1、交流分享 当你看到剩下的纸条长度的时候，你感受到了什么了？,时光如梭、人生有涯，我们不能在时光流逝之后，才去感叹后悔，而是要把握现在，用有限的时间去实现更多的梦想。 人生太短，只争朝夕，时间是稀有资源，稍纵即逝，一个人的成就有多大，完全取决于他怎样利用自己每一分钟的时间。,一寸光阴一寸金,、时间的重要性。 、如何珍惜时间？ 、如何合理安排时间？,有一家银行每天早上在你的帐户里存入86400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日没有完的款项全部删除。 在这种情况下你会怎么做？,当然，每天不留分文的全部取出是最佳的选择。你可能不知道，其时我们每个人都有一个这样的银行，
2、它的名字就是时间,时间的重要性,1.一个人拥有了生命就拥有了时间。 （时间是无偿的） 2、时间是一去不复返的无价之宝。 （时间无价的） 3、每个人所拥有的一天都是24小时。 （时间是公正的） 4、人的一生只有三天：昨天、今天和明天。 （把握今天，珍惜每一个今天),学习效率自测,、自习课上，你是否因为借东西，找东西而 浪费了不少时间？ 、自习课上，你是否时而翻翻这本书，时而翻翻那本书，不知道该看什么？ 、你是否经常在上课铃声响完之后才去找这节课所需的资料呢？ 、课堂上，你是不是经常会走神，发呆？ 、听课时，你是否常因老师讲到的某个话题，而和其他同学没完没了的争论一些跟上课毫无关系的内容，耽误老师
3、上课的时间呢？,、上课了，你是否需要大约5分钟左右的时间才能进入听课状态或做自己的功课呢？ 、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢？ 、当老师要求大家自由朗读，你是否会认真的读书并有意识的完成背诵内容呢？ 、你尝试过用排队的时间去做些有意义的事情吗？ 、你是否规定并限制自己每个星期上网的时间？,题选择“是”得分，选择否得0分 10题选择“是”得0分，选择否得1分,得分越高，浪费的时间越多。,谁偷了你的时间?,没有合理安排时间,上课容易走神,作业不好好写，上课，发呆,作业质量不高，马虎,上课不注听课、有时犯困,上课了，不及时进教室；花很长一段时间找书本,没有安排好时候，想做什么就做什么，
4、不会学习,晚上休息不好，导致上课精力无法集中,忙？ 盲！,你认为这样安排合理吗？如果是你你怎么做？,小东近日非常烦恼，因为他这次期中考试，有门功课大红灯笼高高挂，尤其是英语，单词老记不住。 每天晚上，做功课时，碰到难题，小东就留着第二天再说，单词记不住也是如此。现在，面对成绩单，他很烦恼。 思考：是什么原因使小东烦恼？以后他该怎么做？,烦恼的小东,合理安排时间,、充分的利用时间，特别是零散的时间,1,1秒钟里，全球植树造林的面积约1414平方米; 1秒钟里，地球绕太阳转动29.8千米; 1秒钟里，猎豹在草原上可飞奔28米，植物中生长最快的竹子长10微米,神奇一秒,合理安排时间,著名教育家班杰明
5、曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。 待那个青年人好约而至时，班杰明的房门大敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外班杰明的房间里乱七八糟，狼籍一片。,精彩人生,没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧！”一边说着班杰明变轻轻的关上了门。 不到一分钟时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里荡漾着微波。,精彩人生,可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明
6、讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯！你可以走了。 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我我还有向您请教呢” “这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑一边扫视自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”,精彩人生,“一分钟一分钟”青年人若有所思地说：“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变很多事情的深刻道理。” 班杰明舒心地笑了，青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。,其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。,精彩人生,、学习要保持充足的睡眠，要注意劳逸结合,某班有个同学，他非常爱学习，一天到晚他基本上都扎在书堆里
7、，几乎所有的体育锻炼娱乐时间都用在学习，有时甚至还“加班加点这样做可取吗？,合理安排时间,、做事情有计划,合理安排时间,同学甲百无聊地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书，参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一道题，结果半小时出没能做出个结果，然后只有没好气地把它丢回书堆中，再捡起一本,在这简单的重复劳动中,时间匆匆而过。 你是否出有过这样的经历？,一天上课铃响了，同学甲姗姗来迟，看到老师在讲台上布置作业，于是大叫：“哇，这么多作业，我今晚怎么可能完成。”同学乙却说：“不多，不多，我早就利用自习课做完一些了。”这时同学甲才想起自习课自己看课外书了。 联系一下自己，你有没有同学甲这样的情况？,、做
8、事情时集中注意力，克服上课说话、分神等坏毛病。 方法一：做好预习，对课堂内容有一定的了解 方法二：认真做笔记，使自己能够跟老师思路走 、克服拖拉等坏毛病 方法：准备备忘录，写下当天要做的事情，包括要上交的东西和作业。,合理安排时间,合理安排时间,6、根据事情的必要性排出先后顺序 通常我们所做的事情中只有20%的事情是值得做并需要付出努力才能做好的，应当享有优先权。另外80%的事情是需要做但是不必付出很大努力就能做好的，因此要善于区分这20%的有价值的事情，然后根据价值大小，分配时间。,时间管理表,今日歌 （明）文嘉 今日复今日，今日何其少。 今日又不为，此事何时了。 人生百年几今日，今日不为真可惜。 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日歌，努力请从今日始。,
