普通话测试学习资料课件.pptx

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2449773 上传时间:2022-04-19 格式:PPTX 页数:28 大小:784.67KB
下载 相关 举报
普通话测试学习资料课件.pptx_第1页
第1页 / 共28页
普通话测试学习资料课件.pptx_第2页
第2页 / 共28页
普通话测试学习资料课件.pptx_第3页
第3页 / 共28页
普通话测试学习资料课件.pptx_第4页
第4页 / 共28页
普通话测试学习资料课件.pptx_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、普通话普通话 一一、普通话等级、普通话等级:三级六等三级六等一级甲等一级甲等 97 97分(含)以上分(含)以上一级乙等一级乙等 92-9792-97(不含)分(不含)分 二级甲等二级甲等 87-9287-92(不含)分(不含)分 二级乙等二级乙等 80-8780-87(不含)分(不含)分 三级甲等三级甲等70-8070-80(不含)分(不含)分 三级乙等三级乙等60-7060-70(不含)分(不含)分 二、各行业要求(在岗人员必须二、各行业要求(在岗人员必须100%100%持持证上岗)证上岗) 公务人员公务人员:三级甲等以上:三级甲等以上 播音员播音员、节目主持人:一级乙等以上、节目主持人:

2、一级乙等以上 教师教师:二级乙等以上:二级乙等以上 语文语文教师:二级甲等以上教师:二级甲等以上三、普通话评分标准三、普通话评分标准 普通话水平测试满分为普通话水平测试满分为100100分。测试卷共分。测试卷共4 4个个组成部分,评分标准分别如下:组成部分,评分标准分别如下:(一)读单音节字词(一)读单音节字词(二)读多音节词语(二)读多音节词语(三)朗读短文(三)朗读短文(四)命题说话(四)命题说话 (一)读单音节字词(一)读单音节字词1.1.要求:读要求:读100100个音节(不含轻声和儿化音节),限时个音节(不含轻声和儿化音节),限时3.53.5分分 钟,共钟,共1010分。分。2.2.

3、评分标准:评分标准:(1 1)读错一个音节扣)读错一个音节扣0.10.1分,读音有缺陷扣分,读音有缺陷扣0.050.05分;分;(2 2)超时)超时1 1分钟以内,扣分钟以内,扣0.50.5分,超时分,超时1 1分钟(含)以上,分钟(含)以上, 扣扣1 1分。分。3.3.注意事项:注意事项:(1 1)保持匀速,切忌时快时慢,掌握时间,横向阅读;)保持匀速,切忌时快时慢,掌握时间,横向阅读;(2)多音字读哪个音都可以)多音字读哪个音都可以;(3)不认识的字不可以跳过)不认识的字不可以跳过,即漏读;,即漏读;(4 4)允许及时改正,按第二次读音评判,隔词语改读无效。)允许及时改正,按第二次读音评判

4、,隔词语改读无效。测试样题测试样题1:读单节字词读单节字词100个个歪歪右右城城丢丢夏夏内内吨吨孔孔挂挂趁趁装装杂杂春春私私草草催催软软日日胸胸运运盆盆胖胖而而车车学学左左页页猜猜穷穷朵朵鱼鱼慌慌按按再再亏亏拟拟均均捐捐坑坑目目颇颇品品谋谋封封归归粉粉桨桨腹腹联联滴滴翁翁卵卵本本狂狂遮遮夸夸虹虹窜窜置置居居石石胞胞秧秧笙笙铐铐雁雁宁宁梨梨哑哑鹤鹤蝻蝻响响蟹蟹脑脑武武舌舌轴轴宵宵判判膛膛应应团团刺刺略略膜膜胃胃泉泉丁丁耐耐辣辣碑碑药药鳃鳃邢邢妾妾踹踹秦秦她她润润砣砣样卷测试样卷测试2:读单音节字词读单音节字词100个个女女贼贼宣宣弱弱童童思思驴驴略略东东虹虹邹邹穷穷军军邢邢兄兄远远训训剜剜撞撞拐

