1、活动活动 3 3 页面美化学问大页面美化学问大 教学目标：教学目标： 1.掌握设置幻灯片的背景。 2.掌握设置幻灯片的模板。 教学重点：教学重点： 掌握使用“设计模板”和菜单命令美化页面的设置方法。 教学难点：教学难点： 设置出适合主题需要的幻灯片背景。 教学过程：教学过程： 一、导入新课 1师生共同欣赏历届全国中小学生电脑制作比赛获奖电子报刊作品，评价 作品特色，并通过“分组讨论”功能，请学生就作品技巧、立意方面谈谈自己的 感想。 启发学生：想让作品美观大方，能够吸引人，就要对幻灯片进行修饰。美化 幻灯片的方法通常有添加丰富的背景、插入图形和图片。 今天我们就一起来学习如何运用背景来美化自己
2、的幻灯片。 二、应用设计模板美化幻灯片。 1.首先我们学习用“设计模板”给幻灯片添加背景。 （教师演示） 2.学生操作：下面大家就试着应用“设计模板”给自己的幻灯片添加背景， 如果还没完全弄懂的同学可以组内讨论。做完之后小组内互相欣赏，比一比谁的 漂亮。 （教师巡视，帮助个别有困难的小组） 3.小结：虽然应用模板来美化幻灯片简单、快捷，但由于模板的样式有限， 不能很好地体现我们的设计能力和审美能力，也不能彰显我们的个性。 下面我们再学习一种更为灵活的给幻灯片添加背景的方法，但相对也较难 些，你们有信心学好吗？ 三、添加幻灯片背景 1.教师演示： 讲解“背景”对话框中“忽略母版的背景图形”选项的作用。 但我们用得 更多的是在“填充效果”选项中进行设置。 教学提示：讲解“应用”按钮和“全 部应用”按钮的区别： “应用”按钮是应用于当前的幻灯片； “全部应用”按 钮则是应用于全部幻灯片 2.自主尝试：下面大家就试着为幻灯片添加背景，再想想自己的背景有什么 特点。然后组内进行欣赏，讨论。说一说，你是如何让幻灯片变得漂亮了？ 3.教师巡视，帮助个别有困难的小组。 四、课堂小结： 这节课你有什么收获？ 教学反思：教学反思： 通过今天的学习，学生学会了改变幻灯片的背景颜色，可以美化演示文稿， 还可以设置过渡、纹理、图案等不同的效果或插入背景图片，让背景变得更美！
