1、快乐读书吧1.阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.朗读童谣和儿歌，学会与人分享阅读，能够独立进行课外阅读童谣和儿歌。 (重点)学习目标 小朋友们，你们喜欢听童谣或儿歌吗？把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听，好吗？ 背诵童谣 一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快乐的小脸可以看出，儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐！让我们一起走进今天的快乐读书吧，分享童谣和儿歌带给我们的幸福和快乐！ 创设情境 同学们，童谣摇摇船会带给我们怎样的幸福呢？我们一起来学习童谣摇摇船。学习童谣摇 摇 船 读读题目，想想你有什么问题要问吗？读题质疑1.借助拼音读
2、准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3.带着问题再读童谣，看谁解决的问题多。4.谁还能提出新的问题？学习要求yo yo chun摇 摇 船摇 摇 摇，yo yo yo一 摇 摇 到 外 婆 桥，y yo yo do wi p qio 外 婆 叫 我 好 宝 宝，wi p jio w ho bo bo 糖 一 包，果 一 包，tn y bo u y bo 还 有 饼 儿 还 有 糕。hiyu bn r hi yu o读读童谣想 一 想想 一 想外婆为什么叫“我”好宝宝？品析内容你的外婆都什么时候叫你好宝宝呢？ 品析内容 童谣中有哪些好吃的东西，快把它们圈出来吧？ 品析内容yo yo chun摇
3、摇 船摇 摇 摇，yo yo yo一 摇 摇 到 外 婆 桥，y yo yo do wi p qio 外 婆 叫 我 好 宝 宝，wi p jio w ho bo bo 糖 一 包，果 一 包，tn y bo u y bo 还 有 饼 儿 还 有 糕。hiyu bn r hi yu o品析内容明明是摇船，怎么还摇出好吃的了？和同桌说说你的想法。 你到外婆家，你想有哪些好吃的呢？ 品析内容如果是你摇船，摇到外婆家，看到这么多好吃的，你高兴吗？ 好丰盛yo yo chun摇 摇 船摇 摇 摇，yo yo yo一 摇 摇 到 外 婆 桥，y yo yo do wi p qio 外 婆 叫 我 好 宝
4、 宝，wi p jio w ho bo bo 糖 一 包，果 一 包，tn y bo u y bo 还 有 饼 儿 还 有 糕。hiyu bn r hi yu o比赛背诵看你下来不下来。小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，我会背诵小 刺 猬图片欣赏品析内容品析内容 小朋友们，你们有没有去过理发店理发呢？理发师是怎么给你理发的？ xio c wei l f小 刺 猬 理 发读读儿歌齐读题目，你有什么问题要问？1.小刺猬为什么要去理发？2.谁给小刺猬理的发？3.小刺猬理完发漂亮吗？设问导读1.借助拼音读准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3.带着问题再读童谣，看谁解决的问题多。4.谁还
5、能提出新的问题？学习要求xio c wei l f小 刺 猬 理发读读儿歌xio c wei q l f 小 刺 猬，去 理 发，ch ch ch ch ch ch 嚓 嚓 嚓， 嚓 嚓 嚓， l wn tu f qio qio t理 完 头 发 瞧 瞧 他，b sh xio c wei 不 是 小 刺 猬，sh xio w w 是 个 小 娃 娃。鲁 兵l bn明明是小刺猬，最后怎么成了小娃娃呢？谁能帮他解答这个问题？品析内容品析内容男孩子头发长了就像小刺猬，你看见过谁的头发像小刺猬吗？这样好看吗？ 男孩子头发长了就要去理发，那女孩子头发长了，又一直不理发该怎么办呢？ 品析内容 同学们真了不起，不但能提出问题，还能解决问题。天气渐渐热了，小朋友的头发长了，容易出汗，也容易生小虫子，有的头发弄到眼睛里，细菌也会影响我们的视力，小刺猬去理发后变干净变漂亮了。我们以后可一定要经常洗头发，经常理发，这样才能健健康康、漂漂亮亮的！情感升华图上的小朋友在干什么？说了什么？看图说话THANK YOU谢谢
