1、1.1.古诗二首古诗二首 一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 g sh xing cn chu f yn y hu zhun zhun bn s to b y 二、给下面加点的字选择正确的读音，在下面打二、给下面加点的字选择正确的读音，在下面打。 草长chng zhng 睡觉jio ju 吹拂f f河堤d t 乐曲 l yu 陶醉zu zhu杨柳lu li弹奏tn dn 三、比一比，再组词。三、比一比，再组词。 绿 垂 裁 丝 睡 栽 似 剪 村 以 前 树 四、给词语、诗句中的加点字选择正确的注释，把序号填入括号里。四、给词语、诗句中的加点字选择正确的注释，把序号填入括号里。 1.儿童
2、散学归来早。 A开学； B放学。 2碧玉妆成一树高。 A修饰，打扮 B出嫁女子的陪嫁 C妇女脸上、身上的装饰。 3村居 A在乡村里居住 。 B在乡村里居住时见到的景象。 4拂堤杨柳 A柳条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 B春风吹拂着堤岸上的杨柳。 5春烟 A春天的烟雾 B春天水泽、草木等蒸发出的雾气 五、判断对错，对的打，错的打。五、判断对错，对的打，错的打。 1诗人把二月春风比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。 _ 2 咏柳的作者是宋代诗人韩愈。 _ 3 村居的作者是唐代诗人杜甫。 _ 4这两首古诗的作者都是唐代诗人。 _ 5.万条垂下绿丝绦中的绦是一种丝织的带子， 万条指的是万条丝
3、织的带子。 六、连线。六、连线。 轻轻地 写字 慢慢地 走来 渐渐地 站起来 认真地 升起 七、按要求写句子。七、按要求写句子。 例：解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？仿写词语 我_地去上学了！ 教室被我清扫的_。 窗外的雨一直_地下着。 楼道里传来_的脚步声。 八、阅读短文，答复下列问题。八、阅读短文，答复下列问题。 春天来了 春天伴随着温暖的春风来了，她热情地问我： 种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？ 我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。我想变成 1
4、在括号里填入适宜的词语。 的春风 的花朵 的春天 2下面的事物能做什么？连一连。 雨滴 游在小河中 小鱼 穿梭在花丛中 蝴蝶 滋润花草树木 3读短文，判断正误。正确的画，错误的画。 1文中的她指的是姐姐。 _ 2 我想变成这里是在告诉大家， 我想变的事物还有很多很多。_ 4你想变成什么？照样子，写一写。 例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。 我想变成_，_。 参考答案参考答案 一、古诗 乡村 吹拂 烟雨 化装 妆扮 丝绦 碧玉 二、zhng jio f d yu zu li tn 三、三、 绿色 垂下 裁剪 丝巾 睡觉 栽树 相似 剪刀 村子 以后 前面 树木 四、四、1.B 2.A 3A 4A 5B 五、五、1 2 3 4 5. 六、六、 七、七、高快乐兴 干干净净 滴滴答答 咚咚哒哒 八八 1. 温暖 五颜六色 美丽 2 3 4 例如：一只雄鹰 在蓝天中自由飞翔
