大班数学活大班数学活动动皮山县三峡幼儿园国培2014新疆班李霞认识整点： 1、幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，密切联系着幼儿的生活。结合幼儿生活实际和已有经验来设计教学活动，才能让幼儿更好地理解。2、幼儿的一日活动离不开时间。因此，我运用幼儿较熟悉的一日生活的作息时间，引导幼儿认识整点，这样调动幼儿学习的积极性。认识整点活动的教学目标： 1. 幼儿认识钟表，能叫出名称，基本掌握钟面的主要结构。 2.让幼儿认识时针和分针，知道时针跑得慢、分针跑得快。 3.能正确辨认整点，认识整点的读法及记录方法。教法与学法：1、本次教学活动的主要任务是帮助幼儿认识整点，时针与分针之间的运转关系，使幼儿建立初步的时间概念。让幼儿拨一拨，看一看的过程中掌握整点，知道时针、分针、以及它们之间的运转关系。2、在幼儿拨钟表时，教师要巡视指导，如：7：00时，提醒幼儿分针指向12，时针指向7 。认识整点教案一、活动准备1.制作钟表一个.2幼儿每人制作一个钟表。二、活动目标1.认识钟表，可以叫出钟表名称。2.认识整点，辨别时间。各种样式钟表钟表我是闹钟！我是七星瓢虫我是七星瓢虫 我们是表儿家族猜谜语猜谜语猜谜语猜谜语猜谜语我我i是分针是分针我是时针我是时针小朋友该起床了9点现在现在12点了，我们该到室外去做广播操了。点了，我们该到室外去做广播操了。 现在1点了，我们该吃午饭了。