5、拐泉泉柔柔广广堆堆怀怀短短翁翁嫩嫩胞胞垮垮吹吹吞吞蚌蚌刷刷嗑嗑肥肥尼尼垒垒经经鳃鳃觉觉角角我我阳阳价价催催抢抢谋谋热热腺腺额额浮浮俩俩勤勤算算字字尊尊仍仍野野紧紧省省骨骨含含槛槛缝缝止止分分浊浊逞逞俏俏濒濒闪闪沉沉拔拔丢丢港港靠靠鸣鸣擦擦索索埋埋扒扒伤伤庙庙贰贰海海超超拗拗坡坡百百实实梯梯枕枕挠挠舔舔劣劣撤撤草草乳乳苍苍 (二)读多音节词语(二)读多音节词语1.要求:读要求:读100个音节(个音节(50个词),限时个词),限时2.5分钟,共分钟,共20分分。2.评分标准:评分标准:(1)语音错误)语音错误(含漏读含漏读),每个音节扣,每个音节扣0.2分;分;(2)语音缺陷,每个音节扣)语音缺陷

6、,每个音节扣0.1分;分;(3)超时)超时1分钟以内,扣分钟以内,扣0.5分;超时分;超时1分钟以上分钟以上(含含1分钟分钟),扣,扣1分;分;(4)词语内部音节与音节之间明显读断,酌情一次性扣)词语内部音节与音节之间明显读断,酌情一次性扣0.5-1分;分;(5)双音节词语中轻重格式处理不当,每次扣)双音节词语中轻重格式处理不当,每次扣0.1分。分。3.注意事项:注意事项:(1)保持匀速,切忌时快时慢,掌握时间)保持匀速,切忌时快时慢,掌握时间,横向阅读,横向阅读;(2)多音节多音多义,读其中的一种读法即可;)多音节多音多义,读其中的一种读法即可;(3)注意轻音和儿化音;)注意轻音和儿化音;(

7、4)不可漏读)不可漏读;(5)允许及时改正,按第二次读音评判,隔词语改读无效。)允许及时改正,按第二次读音评判,隔词语改读无效。 测试样题测试样题1 1:读多音节词语读多音节词语5050个个首都首都 方针方针 电台电台 家庭家庭 明年明年 玻璃玻璃 女儿女儿 费用费用 咳嗽咳嗽 法律法律 干活儿干活儿 喜欢喜欢 登记登记 群众群众 资格资格 墨水儿墨水儿 帮助帮助 能源能源 漂亮漂亮 积极性积极性 尽管尽管 聊天儿聊天儿 替代替代 恩爱恩爱 妄想妄想 殴打殴打 散文散文 宣告宣告 执照执照 迟疑迟疑 冰棍儿冰棍儿 场所场所 培训培训 敏锐敏锐 挖掘挖掘 迥然迥然 沙瓤沙瓤 寸阴寸阴 怀旧怀旧

8、憋气憋气 快慰快慰 掐算掐算 撇嘴撇嘴 疮口疮口 词序词序 滑动滑动 赠阅赠阅 牛虻牛虻 正月正月 慰藉慰藉样卷测试样卷测试2:读双音节词语读双音节词语50个个旅途旅途掠夺掠夺迥然迥然暖和暖和民间民间儿歌儿歌贵重贵重偏差偏差爽朗爽朗模型模型容易容易岁月岁月快板儿快板儿慷慨慷慨沙发沙发漂亮漂亮眉毛眉毛篡改篡改面条儿面条儿只好只好搜集搜集寻找寻找取得取得聘书聘书裁定裁定损害损害如果如果洽谈洽谈滑冰滑冰群岛群岛参政参政自焚自焚最初最初捐献捐献皇帝皇帝困难困难衰退衰退丝绸丝绸始祖始祖寡妇寡妇全部全部下放下放痴心痴心别人别人内在内在碾盘碾盘牛油牛油蝶泳蝶泳草垫儿草垫儿铿锵铿锵 读单音节、双音节词注意事项

