五年级下册语文第二单元复习《单元测试》04含答案.pdf

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1、部编版五年级下语文第二单元测试 班级 姓名_ 一、字词堡垒。 1.读音节写词语。 d du( )周瑜 d j( )诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事,wi tu( )他造十万之箭。交箭之日,诸葛亮 dio d( )船驶近曹营,让军士 li g n hn( ),诱曹军放箭。 诸葛亮满载而归,周瑜称赞他 shn j mio sun( )。 2.给多音字选出正确的读音。 li li 擂 鼓 擂 台 自吹自擂 打擂 chu cho 绰 绰 号 绰 了哨棒 人影绰绰 阔绰 p b 血泊 停泊 泊船 湖泊 淡泊 3.以下词语和现在说法对应不正确的一项为哪一项( ) A.榜文一公告 客官一顾客 B.驿站一招待

2、所 印信一书信 C.掌柜一店主 客舍一旅店 D.伙计一效劳员 官府一政府 二、读名著中时,经常遇到不理解的词语。回想一下,读课文时,你是用什么方法理解以下黑体词语意思的呢? 1.但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误请勿自误。 2. 石猴喜不自胜喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身瞑目蹲身,跳出水外。 3、众猴听说,即拱伏无违拱伏无违。一个个序齿排班序齿排班,朝上礼拜。 三、读名著,做阅读 材料一 三打白骨精节选 唐僧大惊道:悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?行者道:他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人 。唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道

3、:师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,成心变化这个模样,掩你的眼泪哩!唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫莫念!莫念!唐僧道:猴头,还有甚说话!出家人行善。 你在这荒郊野外,一进打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!行者道:师父错怪了我也。这厮清楚是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。 1.唆嘴的理解意思不恰当的是( )。 A.搬弄是非 B.搬弄口舌 C.挑唆 D.因为生气而大声说 2.掩你的眼泪是何意思 A.唤起你的同情的眼泪。 B.挡你同情的眼泪。 C 掩面而哭。 D.障眼法。 3

4、.人烟凑集之所,作何理解? 4.阅读这一段,关于人物特点理解,不正确的选项是( )。 A.八戒痛恨悟空。 B.悟空嫉恶如仇 C 唐僧慈悲心肠。 D.八戒喜欢搬弄是非。 材料二 香菱学诗 香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两诗,又舍不得杜诗,又读两首。 如此茶饭无心,坐卧不定。 空钗道:何苦自寻烦恼。 都是颦儿(黛玉)引的你,我和她算账去。你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。香菱笑道:好姑娘,别混我。 一面说,一面作了一首,先与宝钗看。宝钗看了笑道:这个不好,不是这个作法。你别 怕,只管拿了给他(黛玉)瞧去,看他是怎么说。香菱听了,便拿了诗找黛玉。黛玉看时,只见写道是: 月挂中天夜

5、色寒,清光皎皎影团团。 诗人助兴常思玩,野容添愁不忍观。 翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。 良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。 黛玉笑道:意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了。把这首丟开,再作一首,只管放开胆子去作。 香菱听了,默默的回来,越发连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神, 或 蹲在地下抠土,来往的人都惊讶。只见他皱一回眉,又自已含笑一回。宝钗笑道:这个人定要疯了!昨夜嘟嘟囔囔直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头乱找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。宝玉笑道:这正是地灵人杰,老天生人再不虚赋情性的。我

6、们成日叹说可错他这么个人竟俗了,谁知到底有今日,可见天地至公。 只见香菱兴兴头头的又往黛玉哪边去了,只见黛玉正拿着诗和他讲究。众人因问要黛玉作的如何。黛玉道:自然算难为他了,只是还不好。这一首过于穿凿了,还得另作。众人因要诗看时,只见作道: 非银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。 淡淡海花春欲染,丝丝柳带露初干。 只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。 梦醒西楼人绝迹,余容犹可隔帘看。 宝钗笑道:不像吟月了,月字底下添一个色字倒还俊得,你看句句倒是月色。这也罢了,原来诗从胡说来,再迟几天就好了。 香菱自为这首绝绝,听如此说,自已扫了兴,不肯丢开手,便要思索起来。因见他姊妹们说笑,便自已走至阶前竹下闲步,挖

7、心搜胆,耳不旁听,目不别视。一时探春隔窗笑说道:菱姑娘,你闲闲罢。香菱怔怔答道:闲字是十五删的,你错了韵了。 众人听了,不觉大笑起来。 宝钗道:可真是诗魔了。都是颦儿引的他!黛玉道:圣人说,诲人不倦,他又来问我,我岂有不说之理。 各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。正想着,只听香菱从梦中笑道:可是有了,难道这一首还不好?室钗听了,又是可叹,又是可笑,连忙唤醒了他,问他:得了什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗,还弄出病来呢。一面

