1、第8课时 求近似数,7 万以内数的认识,RJ 二年级下册,认识近似数,课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,复习导入,给你20秒，逐个读一读这些数。,（1）2998 2999 （ ） （ ） （ ） （2）6097 6098 （ ） （ ） （ ） （3）（ ） 9000 9001 （ ） （ ）,1. 记忆大比拼。,1658 2984 7012 2098 9805 2500 3000 10000 4000 7400,2. 数一数。,3000,3001,3002,6099,6100,6101,8999,9002,9003,认识近似数,自学提示： 自学教材91页例题10，完成以下问题。 1.
2、什么是准确数？什么是近似数？ 2. 准确数与近似数之间有什么大小关系？ 3. 如何找一个准确数的近似数？,三年级有417人,共有597台电脑,综合类图书2912本,近似数:,准确数:,大约1000盆花,学生大约1600人,大约1000盆花,学生大约1600人,三年级有417人,共有597台电脑,综合类图书2912本,约是（ ）人,约是（ ）台,约是（ ）本,400,600,3000,下面哪些是近似数？ 哪些是准确数？,近似数有什么特点？,提示：,近似数可以是整百、整千，也可以是几千几百、几百几十，个数不唯一。,归纳总结：,认识近似数： 1. 与准确数接近的整百、整千、整万的数就是近似数。 2.
3、 生活中，有的时候不需要用准确数时，可以用近似数表示，更方便。,小试牛刀,（选题源于教材P91做一做）,1,600,3000,10000,1说说下面哪些是准确数？哪些是近似数？(是准确数的画“”，是近似数的画“”) (1)世界上最长的运河京杭运河全长约1794千米。 ( ) (2)一台电视机售价1729元。 ( ) (3)贝贝妈妈的网店某月的收入约5000元。 ( ),（选题源于教材P93第5题）,5021 3900 8104 4005 2897 7053 9008,2.下面的数各接近几千？,7000,4000,5000,3000,4000,7000,8000,9000,3在算盘上用4颗算珠表
4、示出四位数，并写出来。（选题源于教材P94第12题）,略。,4判断。(对的画“ ”，错的画“ ”) (1)360最接近300。 ( ) (2)609的近似数是700。 ( ),(3)1999是准确数，它的近似数是2000。 ( ) (4)5680最接近的整千数是5000。 ( ),辨析：求近似数时，没有看清题目的具体要求，只是写出一个近似数。,5一列火车坐的人比一架飞机多得多，一架飞机坐的人比一艘客轮少一些。（选题源于教材P92第4题）,火车,客轮,飞机,这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？,近似数：,认识近似数：,作 业 请完成教材第9394页练习十八第6题、第7题、第8题、第9题、第10题。,
