珍爱生命,材料分析 有一个火车轨道。由于道路改建，原来的铁轨不用了，但铁轨并没有拆除，新的路轨建好并通车。在新修建的铁轨旁，树了一块牌子，上写“严禁在此轨道玩耍”。几个学生放学后来到了这里，有一个学生看到牌子上的警告后，还要冒险在新建的轨道上玩，但那三个学生不予理会，为了安全，他们自己则跑到原来的旧轨道上去玩。这时一辆火车突然疾驰而来，速度太快，同学们你们想一下结果会怎样？,讨论分析,1、如果你是那个在新轨道上玩的学生，你的心情怎样？ 2、如果你是在旧轨道上玩耍的三个学生之一，你的心情怎样？,思考： 在生活中你是个遵守规则的人吗？有没有可以检讨、反思和改善的地方？在以后的学习生活中你将尝试如何改变？,送你一句话,规则有时是约束，有时也是保护！,