9、:读单音节、双音节词注意事项:1.考试考试时,时,发觉某个词的读音有误,允许改读,以第二次发音评判。发觉某个词的读音有误,允许改读,以第二次发音评判。如:闩如:闩读成读成“插插”,改为,改为shuan,不扣分。,不扣分。拔拔读成读成“拨拨”,改为,改为b,不,不扣分。扣分。“觉察觉察”读读“察觉察觉”改正都不扣分改正都不扣分。2.音节音节考核,横向读考核,横向读。3.单音单音节没有轻声和儿化:节没有轻声和儿化:如:如:“嘴嘴”zu不不能能读读zur。 4.多音字多音字读哪个都可以(音节考核中):读哪个都可以(音节考核中):如如:曲:曲q(弯曲(弯曲),),q(歌曲)(歌曲)5.双双音节多数为中

10、重格式,即后一个字为重音。音节多数为中重格式,即后一个字为重音。普通话双音节词语的语音轻重格式主要有三种:普通话双音节词语的语音轻重格式主要有三种:(1)重轻格(轻声词)重轻格(轻声词)如如:抽屉、体面。:抽屉、体面。(2)重重中格(重次轻中格(重次轻格格)如:操持、翻译。如:操持、翻译。(3)中中重格:是普通话双音节词语最基本的轻重格式,将重音重格:是普通话双音节词语最基本的轻重格式,将重音放在后一个音节上,放在后一个音节上,前面的音节明显弱于后一个音节(音长略短,前面的音节明显弱于后一个音节(音长略短,音强略弱)音强略弱)如:颈椎、内疚如:颈椎、内疚。7.双双音节不要读散,一个词不要断开读

11、。音节不要读散,一个词不要断开读。如如:“寝室寝室”“寝寝-室室”。8.轻声轻声、儿化必读的一定读;必不读的一定不读;不能按习惯乱加、儿化必读的一定读;必不读的一定不读;不能按习惯乱加儿化,有儿化,有“儿儿”则读,无则读,无“儿儿”则不读。则不读。如:如:“拐弯拐弯”、“粉末粉末”没有儿化标识,没有儿化标识,不要不要加儿化;加儿化;“恰当恰当”必不读轻声;必不读轻声;“喉咙喉咙”可轻声,也可不轻声;可轻声,也可不轻声;“玻璃玻璃”(li)必读轻声。必读轻声。(三)朗读(三)朗读短文短文(共(共60篇,可以自行到网上下载)篇,可以自行到网上下载)1.要求:朗读短文(要求:朗读短文(1篇,篇,40

12、0个音节),限时个音节),限时4分钟,共分钟,共30分分2.评分标准:评分标准:(1)每错读、漏读、增读)每错读、漏读、增读1个音节,扣个音节,扣0.1分;分;(2)声母或韵母的系统性语音缺陷)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣视程度扣0.5分、分、1分;分;(3)语调偏误,视程度扣)语调偏误,视程度扣0.5分、分、1分、分、1.5分、分、2分;分;(4)停连不当,视程度扣)停连不当,视程度扣0.5分、分、1分、分、2分;分;(5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、分、1分、分、2分;分;(6)超时扣)超时扣1分。分。3.注意事项:注意事项: (1)

13、朗读顺畅,切忌时快时慢,掌握时间;)朗读顺畅,切忌时快时慢,掌握时间;(2)不允许更改回读;)不允许更改回读;(3)把握好作品的情感)把握好作品的情感,不要出现严重停顿错误不要出现严重停顿错误;(4)“/”处代表处代表400个音节,读完标有个音节,读完标有“/”的句子即可的句子即可。测试样卷测试样卷1 1: 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝; ;它所有的丫枝呢,一律向上,而它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人

