不良行为。 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相轻度不良行为的危害性主
9、要体现在对其相关群体及其个人的危害上。关群体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。规章制度的行为。轻度不良行为轻度不良行为 （一）旷课、夜不归宿；（一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具；（二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人；（三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物；（四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物；（五）偷窃、故意损坏财物； （六）参
10、与赌博或者变相赌博；（六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入 的营业歌的营业歌 舞厅等场所；舞厅等场所； （九）其它严重违背社会的不良行为；（九）其它严重违背社会的不良行为； （十）吸烟、酗酒。（十）吸烟、酗酒。中度不良行为：中度不良行为： 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制
11、刀具，屡教不改；（二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽读物或音像制品等；（四）传播淫秽读物或音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃；（六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改；（七）参与赌博，屡教不改； （八）吸毒、注射毒品；（八）吸毒、注射毒品； （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延 伸就是犯罪。伸就是犯罪。严重不良行为：严重不良行为： 违法行为，是指达到法定的责任年龄、具有责任能力的
12、人实施的违背法律、法规规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为。 什么是违法行为？什么是违法行为？ 、未成年人犯罪始于 不良行为 青少年阶段是逐步走向成熟的阶段，青少年阶段是逐步走向成熟的阶段， 这一阶段其这一阶段其模仿性极强，周围环境对他们的影响很大。如果在他们周围模仿性极强，周围环境对他们的影响很大。如果在他们周围同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人，那就容易同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人，那就容易染上好吃懒做、贪图享受的不良习气，从而使之逐步走上违染上好吃懒做、贪图享受的不良习气，从而使之逐步走上违法犯罪的道路。法犯罪的道路。 不与品行不良的人交友不与品行不良的人交
13、友易近墨者黑易近墨者黑提问！提问！ 你怎样看待中学生守则你怎样看待中学生守则和中学生日常行为规范？和中学生日常行为规范？ 恪守恪守“规矩规矩”实际上也实际上也是在维护着自己的是在维护着自己的“自自由由”。任何。任何“规矩规矩”都都不是单纯地为了限制谁不是单纯地为了限制谁的的“自由自由”，而是为了，而是为了维护每一个人的利益。维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每根本目的是为了保障每一位同学有一个求学的一位同学有一个求学的环境。环境。犯罪的预防和矫治犯罪的预防和矫治 1、养成良好的道德品质，是预防和矫治、养成良好的道德品质，是预防和矫治 犯罪的基础。犯罪
14、的基础。 2、增强法律意识，是预防和矫治犯罪的、增强法律意识，是预防和矫治犯罪的 保障。保障。3、坚持防微杜渐，是预防和矫治犯罪的、坚持防微杜渐，是预防和矫治犯罪的 有效措施。有效措施。4、学会拒绝，是预防和矫治犯罪的良策。、学会拒绝，是预防和矫治犯罪的良策。 身为新时代的青少年，我身为新时代的青少年，我们要懂法、守法、用法。以维护青少年们要懂法、守法、用法。以维护青少年的法律权利，以尽我们的应尽的义务，的法律权利，以尽我们的应尽的义务，通过法制教育，懂得法律，用法律保护通过法制教育，懂得法律，用法律保护自己。自己。 法律，法律，在我心中在我心中法律，法律，在我心中在我心中竞赛竞赛用法律保护自
15、用法律保护自己己未成年人未成年人保护法保护法预防未成年预防未成年人犯罪法人犯罪法（1）保护在学校中接受义务教）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。是学校的责任。 （2）中华人民共和国未成年）中华人民共和国未成年人保护法规定，表明我国用专人保护法规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。约束青少年的行为。 （3）有违法行为的我国未成年）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。保护的对象。（4）未成年人除了家庭保护和）未成年人除了家庭保护和学校保护
16、外，还需要社会保护。学校保护外，还需要社会保护。 1、全国法制宣传日是每年的：a、9月9日b、10月1日c、10月9日d、12月4日 d 2 2、我国未成年人保护法保护的对象是：、我国未成年人保护法保护的对象是： a a、 未满未满1616周岁的我国公民周岁的我国公民 b b、 未满未满1818周岁的我国公民周岁的我国公民 c c、 未满未满2020周岁的我国公民周岁的我国公民 d d、 未满未满2222周岁的我国公民周岁的我国公民 b b 3 3、有的家长规定，儿子可以上学，女儿不、有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人
17、保护法中的：年人保护法中的： a a、 家庭保护家庭保护 b b、 学校保护学校保护 c c、 社会保护社会保护 d d、司法保护、司法保护 a a 4 4 未成年人要依法自律，是指未成年人要依法自律，是指: : a a、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去允许做的事情一般不要去 做做 b b、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做允许做的事情坚决不做 c c、法律提倡做的事情积极着去做，法律不、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做允许做的事情坚决不做 d d、自觉遵守
18、未成年人保护法的一些禁止性、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情规定，不做违反法律的事情 c c格言：格言：1 1、无规矩不成方圆。、无规矩不成方圆。2 2、秩序是自由的第一条件。、秩序是自由的第一条件。3 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。 法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。4 4、若要美德得以保存，法律是必须的；、若要美德得以保存，法律是必须的； 而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。老师寄语：老师寄语： 希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！靳靳 娜娜 我们郑重宣誓：我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的中识，远离违法犯罪，做一个文明的中学生，做一个合格的公民，努力为社学生，做一个合格的公民，努力为社会和谐贡献自己的力量。会和谐贡献自己的力量。宣宣 誓誓再再 见见
