1、连减、认识小括号连减、认识小括号 数学冀教版 二年级上 口 算 新知导入新知导入 4520= 25 6040= 20 9626= 70 54+12= 66 38+14= 52 65+26= 91 计算连加和加减混合 运算，按照从左往右依次 计算。 算一算 45+20+13= 6815+34= 15+2816= 78 87 27 新知讲解新知讲解 小华带了100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。 商 场 运动鞋的价钱是56元； 书包的价钱是29元。 小华还剩多少元？ 1005629 为什么用连减计 算呢？ 用自己喜欢的方法算一算好吗？ 1005629= 10056=44（元） 4429=15（
2、元） 我是这样算： 我是这样算: 100 56 44 29 15 1005629 =4429 =15（元） 15（元） 答：小华还剩15元。 计算连减，也要从左到右依次计算。 小华带了100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。 还有其他的方法吗？ 运动鞋的价钱是56元 书包的价钱是29元 可以先算花了多少钱，然 后再算还剩多少钱？ 56+29=85（元） 10085=15（元） 你能把这两个算式写成一个算式吗？ 56+29=85（元） 10085=15（元） 100 56+29 =44+29 =73（元） ( ) 这是小括号。 它的作用就是改变 算式中的运算顺序。 怎么算丌对了？ =10085
3、 =15（元） 如果要写成综合算式，需加上括号， 先算括号里面的。 课堂练习课堂练习 说说先算什么，再算什么。 743018 74（30+18） 52+27+19 74（3018） =4418 =26 =7448 =26 =79+19 =98 =7412 =62 这四道题中有三道题， 数相同，运算符号丌同 ，从这三个算式中，你 发现了什么？ 7430-18 74（30+18） =4418 =26 =7448 =26 7430-18 74（30+18） = 从一个数中连续减去两 个数，也可以从这个数中减 去这两个数的和。 在里填上“”、“”戒“=”。 452010 15 14 944523 86
4、1215 8612+15 453210 42（32+10） = = 体育老师用82元要买这两件体育用品，还剩了多少钱? 43元 24元 824324=15（元） 戒82（43+24）=15（元） 答：还剩了15元。 海港原来有78艘船，上午驶出23艘，下午驶出 36艘，海港还剩多少艘船？ 782336=19（艘) 戒78（23+36）=19（艘） 答：海港还剩19艘船。 拓展提高拓展提高 65人参加马拉松比赛，从前往后数，王亮 是第7个，从后往前数，张达是第19个，他们 中间有多少个人？ 65719=39（人） 答：他们中间有39人。 课堂总结课堂总结 说说这节课你有什么收获？ 01 连减：从左向右依次计算；带括号的混合运算：先算小括 号里面的。 02 从一个数中连续减去两个数，也可以从这个数中减去这两个 数的和。 板书设计板书设计 连减、认识小括号 1005629 100（56+29） =4429 =10085 =15（元） =15（元） 连减：从左向右依次计算； 带括号的混合运算：先算小括号里面的。 作业布置作业布置 完成教材第11页1、2题。