14、工似的,成为一束,绝无横斜逸出且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出; ;它的宽大的叶子也是它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树! !哪怕只有哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。西北风。 这就是白杨树,西北极

15、普通的一种树,然而决不是平凡的树这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树! ! 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,如果美如果美是专指是专指“婆娑婆娑”或或“横斜逸出横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫它是树中的伟丈夫! !当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么当你在积

16、雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿也不联想到,在敌后的广大难道你竟一点儿也不联想到,在敌后的广大土土/地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵! !样卷测试样卷测试2:这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一

17、阵儿小雨,不雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久久就只见大片的雪花,从就只见大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村,到了夜里就万籁彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只听得雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响俱寂,只听得雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大好大的雪啊的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变

18、成了粉山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪

19、人,掷雪球儿。那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。孩子在雪地里堆雪人,掷雪球儿。那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。俗话说,俗话说,“瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土层深处,又能供应融化了的水渗进土层深处,又能供应/庄庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是小麦的丰收。有经验的

20、老农把雪比做是“麦子的棉被麦子的棉被”冬天冬天“棉被棉被”盖得越厚,明盖得越厚,明春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。( 四)命题说话四)命题说话 1.1.要求:由应试人从给定的两个话题中选定要求:由应试人从给定的两个话题中选定1 1个话题,个话题, 连续说一段话连续说一段话,限时,限时3 3分钟,共分钟,共4040分分。2.2.评分标准:评分标准:(1 1)语音标准程度,共)语音标准程度,共2525分,分六档;分,分六档;(2 2)词汇语法规范程度,共)词汇语法规范程度,共1010分,分

21、三档;分,分三档;(3 3)自然流畅程度,共)自然流畅程度,共5 5分,分三档;分,分三档; (4 4)说话不足)说话不足3 3分钟,酌情扣分。分钟,酌情扣分。3.3.注意事项:注意事项:(1 1)发音准确,说话顺畅,切忌时快时慢,掌握时间;)发音准确,说话顺畅,切忌时快时慢,掌握时间;(2 2)提前准备好各种不同题材的命题说话内容,熟记)提前准备好各种不同题材的命题说话内容,熟记 多练以求表达顺畅;多练以求表达顺畅;(3 3)不允许重复,不能)不允许重复,不能带口头语带口头语,忌口语化,忌口语化,(4 4)说话前必须告知你选的是哪个话题。)说话前必须告知你选的是哪个话题。样文:样文:1 1我

22、的愿望(或理想)我的愿望(或理想) 2 2我的学习生活我的学习生活3 3我尊敬的人我尊敬的人 4 4我喜欢的动物我喜欢的动物 (或植物)(或植物)5 5童年的记忆童年的记忆 6 6我喜欢的职业我喜欢的职业7 7难忘的旅行难忘的旅行 8 8我的朋友我的朋友9 9我喜爱的文学(或其他)艺术形式我喜爱的文学(或其他)艺术形式 10 10谈谈卫生与健康谈谈卫生与健康1111我的业余生活我的业余生活 12 12我喜欢的季节(或天气)我喜欢的季节(或天气)1313学习普通话的体会学习普通话的体会 14 14谈谈服饰谈谈服饰1515我的假日生活我的假日生活 16 16我的成长之路我的成长之路1717谈谈科技

23、发展与社会生活谈谈科技发展与社会生活 18 18我知道的风俗我知道的风俗1919我和体育我和体育 20 20我的家乡(或熟悉的地方)我的家乡(或熟悉的地方)2121谈谈美食谈谈美食 22 22我喜欢的节日我喜欢的节日2323我所在的集体我所在的集体 (学校、机关、公司等)(学校、机关、公司等) 24 24谈谈社会公德谈谈社会公德 (或职业道德)(或职业道德)2525谈谈个人修养谈谈个人修养 26 26我喜欢的明星(或其他知名人士)我喜欢的明星(或其他知名人士)2727我喜欢的书刊我喜欢的书刊 28 28谈谈对环境保护的认识谈谈对环境保护的认识2929我向往的地方我向往的地方 30 30购物(消

