1、2 2、3 3的乘法口诀的乘法口诀 数学冀教版 二年级上 4+4=( )( ) 3+3+3=( )( ) 2+2=( )( ) 5+5+5+5=( )( ) 新知导入新知导入 你能说说这些乘法算式表示的意义吗？ 填空。 4 2 乘法算式表示的就是求几个相同加数的和。 3 3 2 2 5 4 2个4 3个3 2个2 4个5 看图列乘法算式。 一共有多少条边？ 666+6+6+6 66 看图列乘法算式。 一共有多少个 ? 2+2+2+2 24 新知讲解新知讲解 这就是2的乘法口诀，2的乘法口 诀表示求几个2相加得多少 摆一摆，算一算。 2个2 2+2=4 22=4 二二得四 1个2 2 21=2
2、一二得二 也可以写成： 1 2 用小棒摆三角形。 摆1个三角形需 要三根小棒。 摆2个三角形需要 3+3=6根小棒。 1个3 2个3 摆3个三角形需要 3+3+3=9根小棒。 3个3 1个3 2个3 3个3 3 3+3=6 3+3+3=9 13=3 32=6 33=9 一三得三 二三得六 三三得九 哪个乘法算式还有其他的写法？ 3的乘法口诀表示求几个3相加得多少。 31=3 23=6 原来两个乘数不同时，可以写成两个乘 法算式；两个乘数相同，只能写一个乘法算 式。 你们知道11等于多 少吗？ 11表示1个1，所以11=1。 一一得一 课堂练习课堂练习 填口诀。 一一得（ ） （ ）三得九 二（
3、 ）得四 （ ）三得六 一三得（ ） 一（ ）得一 一 三 二 二 三 一 课堂练习课堂练习 说一说。 1个 坐3人 133 2个 坐6人 2个 坐6人 236 339 一三得三 二三得六 三三得九 计算并写出口诀。 11= 1 一一得一 22= 4 二二得四 31= 3 一三得三 33= 9 三三得九 23= 6 二三得六 21= 2 一二得二 按要求摆小棒。 要求1：每堆摆3根小棒，摆2堆 二三得六 2个3 3 + 3 = 3 2 = 6 按要求摆小棒。 要求2：每堆摆2根小棒，摆2堆 二二得四 2个2 2+2 = 2 2 = 4 看图写算式 32=6（人） 33=9（只） 拓展提高拓展提高 在生活中，你能找到22=4、23=6吗？ 22=4（个） 23=6（元） 3元 3元 3元 课堂总结课堂总结 说说这节课你有什么收获？ 01 2的乘法口诀：一二得二 二二得四 02 3的乘法口诀：一三得三 二三得六 三三得九 03 1的乘法口诀：一一得一 板书设计板书设计 2、3的乘法口诀 21=2 22=4 一二得二 二二得四 31=3 32=6 33=9 一三得三 二三得六 三三得九 11=1 一一得一 作业布置作业布置 完成教材第21页13题。
