苏教版小学数学四年级下册知识点.docx

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1、1 四年级数学下册知识点四年级数学下册知识点 第一单元第一单元 对称、平移和旋转对称、平移和旋转 1、如果一个图形沿一条直线对折,直线两边的部分能完全重合,这个图形就是轴对称图形, 那么这条直线就是它的对称轴。判断一个图形有几条对称轴,有时需要将图形多次对折。有些轴 对称图形可能有几条对称轴。画对称轴必须用点划线。 2、懂得采用对折等方法确定轴对称图形的对称轴;懂得画图形的另一半: (1)找对称轴(2) 找对应点(3)连成图形。 3、正三边形(等边三角形)有 3 条对称轴,正四边形(正方形)有 4 条对称轴,正五边形有 5 条对称轴, 正 n 边形有 n 条对称轴。 4、图形的平移: (先确定

2、平移方向,再决定平移的距离。 )先画平移方向,再把关键的点平移 到指定的地方,最后连接成图。注意要画出表示平移方向的箭头。 5、图形的旋转,先确定旋转中心点,再考虑旋转的方向和角度。即先找固定点,再把关键的 边按指定的方向和角度旋转到指定的地方,再连线成图。注意在图形内顶点处画出表示旋转方向 的箭头。 (不管是平移还是旋转,图形的大小和形状都不发生改变。 ) 第二单元第二单元 多位数的认识多位数的认识 数位顺序表 我国计数习惯是从右边起,每 4 个数位为一级;国际计数是每 3 个为一节。 第三单元第三单元 三位数乘两位数三位数乘两位数 1、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。 2、三

3、位数乘两位数的计算法则: 先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上 的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。 3、末尾有 0 的乘法计算方法:把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几 个零,就在积的末尾加几个零。 4、数量关系: 正方形的面积=边长边长 正方形的周长=边长4 长方形的面积=长宽 长方形的周长=(长+宽) 2 总价=单价数量 路程=速度时间 2 单价=总价数量 速度=路程时间 数量=总价单价 时间=路程速度 工作总量=工作效率工作时间 工作效率=工作总量工作时间 工作时间=工作总量工作效率 5、积的

4、变化规律: 一个乘数不变,另一个乘数乘 (或除以)几,得到的积就等于原来的积乘(或除以)几。 一个乘数乘几,另一个乘数除以相同的数,积不变。 一个乘数乘 a,另一个乘数乘,那么积会乘与 b 的积。 一个乘数除以 a,另一个乘数除以,那么积会除以与 b 的积。 第四单元第四单元 用计算器探索规律用计算器探索规律 1、计算器上的各种功能键。 开机键 ON 关机键 OFF 消除键 AC 改错键 CE 2、商的变化规律: 被除数不变,除数乘几,得到的商等于原来的商除以几。 除数不变,被除数乘(或除以)几,商也随之乘(或除以)几。 第五单元第五单元 解决问题的策略解决问题的策略 1、和差问题的两种方法:

5、 较小数=(和-差) 2 较大数=(和+差) 2 较大数=和-较小数 较小数=和-较大数 2、用画图的策略解决有关面积计算的问题; (1)画图时要注意: 按一定顺序画图; 图中各长度的比例要一致; 在图中适当位置标注题中的条件和问题,分析数量关系,联系图中思考,找出解决问题方 法。 (2)数量关系: 正方形的周长=边长4 正方形的面积=边长边长 长方形的周长=(长+宽) 2 长方形的面积=长宽 房间面积=每块地面砖面积块数 3、画线段图要注意: 块数=房间面积每块砖面积 通过画线段图反映、整理题中的信息,并标注出来;一般条件表示在图形上方,问题表示 在图形下方。 图中各长度的比例要一致; 分析

6、数量关系,联系图中思考,找出解决问题方法。 3 第六单元第六单元 运算律运算律 1、加法交换律b=+ 2、加法结合律(+)+=+(+) 3、 乘法交换律 a= 4、 乘法结合律()=() 5、 乘法分配律()= 应用乘法分配律进行简便运算,要明确是用哪两个数分别同哪一个数乘。两数相乘,如果有 接近整百的数,可将其转换成整百数加或减一个数,再应用乘法分配律进行计算。 例如:10235 =(100+2)35 350070 3570 注 意 以 下 算 式 的 计 算 : (1 ) 99 38 (100-1 ) 38 =100 38-1 38 =3800-38=3762 (2) 993599 =99

