1、部编版四年级上册语文 21. 古诗三首古诗三首 课后作业 一、选择题一、选择题 1以下说法有误的一项为哪一项 A王翰和王之涣都是唐代诗人，他们写的凉州词都是边塞诗。 B 凉州词最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。 C这首诗描写了战士们出征后的场面。 D 醉卧沙场君莫笑，表现了守边将士豪放、开朗、兴奋的感情，视死如归的勇气。 2 生当作人杰中杰的意思是 A才能出众的人。 B超乎寻常 C优秀 D特异的。 给加点字词选择正确的解释。 3不教胡马度阴山( ) A令，使 B教导；教育 C传授；教课 4欲饮琵琶马上催( ) A欲望 B想要 C将要 5但使龙城飞将在( ) A即使 B只要 C但是 选择填
2、空。 6 夏日绝句和出塞的作者分别是 和 。 A李清照 王翰 B李清照 王昌龄 C王翰 王昌龄 7欲饮琵琶马上催中的欲意思是 。 A想要 B将要 C还要 D只要 8生当作人杰，死亦为鬼雄赞颂的是哪位英雄？ A刘邦 B项羽 C李广 D曹操 9 出塞是一首 。 A山中田园诗 B赠友送别诗 C边塞诗 10 凉州词是一首 。 A送别诗 B边塞诗 C赠友送别诗 11度的意思是 。 A越过 B度过 C过度 12生当作人杰，死亦为鬼雄。( ) A诗句的意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。 B诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。 C诗句表现了诗人不甘平凡，一心想当英雄的情
3、怀。 二、诗词曲鉴赏二、诗词曲鉴赏 课内阅读 夏日绝句 ，死亦为鬼雄。 ，不肯过江东。 13请把古诗补充完整，写在下面的横线上。 _ _ 14这首诗的作者是_代的_，号_，有_之称。诗中提到的著名历史人物是_。 15理解下面字词的意思。 亦：_ 鬼雄：_ 16写出前两句诗的意思。 _ 17这首诗前两句鲜明地提出了_；后两句_挖苦了_，表达了诗人的_。 背写凉州词 ，答复以下问题。 _， _。 _， _。 18补全诗句。 19这首诗的作者是_朝的_ 。 20这首诗属于 诗。 A送别诗 B边塞诗 C写景诗 21诗中莫的意思是：_。 22这首诗主要描写了_的场面，表达了将士们_的情怀。 三、填空题三
4、、填空题 23请按要求填空。 ， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 。 1将诗句补充完整。 2这首诗的作者是 。 万里长征人未还描写了战争的残酷，像这样的诗句其他诗人也写过，请你写下一句 。 24给加点字注音。 出塞_ 秦时明月_ 人未还_ 但使_ 不教胡马_ 鬼雄_ 25把宋代诗人李清照的夏日绝句补充完整。 _ _ 至今思项羽，不肯过江东。 26古诗积累。 本学期我积累了不少古诗，这些古诗不仅让我有了美的体验，更让我受到了爱的教育。读到游子吟 _，_的诗句，我感受到了深深的母爱；读到村晚 _，_的诗句，我感受到了诗人对牧童的喜爱；读了送元二使安西_，_的诗句，我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱
5、；读了参军行 _，_的诗句，我感受到了将士们对家国的爱。 27默写填空。 1醉卧沙场君莫笑，_？ 凉州词 2_，死亦为鬼雄。 夏日绝句 3莫愁前路无知己，_？ 别董大 4_，不教胡马度阴山。 出塞 四、书面表达四、书面表达 28百字练笔 为了保家卫国，自古以来就有很多爱国志士冲锋陷阵，不怕牺牲。其中让你印象最深的人物是谁？简单写出他她的故事。 参考答案参考答案 1C 2A 3A 4B 5B 6B 7B 8B 9C 10B 11A 12A 13 生当作人杰 至今思项羽 14 宋 李清照 易安居士 千古第一才女 项羽 15 也 鬼中英雄 16生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。 17 人生的价
6、值取向； 项羽宁死不肯过乌江的典故； 南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径； 诗人的爱国情怀 18葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 19 唐 王翰 20B 21不要 22 战士们在出征前痛快饮酒 豪情壮志 23 1秦时明月汉时关， 不教胡马度阴山。 2王昌龄 国破山河在，城春草木深。 24si qn hun dn jio xin 25生当作人杰， 死亦为鬼雄。 26 临行密密缝 意恐迟迟归 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 27古来征战几人回 生当作人杰 天下谁人不识君 但使龙城飞将在 28范文： 为了占领 391高地， 邱少云在烈火烧身的情况下， 忍受着巨大的痛苦也不暴露目标。后来战斗取得了胜利， 但是我们伟大的战士邱少云却永远地离开了我们。 他是中国军人的骄傲，他永远活在我们的心中。