24、费)的感受购物(消费)的感受我选择的话题是:我选择的话题是:我的业余生活我的业余生活 我的兴趣爱好很多,尤其喜欢我的兴趣爱好很多,尤其喜欢阅阅读与写作。在书中可以找到现实生活中的答案,读与写作。在书中可以找到现实生活中的答案,可以看到人间的欢乐与悲苦,可以窥测人的崇高与卑劣。所以,我爱书。写作,是可以看到人间的欢乐与悲苦,可以窥测人的崇高与卑劣。所以,我爱书。写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感什么的。我喜欢上网,因为网络世界,资源丰富,无奇不有。我利用网感、读后感什么

25、的。我喜欢上网,因为网络世界,资源丰富,无奇不有。我利用网络查找学习资料,并且学到很多电脑知识。作为络查找学习资料,并且学到很多电脑知识。作为2121世纪的主人,运用现代化的信息世纪的主人,运用现代化的信息技术来驾驭这个世界应该是我们的目标,在业余生活中,网络已占去了我三分之一技术来驾驭这个世界应该是我们的目标,在业余生活中,网络已占去了我三分之一的时间。它丰富了我的生活,开阔了我的视野。的时间。它丰富了我的生活,开阔了我的视野。 除此,我还喜欢种花。家里种活的几盆花全归功于我。别人说一朵美丽的花,除此,我还喜欢种花。家里种活的几盆花全归功于我。别人说一朵美丽的花,要认真地浇灌,我认为这句话并

26、不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,要认真地浇灌,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植在盆内,浇上一点水,其它却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植在盆内,浇上一点水,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。而太阳花结籽,的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。而太阳花结籽,也不必收藏,它自己会落在盆内的土壤中。等到第二年春天,自会破土而出,由此,也不必收藏,它自己会落在盆内的土壤中。等到第二年春天,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,就会永不熄灭。周而复始,

27、它的生命之火,就会永不熄灭。 这就是我丰富多彩的业余生活。这就是我丰富多彩的业余生活。 技巧总结:技巧总结:一一、用普通话语音朗读用普通话语音朗读二二、把握作品的基调把握作品的基调三三、掌握朗读的基本技巧掌握朗读的基本技巧一、用普通话语音朗读一、用普通话语音朗读 1. 1. 注意普通话和自己方言在语音上的差异。注意普通话和自己方言在语音上的差异。 要多查字典和词典(第七版),要多查字典和词典(第七版),反复练习,反复练习,要加强记要加强记 忆,注意轻声词和儿化音的学习。忆,注意轻声词和儿化音的学习。 2 2注意多音字的读音。注意多音字的读音。 根据不同的意义,区别不同的发音。根据不同的意义,区

28、别不同的发音。3 3注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。二、二、 把握作品的基调把握作品的基调基调是指作品的基本情调,即作品的总的基调是指作品的基本情调,即作品的总的态度感情。任何一篇作品,都会有一个统态度感情。任何一篇作品,都会有一个统一完整的基调。朗读作品必须深入分析、一完整的基调。朗读作品必须深入分析、理解作品的思想内容。理解作品的思想内容。三、三、 掌握朗读的基本技巧掌握朗读的基本技巧 (一)(一) 停顿停顿 (二)(二) 轻轻重音重音(三)(三) 语速语速(四)(四) 语调语调温馨提示:温馨提示:一、报名需要:身份证、电子版照片一、报名需要:身份证、电子版照片二、考试时带:身份证、准考证二、考试时带:身份证、准考证、字典字典三、熟悉考试三、熟悉考试流程(四个题全部计算机测试)流程(四个题全部计算机测试)四、下载学习软件:四、下载学习软件: 1.1.普通话测试普通话测试2.2.普通话普通话学习学习祝大家考试顺利!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(普通话测试学习资料课件.pptx)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|