1、第1课时 混合运算（同级运算）,5 混合运算,RJ 二年级下册,不含括号的同级运算的运算顺序,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,复习导入,说出各题的运算顺序，再计算。,1698,32106,252010,48817,33,16,35,57,25,22,45,40,不含括号的同级运算的运算顺序,图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,1. 根据已知信息独立列出算式。 2. 与同桌交流算式的列法并互相说一说算式的意义。 3. 计算出结果，和同桌进行对照。,要求：,53243867,532429,293867,列式法2：综合算式,列式法1：分步算式,
2、你能说一说两个综合算式的运算顺序吗？,532438,2938,你能根据刚才叙述的运算顺序把上一题的计算过程写下来吗？试一试吧。,提示：,像这样的计算过程为脱式计算，我们在书写脱式时，应该注意哪些地方呢？小组内讨论交流。,脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并且上下对齐，把计算的结果写下来，不计算的部分照原样落下来。,问题：1. 你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？,2. 这个算式（1535）先算什么？再算什么？,48817,1535,3. 这样的题我们是按什么顺序计算的?,提示：,算式里只有加减法或乘除法，属于同级运算。,归纳总结：,不含括号的同级运算的运算顺序： 在没有括号的算式里，只有
3、加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。,小试牛刀,7283 ,3,9,（选题源于教材P47做一做）,23611 ,284 ,计算,29,18,11,16,4,4,3,1我会填。 (1)计算45911时按照( )的顺序进行计算，先算( )，然后算( )。 (2)计算8194时按照( )的顺序进行计算，先算( )，然后算( )。,从左往右,45936,361147,从左往右,8199,9436,(3) 按照（ ）的顺序进行计算，先算（ ），然后算（ ）。,11,28,从左往右,减法,加法,(4) 按照（ ）的顺序进行计算，先算（ ），然后算（ ）。,8,32,从左往右,除法,乘法,2我会
4、算。 34512 551227 442 4553 ,39 12,27,43 27,70,16 2,8,9 3,3,3下面的计算对吗？如果不对，请改过来。,改正： 34188 168 8,辨析：混合运算的运算顺序弄错。,改正： 24 4 2 42 2,4. 体育老师买了一条36米长的绳子，做长跳绳用去15米，做短跳绳用去8米。还剩多少米？,3615 8,21 8,13（米）,答：还剩13米。,这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？,混合运算（一）：,不含括号的同级运算的运算顺序： 在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。,作 业 请完成教材第50页练习十一第1题、第2题、 第3题。,