8、说,一面梳洗了,会同姊妹往贾母处来。 原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,终于梦中得了八句。不但好,而且新巧有意趣。 1.香菱学诗的过程中完成了三首咏月诗,按三首诗的特点理清顺序。( ) A.新巧有趣措辞不雅,意思却有用词雕琢,牵强附会 B.新巧有趣用词雕琢,牵强附会措辞不雅,意思却有 C.用词雕琢,吟咏月色一一措辞不雅,意思却有一新巧有趣 D.措辞不雅,意思却有用词雕琢,吟咏月色一新巧有趣 2.如此茶饭无心,坐卧不定。 茶饭无心作何解? 3.皆因你看的诗少,被他缚住了缚住如何理解? 4.文中的挖心搜胆的意思,哪个理解较适宜。( ) A.香菱觉得诗写的不好,形容心里特别失落。 B.香菱苦苦

9、思考,挖空心思地构思诗。 C.香菱觉得诗写的不好,形容心里特别痛苦。 D.香菱费尽心思思考诗,注意力特别专注。 5.至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了猜想一下两眼鳏鳏的意思。 6.红楼梦中黛玉性格孤僻,喜散不喜聚,读了这篇文章,你对黛玉又有什么新的认识,选出不正确的一项 A.诲人不倦,谆谆善诱 B 很热心,很大度 C.气量小,心胸狭窄 D.诗学方面造诣很高。 7.下面哪个句子不是表现香菱的刻苦和痴迷。( ) A.香菱听了,默默的回来,越发连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神, 或蹲 在地下抠土,来往的人都惊讶。 B.至晚间对灯出了一回神,至三更以后

10、上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。 C.宝钗笑道:这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。 D.宝玉笑道:这正是地灵人杰,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。 材料三 空城计 孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。突然十余次飞马到,说:司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五军在城中。众官听得这个消息,皆尽失色。 孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教将旌旗尽皆隐匠;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩

11、之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。孔明乃披鹤髦,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚杳操琴。 却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而 不信,自飞马远望之。果见孔明于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。 看毕大疑,便到中军,数后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马 昭曰:莫非诸葛孔明无军,故作此态?父亲何故便退兵?懿曰:亮平生谨慎,不曾弄险, 大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。 于是两路兵

12、尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?孔明曰:此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。 众皆惊服曰:丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。孔明曰:吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?言讫,拍手大笑,曰:吾若为司马懿,必不退也。 1.按照故事的开展顺序分成四局部,将段落序号和每一局部的小标题写在括号里。 2.一斑文官,联系上下文,抓住一斑这个词,哪一个理解得比拟正确。(千)2

13、A.穿着斑纹官服的文官 B.普通文官 C.大多数文官 D.少量的文官 3.联系上下文和当时的情境,推断抚草而笑意思是 4.本文中司马懿的特点,与本单元课文中哪个人物最相似。 5.文中三次写孔明的笑,分析人物内心,选择适宜的答案。 (1)果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。( ) (2)孔明魏军远去,抚掌而笑。( (3)孔明曰:吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不不为司马懿所擒乎?言讫,拍手大笑,口:吾若为司马,必不便退也。( ) A 计谋成功,保全兵士而笑 B.对方中计,因而发笑 C 内心不安,做出笑颜,透敌上当 D.对方上当而得意地笑 6.本文最能代表孔明特点的句子是 7.读读画横线的两

14、处句子,用哪个词形容诸葛孔明不适宜。( A.机关算尽 B.运筹帷幌 C.料事如神 D.知己知彼 8 第一段中,画波浪线的句子在文中起到什么作用,选出错误的一项 A.衬托空城计的高明。 B.衬托渲染紧张的气氛。 C.推进故事的开展,引出空城计。 D.为了迷惑司马大军。 四、作文 从以三个材料中,选择一个,写成一篇读后感。 答案答案 一、一、1.1.都督 妒忌 委托 调度 擂鼓呐喊 神机妙算 2.li li li li chu cho chu chu p b p b b p b 3. B3. B 二、二、联系上下文,联系当时情境,抓住某个关键词等,皆可。联系上下文,联系当时情境,抓住某个关键词等,皆可。 三、读名著,做阅读三、读名著,做阅读 材料一 1. D 2. B 3.人烟聚集的地方 4. A 材料二 1. D 2. 没有心思吃饭喝茶,形容有心事 3. 限制住,拘束住 4. B 5. 有心事,睁着眼睛睡不着,失眠 6. C 7. D 材料三 1. 魏军来犯,众人大惊 精心布置,巧设计谋疑有埋伏,不敢出兵 敌人退去,众人皆服 2.D 3. 拍手而笑 4. 曹操 5. C B A 6.丞相之机,神鬼莫测 。 7. A 8. D 六、略六、略

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