我有一双小巧手我有一双小巧手 手工纸艺、陶艺手工纸艺、陶艺 活动目标活动目标 1. 知道手的作用，培养学生动手动脑的意识，初步形成习惯。 2. 体验手的作用，培养学生的合作精神。 教学重点教学重点 知道、 体验手的作用， 培养学生动手动脑的意识， 初步形成习惯。 教学难点教学难点 明白手的作用非常大，要多实践，使自己的双手变得更能干。 活动准备：活动准备：彩色卡纸，剪刀，胶水，直尺。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 活动时间：活动时间：第一课时 活动过程活动过程 活动一：谜语导入活动一：谜语导入 出示谜语，猜一猜。 1. 十个小朋友，左边五个，右边五个，只会做事，不会开口。 （小 巧手） 2. 书写课题，齐读课时。 3. 说一说：小手能干什么？有什么作用。 活动二：赛赛小巧手，学做一朵花活动二：赛赛小巧手，学做一朵花 1. 出示图片，欣赏手工制作的作品。 2. 展示老师带来的几份手工作品，激发学生们做手工的积极性。 3. 出示风信子手工制作过程，师示范教学学生制作风信子。生交 流讨论制作过程。 活动三：比一比活动三：比一比 1.每组选出做的最优秀的作品，作为参赛作品。 2.进行投票，票数最高者为第一名，以此类推。 3.对获奖作品进行展示，向获奖者颁发奖状。 活动总结活动总结 1.谈谈自己的收获。 2.将花朵送给你的同学，提前祝他们六一快乐。
