人教部编版四年级下册道德与法治第1课我们的好朋友 课件(共28张PPT).pptx

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1、我们的好朋友,第一课时,导入:绕口令,小华和胖娃, 种花又种瓜。 小华会种花不会种瓜, 胖娃会种瓜不会种花。 小华教胖娃种花, 胖娃教小华种瓜。 小华学会了种瓜, 胖娃学会了种花。,小华和胖娃,活动一:聊天室,谈谈你的好朋友是谁? 你们为什么能成为好朋友?,提示:好朋友在这儿还可以走到他(她)身边去,互相给大家介绍介绍。,在聊天室里,从一对对好朋友的谈话中,我们了解到你们是在学习上、活动里成为好朋友的,老师也感受到你们在一起的快乐。,活动二:游乐场,游戏1:考考你 老师这个百宝箱里装着你好朋友的资料卡,抽到谁,他的好朋友就要接受我的提问,如果回答的问题和资料卡上的一样,他就是最了解自己朋友的人

2、。,你说,我猜,游戏2:你说我猜 游戏规则:向同学描述好友的特点,但不要说出他名字,请大家猜猜他是谁?,能做到互相理解、宽容,不想到埋怨,真是一对好朋友!在游戏中,我们进一步感受到了快乐,增进了了解。但有些同学很难交到朋友,这是为什么呢?让我们来看看一些事例。,活动三:明镜台,你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?,小结:真正的好朋友应该互相尊重、信任、帮助,彼此间友好相处。,第二课时,导入:名人名言,真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。 别林斯基,张华为什么会想要不要请大家吃顿大餐?,活动一:议

3、一议,为什么陈诚会想:要不要把答案给李浩看?如果不给他看的话,是不是不够朋友? 如果张华和陈诚想获得真正的友谊,他们应该怎么做?,小结:好朋友应该相互帮助,有好东西能与朋友分享,处处为朋友着想,相互理解,相互尊重,活动二:听一听,读一读【故事屋】中益友的故事。,吕岱为什么说徐原是他的益友?,你欣赏徐原对待朋友的方式吗?,吕岱有什么可贵之处?,小结:有时候我们会向朋友提出不合理的要求,你要知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。,活动三:辩一辩,子晴的生气有道理吗? 你想对他说什么?,选班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气。,李强的抱怨有道理吗?你想对他说什么?,李强和王赞因为小

4、事吵了起来,好友张帅劝李强不要冲动。,小结:真正的友谊应该建立在公正、公平的基础上,不包庇,不吵闹。,活动四:说一说,当你遇到这些情况时,你会怎么做?,当朋友有困难时,我会_ 当朋友犯错误时,我_ 当朋友帮助我时,我_ 当朋友_时,我_ 当朋友_时,我_,好朋友是否一定要为对方保守秘密呢?,小小辩论会,活动五:画一画、写一写,设计友谊卡:请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。,致我们的友谊 _ 你好! 我想对你说_ 衷心地祝愿你_同时,也祝愿我们的友谊_ 此致 敬礼! 你的好朋友_,总结:友谊是人与人之间的一种纯洁而美好的感情。如果没有友谊,人们就如生活在沙漠和荒岛之中,就会感到孤独与悲伤。我们一定要珍惜朋友间的友谊。,谢 谢,

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