活动一：听词做动作,水果类词语举右手 动物类词语举左手,问题一： 需要怎样听 才能做动作又快又不出错？,活动二：找不同训练,请仔细听下面两组句子，每组有甲、已两句话。听完后快速找到两句中不同的地方。 1、两句中有几处不同？ 2、每处不同是由什么变成了 什么？,树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。 森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。,我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最美丽的花儿送给妈妈。 我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最漂亮的花儿送给妈妈。,问题二： 两句比较听应该怎样听？,问题三： 问题为什么答不上来？,专心听，有方法,大脑积极思考 听有特点的词语 找声音高低的变化 首先明确问题要求 借纸笔等学具帮助,
