1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 3 How do you get to school? （第 6课时 Section B 3a3b） 总课时编号： _ 编写时间： _月 _日 执行时间： 月 日 小组组别： _ 小组组号： _ 姓名： _ 一、学习目标： 1. 解析 2b文章的句子及语法。 2. 通过问题点写完整的文章。 二、学习重、难点： 学习重点： 1. Thanks for your last e-mail. 2. You want to know how I get to school, right? 3. The bus ride is never boring beca
2、use I always talk to my classmates. 学习难点：模仿写作文 三、学习活动： 1. 预习检测：听写上节的重难点句子。 2. 读 3a的文章： 1）将方框中的单词填如使其完整。 2）朗读课文 3. Writing 3b：你上学的路线如何？先回答问题，然后整理成文章， e-mail Tom。 _ 4. 朗读自己的文章。 四、课堂小结 : 1. It s adj. (for sb.)to do sth.（对于某人来说） 做某事 ? 早起跑步对那个胖子来说很难。 _ 2. there be 某时或某地存在，常译成“有”。而 have_ 教室周围有很多小树。 _ 他们有很
3、多花儿要卖。 _ 3. no 1）不（回答一般疑问句） 2） =not any 没有一个（句中） 你能飞吗？不能。 _ 杯子里一点水都没有了。 _ 4. between? and? 在。与。之间（两者） 小明坐在莉莉和露 西中间。 _ =【 ;精品教育资源文库 】 = 5. too? to do sth. 太。而不能去做某事 (天生否定 ) 那 个小孩太矮了而不能触到那个苹果。 _ 6. one 11-year-old boy 一个 11 岁的男孩（注意 year_有 / 无 s） 7. be afraid of (doing) sth./ be afraid to do sth. 害怕（去做
4、）某事 你怕狗吗？ _ 我害怕在河里游泳。 _ 8. be like 像（介词 prep.） look like_ sound like_ like this_ 9. many of+ pl. 当中的许多 one of? _all of_ some of_ 10. leave 1）离开 2）遗留，落下 3） leave for sp. 离开此地去别的地方 他总是将钥匙落在课桌上。 _ 李老师明天要离开郴州去长沙。 _ 11. come true (梦想等的 )成真 我觉得我的梦想一定能够实现。 _ 12. It s +n.+ to do sth. 做某事是。 。喂猪是我的工作。 _ 五、达标检测：用本节课所学到的重点词句造句 六、课后拓展： 1. 背诵课文； 2. 整理 Unit 3的内容，完成课时学案右侧内容，准备测试。
