1、1对微课的理解 微课：微型视频课例。是课就应具有课的结构，有内容、方法、评价；微就是小，讲述一个知识点，表现在时间上就是短。 微课的时长：5-10分钟（中小学生），15分钟以内（成人,依据学生注意力持续时间（心理学研究成果）短于6分钟的视频最吸引人微课的结构（10分钟） 1、15秒内切入，界面要清 2、讲解（9分10秒） 第一部分内容：概述/情境引入 第二部分内容：知识点解析 第三部分内容：总结梳理 3、微课的结尾（30秒） 完成本节微课作业要求，提交时间，下一节课前。微视频制作易出现的问题微视频制作易出现的问题 1内容过多。有的教师在制作微视频时，将课堂上45分钟要讲解的内容压缩成10分钟内
2、的视频讲解，学生思维跟不上教师讲解的节奏，影响学习效果。2呈现不清。一是内容呈现不清楚，屏幕上内容过多，学生看不清楚；二是呈现的思路不清，尤其是数学的讲解，解题步骤应一步步地呈现，而不能瞬间呈现几个步骤，造成思维的跳跃。微视频制作易出现的问题微视频制作易出现的问题 3 视频的制作，要避免可能分散学生注意力的因素。画面要简洁，与教学无关的图标、背景要删除。 4 鼠标不要乱晃，在屏幕上移动速度不要太快。 5 字体和背景的颜色要搭配好，色差要大。 6 录制视频环境要安静，不要有杂音。过程。过程。1 1、手机、白纸录制方式：、手机、白纸录制方式：2 2、DVDV、黑板（白板）录制方式：、黑板（白板）录
3、制方式：DV拍摄方式微课的方法/手机拍摄方式的微课显示头像录制屏幕（1）双击图标（2）单击“下一步”“安装”菜单栏菜单栏工具栏工具栏任务列表任务列表剪辑箱剪辑箱视频演示窗口视频演示窗口时间轴时间轴添加音频轨道添加音频轨道-导入声音文件导入声音文件-分割、剪切、分割、剪切、设置设置最关键最关键微课语言的重要性微课语言的重要性u教师语言在要求生动，富有感染力的同时，更应做到准确，逻辑性强，简单明了。u口语化，不照本宣科；u不将T当演讲稿；u适当看镜头，与观众有眼神交流（现场无学生心中有学生）；温馨提示温馨提示u出现错误，空一定时间再继续。u保持环境安静（摄像机录像要有无线麦克）u尽量使用简单画面，鼠标不可乱动。u电脑分辨率不要太高，小于1024*768中国教育技术协会中国教育技术协会2013年微课程比赛评比标准，年微课程比赛评比标准，20138