7、35991 =99(351) =9936 =(100-1) 36 =100 36-1 36 =3600-36 =3564 (3)99 35+35 =99 35+135 =(991)35 =10035 =3500 (4)12588 有两种算法,那改写为 125(811)或改写为 125(80+8)建议采用第一种方法算 (-)=- 6、减法中简便算法-=-(+) 7、除法中简便算法=() 8、路程和=速度和相遇时间=甲速度时间乙速度时间 9、路程差=速度差时间=甲速度时间乙速度时间 第七单元第七单元 平行四边形和梯形平行四边形和梯形 一、三角形 1、围成三角形的条件:较短两条边长度的和一定大于第三

8、条边。 2、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。 3、三角形具有稳定性(也就是当一个三角形的三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大 小都不会改变) ,生活中很多物体利用了这样的特性。如:人字梁、斜拉桥、自行车车架。 4、三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 (两个内角的和大于第三个内角。 ) 5、有一个角是直角的三角形是直角三角形。 (两个内角的和等于第三个内角。两个锐角的和是 90 度。两条直角边互为底和高。 ) 4 6、有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 (两个内角的和小于第三个内角。 ) 7、任意一个三角形至少有两个锐角,都有三条高,三角形的内角和都

9、是 180 度。 (锐角三角形的三条高都在三角形内;直角三角形有两条高落在两条直角边上;钝角三角形 有两条高在三角形外) 。 8、把一个三角形分成两个直角三角形就是画它的高。 9、两条边相等的三角形是等腰三角形,相等的两条边叫做腰,另外一条边叫做底,两条腰的 夹角叫做顶角,底和腰的两个夹角叫做底角,它的两个底角也相等,是轴对称图形,有一条对称 轴(跟底边高正好重合。 ) 三条边都相等的三角形是等边三角形,三条边都相等,三个角也都相等(每个角都是 60, 所有等边三角形的三个角都是 60。 ) 10、 有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形, 它的底角等于 45, 顶角等于 90。 求三角

10、形的一个角=180另外两角的和 11、等腰三角形的顶角=180底角2=180底角底角 12、等腰三角形的底角=(180顶角) 2 13、一个三角形最大的角是 60 度,这个三角形一定是等边三角形。 14、多边形的内角和=180(n2) n 为边数 二、平行四边形和梯形 1、两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,它的对边平行且相等,对角相等。从一个顶点 向对边可以作两种不同的高。底和高一定要对应。一个平行四边形有无数条高。 2、用两块完全一样的三角尺可以拼成一个平行四边形。 3、平行四边形容易变形(不稳定性) 。生活中许多物体都利用了这样的特性。 如: (电动伸缩门、铁拉门、 伸降机)把平行四边

11、形拉成一个长方形,周长不变,面积变了。 平行四边形不是轴对称图形。 4、只有一组对边平行的四边形叫梯形。平行的一组对边较短的叫做梯形的上底,较长的叫做 梯形的下底, 不平行的一组对边叫做梯形的腰, 两条平行线之间的距离叫做梯形的高 (无数条) 。 5、两条腰相等的梯形叫等腰梯形,它的两个底角相等,是轴对称图形,有一条对称轴。 直角梯形有且只有两个直角。 6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 7、正方形、长方形属于特殊的平行四边形。 第八单元第八单元 确定位置确定位置 1、确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从 前往后数。 2、数对(x, y)第

12、 1 个数表示第几列(x),第 2 个数表示第几行(y),写数对时,是先写列 数,再写行数。 3、 身份证编码规则: 1-6 位数字为行政区划代码, 其中 1、 2 位数为各省级政府的代码, 3、 4 位数为地、市级政府的代码, 5、 6 位数为县、区级政府代码。7-14 位为您的出生日期,其 中 7-10 位为出生年份(4 位), 11-12 位为出生月份, 13-14 位为出生日期, 15-17 位为顺序 码,是县、区级政府所辖派出所的分配码,其中单数为男性分配码,双数为女性分配码。18 位为 校验码,是由号码编制单位按照统一的公式计算得出来的,其取值范围是 0 至 10,当值等于 10 时,用罗马数字符表示。

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