1、洋娃娃和小熊跳舞教案教学目标：1、复习简谱唱名。2、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感。3、学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情的进行律动。4、初步训练学生舞蹈动作创作的能力，发挥学生的想象、创造能力。教学重难点：1、有表情演唱、表演。2、进行简单的歌词创作和舞蹈动作创作。教学过程：一、复习。简谱唱名 朗读简谱唱名歌。1、像小棍 do do do。2、像鸭子 re re re。3、像耳朵 mi mi mi。4、像旗子 fa fa fa。5、像鱼钩 so so so。6、像球拍 la la la。7、像拐杖 xi xi xi。学会简谱真容易，1 2 3 4 5
2、6 7。二、新课学习。师：同学们，今天是洋娃娃的生日，她在城堡里举办了生日聚会，邀请大家和很多小动物去玩，大家高兴么？我们出发吧！1、洋娃娃家来了好多小动物好热闹哦，有些什么动物呢？（小熊、小鸭、小羊、小狗）。2、洋娃娃和小熊在跳什么舞呢？（圆圈舞）。3、他们跳得开不开心？哪里看出来的？（小熊点点头，小洋娃娃笑起来）。4、齐读歌词。5、喜欢这首歌么？这就是我们今天要学习的歌曲洋娃娃和小熊跳舞。6、学习歌曲：（1）齐唱简谱，巩固简谱音名。（2）教师弹奏旋律，学生唱谱，固定音准。熟悉后，请个别学生范唱。（3）教师有表情的范唱。 分句教唱，并用电子琴伴奏，防止学生跑调。（4）教师唱谱，学生填词演唱。（5）大家学的怎么样了，都会了吗？我们分两组来比比看，那组唱得好，唱得完整好么？7、创编歌词：师：大家学的真快，唱得真好，还有其他的小动物也想参加跳舞，大家愿意他们一起来吗？（1）教师示范创作：洋娃娃和小鸭跳舞，跳呀跳呀，嘎嘎嘎。它们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀，嘎嘎嘎。小鸭小鸭点点头呀，点点头呀，嘎嘎嘎。小洋娃娃笑起来呀，笑呀笑呀，哈哈哈。（2） 学生模仿创作。五、小结。我们今天很高兴参加了洋娃娃的生日舞会，可是天渐渐黑了，洋娃娃和小动物们都要休息了，我们一起唱着今天学的歌跟他们说再见吧！
