1、20202020春季学期春季学期 供供gnggng供不应求供不应求gnggng供事供事童孙未解供耕织，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。 四时田园杂兴四时田园杂兴 宋 范成大 昼出昼出耘田耘田夜绩麻，夜绩麻， 村庄村庄儿女儿女各当家。各当家。 童孙童孙未解未解供耕织，供耕织， 也傍也傍桑阴桑阴学种瓜。学种瓜。 四时田园杂兴四时田园杂兴 宋 范成大昼出昼出耘田耘田夜夜绩麻绩麻，村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。童孙未解供童孙未解供耕织耕织，也傍桑阴学也傍桑阴学种瓜种瓜。耕耕 耘耘lili甲骨文甲骨文小篆小篆楷体楷体 “耒耒”字旁的字跟原始农字旁的字跟原始农具或耕作有关。具或耕作有关。
2、小篆小篆田田楷体楷体小篆小篆织织楷体楷体春耕夏耘春耕夏耘田田甲骨文甲骨文小篆小篆楷书楷书“纟纟”的字与丝线有关的字与丝线有关 麻麻 四时田园杂兴四时田园杂兴 宋 范成大昼出耘田夜绩麻，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文小篆小篆楷书楷书甲骨文甲骨文小篆小篆楷书楷书昼出耘田夜绩麻，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。童孙童孙未解供耕织，未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。童童孙孙未解供耕织，未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。阴阴 又，象形字，甲骨文字形时又
3、，象形字，甲骨文字形时, ,象右手象右手形。所以从形。所以从“又又”的字多与手的动作有的字多与手的动作有关。如：关。如：发，取，受发，取，受楷体楷体小篆小篆甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文小篆小篆楷体楷体儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。 -高鼎村居蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 -胡令能 小儿垂钓儿童急走追黄蝶，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。 -杨万里宿新市徐公店儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 -高鼎村居蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 -胡令能 小儿垂
4、钓儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 -杨万里宿新市徐公店 童孙未解供耕织，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。 四时田园杂兴四时田园杂兴 宋 范成大昼出耘田夜绩麻，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。昼昼 夜夜 耕耕 绩绩昼出耘田夜绩麻，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。供耕织供耕织 桑阴桑阴 学种瓜学种瓜童孙未解供耕织，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。田园诗派代表人物：田园诗派代表人物：陶渊明、王维、孟浩然、陈子昂等陶渊明、王维、孟浩然、陈子昂等
5、 田园诗代表作：田园诗代表作：山居秋暝山居秋暝归园田居归园田居过故人庄过故人庄村居村居等等fzdxy精品精品在多年的高三复习备考中，老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是：基础决定能力；过程决定结果；细节决定成败；心态决定状态；态度决定高度；落实决定一切。基础决定能力毫无疑问，高考复习的主要目的就是要回归基础，巩固基础，夯实基础。没有基础，就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础，可谓成也基础，败也基础。基础分拿不下来，总分就无法上去。为此，对基础知识要有足够的重视和耐心，不能急功近利，基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为平时对复习不够重视或时间投入不足，所以往往到了考试结果出来以后才感到紧张。复习备考的过程事实上就是一个系统过程，每一天、每一节课、每一次考试都是备考过程的一部分。如果平时在某个方面不够重视的话，必然就会产生不良的结果。只有重视过程的投入和调控，才能期待良好的结果。节决定成败里所说的细节主要是指考试时出现的细节性错误。
